考試后的作文9篇(通用)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的考試后的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

考試后的作文 篇1
我們世界上的所有人都蹲過同一所監獄,那就是——學校。
老師抱著一大堆考試卷子進了教室“下面開始報分數。”老師的話音剛落,同學們的心弦頓時緊張起來,大家屏息凝視,帶著畏懼的眼神盯著老師,教室里安靜的掉根針都聽得到。
“賈明91.5分、何美美92分、海王星100分、周書博82分、胡聰59.5分……”
試卷發下來,老師開始講試卷。可他哪知道我心里正美滋滋地打著如意小算盤呢:哈哈!考了滿分,第一,回家可以瘋玩電腦;第二,可以換好多好多零花錢;第三,讓爺爺陪我逛超市,點啥買啥;最重要的是暫時穩住了我數學課代表的位置,至于下次考試如果被人取而代之,回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎,那就是以后的事了!
周書博嘴里嘆著氣:我以前都是考九十多分,這次只考了82分,回去得吃“筍子炒肉”了,我暈,回家一定先好好表現,爭取寬大處理吧!
胡聰一聽到分數,臉刷得變了色,眼眶里噙滿了淚水,老師走過來對他一通訓斥,還要請家長。只聽見“咣!”的一聲,胡聰徹底暈倒:迷迷糊糊中走上講臺,臺下全是老師們,呵呵!我要讓數學老師把作業抄三遍;讓體育老師頂著烈日圍著操場跑二十圈,中途不準歇,不然還得罰他跑;讓語文老師寫500字認識,并且罰站一小時……“臭小子!”咦,爸爸怎么來了,還舉起拖鞋飛擲過來,“不好!”只見鞋子越變越大,象山一樣壓過來,噢不!是我變得像螞蟻一樣小了,我用盡全力地支撐著,耳邊回蕩著家長老師們哈哈地笑聲和永遠恨鐵不成鋼的`嘮叨,我禁不住大聲呼喊“救救我!”……
學習不容易,家長老師們,請體諒體諒吧!學生也是人,我們應該擁有一個快樂的童年啊!
考試后的作文 篇2
在考試前,老師都會先幫我們小考,考前老師強調:“小考的成績占百分之五十,月考的成績也是占百分之五十,所以每一次考試都要把握,好好努力。”我們一聽 到這個消息時,都好像熱鍋上的螞蟻一樣緊張,所以我們連小考時都特別的認真,也想知道我們小考的成績考得好不好。每當老師要發小考考卷時,我們班都恨不得 把小考考卷搶回來看自己的成績如何。
父母一聽到要考試時,都會叮嚀我不能看電視跟故事書,要趕快把功課寫完,復習月考要考的科目,每次我都讀到晚上十點左右,有一次我竟然讀到十一點都還不知道要睡覺了。每當我把飯吃完,洗完澡就馬上到我的房間讀書,爸爸和媽媽跟我說如果考前三名要什么東西就都會給我,我聽到這個消息既高興又緊張,所以我就更 努力的讀書再讀書。
到了考試當天,我們班變得鴉雀無聲,只聽到鉛筆在寫字的聲音。我們班有人像木頭人一樣,一直盯著題目在想這題應該怎么寫才對一聽到鐘聲,我們班有些人還沒把考卷寫完,老師就說:“你們沒寫完的只能再寫五分鐘。”那些沒寫完的人就快馬加鞭,在兩分鐘內就把它寫完了。
考完試時我們心中的大石頭還放不下,因為還不知道成績好不好,而且老師還跟我們說不能討論考卷上的題目。老師如果在上課的時候改考卷,他就會讓我們待在教室里看電視,當專注于電視時,我們心中的大石頭都暫時放了下來,全班像在天空中的小鳥一樣自由飛來飛去、開心不已。
當老師要發考卷時,我們心中又緊張起來了,我一拿到我的成績單,看到我考第二名時,我真想趕快把這個消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽知道這個消息時,他們就把翻譯機送給我,那個時候的我就像在天空中飛翔那樣的.快樂。
我覺得考試像在打仗一樣的緊張又刺激,考試對有些人來說像是要去“恐怖堡”一樣的恐怖,對某些人來說又像是要去人間天堂一樣的開心。我希望下次的成績能比這次還要好,所以,我決定下次還要比這次更認真的讀書。
考試后的作文 篇3
考完試后,同學們圍坐在一起閑談時,一位同學唉聲嘆氣地說:“可惜我爸媽不是大學生,也不是教師。否則,我的學習成績也會好的。”有的同學隨聲附和,表示贊同。我卻不同意這種觀點,我認為,成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個同學的看法完全沒有道理,父親的學歷的確有幫助,但決定一個人成績優異的.主要原因還是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子,祖父母和父母以及親屬中有的是大學生,有的是教師、工程師,家中藏書也不少,可謂生活在一個書香門第。可他偏偏對學習沒有興趣,在校不認真聽講,在家不溫習功課,有時老師和家長問他懂了沒有,他還打腫臉充胖子說懂了,結果成績在班里很差。所以說父母文化程度高,并不能決定孩子的學習成績好。
有的同學可能還會說:“如果孩子基礎很好,又有家長輔導,老師教誨,不是很好嗎?”
童第周也是一個很好的例子,童第周的父母沒有文化,而他卻成了我國著名的科學家,這不正是他自己勤奮還學的結果嗎?試想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦學習,能成為著名的科學家嗎?不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。
事實證明:好的學習成績要靠自己努力。
考試后的作文 篇4
今年的1月10日我們在二(5)班進行期末考試。
考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。
考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。
經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!
我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收獲。抓住平時是關鍵。
考試后的`作文 篇5
我忐忑不安地從學校回到家里,悄悄地從大門口往里面瞧了一眼,看見爸爸媽媽都不在客廳,便奔想了我的房間。就在我跨進房間的前一步,媽媽從衛生間出來了,笑著對我說:“今天是不是考數學了呀?”我嚇得膽戰心驚,一時不知道該怎么辦便吞吞吐吐地說:“是……的……”“那考了多少分呢?”媽媽見我吞吞吐吐的,說話臉色暗了下來。不一會,爸爸也出來了,對我說:“對呀,你到底考了多少分啊?”我一下子被那兩股聲音給嚇呆了,嘴里喃喃自語地說:“不告訴你!”
媽媽聽到了我的話,臉色由晴轉陰了,大聲問:“你考多少分?”我被他們的聲音震驚到了,感覺這幢大樓都要倒了似的。沒辦法,我還是說出了我的分數:“87分……”我小聲說道。“什么?只考了這么低?”媽媽說,“老師說這次試卷很簡單,大部分同學都在90以上!”“是啊!你今天是不是來找打的啊?”爸爸雙眼緊盯著我說,而且面目很兇,“我要把你打破頭!”
于是,爸爸把我拉進我的房間,用力關上門,悄悄對我說:“我們一起來嚇嚇你媽吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他雙手用力拍了幾下,我哭著大聲喊:“救命!媽媽!”媽媽聽到了我聲音被嚇到了,大聲說:“別打了!”爸爸又多拍了幾下,大聲對我媽說:“我說的.話就一定會做到!”伴著我的哭聲,媽媽著急地大聲說:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不聽,還在用力地拍著手。媽媽這回又急又氣,直接推開了門,卻發現原來我和爸爸在故意嚇唬她,真是又可氣又好笑,在我倆的腦門上各彈了一下。
我心想,今天真是幸運,幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“涼涼”了呢!
考試后的作文 篇6
期中考試結束后,心里就一直惦記著考試的分數。
早自習,無意中聽數學老師說我數學考了98分,竊喜。
體育課回來,王老師報了語文成績,聽到自己是88。5分,第一反應不相信,接著疑惑,然后得到證實,心里立即充滿了恐懼,像有塊大石頭壓在心上,沉甸甸的難受,一直到晚上心情還是一樣。
又一個上午英語課,聽老師說這次英語考試難度較大,全班同學成績都不是很理想,心里就一直祈禱千萬不要像語文一樣再考個90分以下。拿到試卷時,一瞥91,懸著的心總算稍稍放下了一點,輕輕告訴自己“不錯”。
下午第一節是科學課,我對科學倒不是很擔心,但聽黃老師說,這次考試難度較大,成績不怎樣,又開始擔心了起來,但憑自己的感覺總不可能是80多吧,也就釋然了。接著聽黃老師說,這次年段第一名就在我們班,還說,你們肯定想不到這個第一名屬于誰,她平常的成績總是在90分以上。聽到這兒,想,難道是我?心里莫名的緊張起來,這個念頭只在腦子里一閃,“蔡依倩,別妄想了,不是90分以下就不錯了。”馬上就聽到自己另一種聲音。( )
于是,我就以一種平常心迎接接下來的分數,但是看到分數后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那個98,就是那個第一名!總算可以抵消一點語文成績帶來的不爽了。
這幾天過的好曲折呀!自己都不知道是該高興還是難過了。
哎!這考試帶來的復雜心情喲,真是一波三折!
點評:現在的學生壓力山大,特別是考試后的成績優劣將直接影響著學生的心情。這位小作者本是一位好學生,成績一向穩定,但由于失誤造成語文成績的不理想,使她糾結難過,因此產生了對其他成績的.懷疑,她緊緊抓住自己的心理變化進行細膩的描寫,使讀者隨著她的描寫不禁對學生產生同情之心。
考試后的作文 篇7
今天是散學禮。同學們都焦急地等待老師分發自己的成績冊。有的人想:我一定考得很好,父母一定會夸獎我;有的人卻很自卑,考得馬馬虎虎,回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想:考試這些雞零狗碎的事怎么會難倒我呢?
當、當、當的鈴聲響了,同學們的目光不約而同地投向了教室門前。老師還沒來,同學們有些不耐煩了。有人說老師來了,大家的心都蹦蹦地跳,隨著老師穩重的腳步聲到來,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開始發成績冊,老師讀到了我的名字時,我得意洋洋地走上去領成績冊。回到座位,我還沒有翻開成績冊,只是在想向父母提什么要求或獎勵……翻開那輕巧的成績冊時,卻讓我大吃一驚,語文89.5分,數學86分,英語,英語太可怕了,才76分!成績冊不再像剛才那般輕巧,漸漸變得沉重起來,剛才那些想法,一掃而空,而想到的卻是如何面對父母。在回家的路上,我的頭像泰山壓頂那般沉重,被壓得低低的.。
回到家門口,聽到父母在談論我的成績時,我十分慚愧,站在門前默默地哭起來。
當父母發現我時,我一直站在門前哭,不知道該逃避現實還是勇敢面對。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊,我想這句話已經不適合了,因為我已經失敗了很多次了。但想到許多偉人都經歷了許多失敗才能成功時,我勇敢地走進了家。回到家,父母知道了我的成績后,不但沒有責罵我或批評我,而且還鼓勵我下次努力,又幫我找出失敗原因,想想有什么辦法來改正,吸取這次失敗的經驗等許多問題。當自己和親朋好友相聚時,當和別人談起學業成績時,當和對你有所重望長輩們談心時,那股慚愧之心油然而生,讓我感到無比的羞恥,我想這就是失敗的代價。
我真希望時間快點過去,讓新的學期快點地到來,給我一個戴罪立功,將功補過的機會。這樣,我才能從慚愧中得到解脫,從失敗中走向成功。
考試后的作文 篇8
“呼——”隨著期中最后一科成績公布后,壓著我心中的那塊大石頭終于落地了。看著那只屬于我的勝利的“果實”,露出了滿意的笑容。這可真不枉費我在期中考前那一段辛苦的奮斗啊!我心里美滋滋的,想第一時間與最好的朋友分享我的喜悅。
我興奮地轉過頭,想尋找她的身影,想盡快地與她分享這份喜悅,想和她一起歡呼慶祝……但是……她人呢?
在班級里,怎么都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲,我終于在遠處的'操場找到了她,即使天色暗了下來,即使她背對著我,但那背景也再熟悉不過了,她呆呆地坐在操場上,一動不動。操場旁路燈的光緩慢撒在了她的身上,那原本是多么溫暖的光啊!可現在看來卻顯得如此的凄涼,迎著清涼的微風,我靜靜地走到了她的身旁,坐了下來輕輕地說了聲:“嘿,你知道么,我……”話說到一半,我突然看清了她的臉龐,眼眶是那么的紅,淚水的痕跡交錯的印在她的臉上,頭發被風吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么,連忙轉換了語句說道:“我找了你很久呢?原來你在這兒啊!”她低下了頭,似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣,伸手輕輕的幫她理了理頭發,對她說:“沒關系,你要是想做什么事就做吧!我會在這陪著你的。”四周很安靜,我只聽見她那細微的哭泣聲,聽著這聲音,我的心仿佛在滴血。
我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習題的她,每節下課課桌前低著頭奮筆疾書的她,已把復習材料翻得破舊的她,認真的讓人心疼。即使是這樣,承受著媽媽給予的無盡的期望與壓力的她,每天還是笑容滿臉。不向我分擔自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手,不想再說太多的話語。只想給她最安靜的陪伴……
那凄涼的背影,隱藏了多少努力與艱辛,承受了多少巨大的壓力。但,卻一次次的不被上天認可。
考試后的作文 篇9
期末考試很重要,有時候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。
時光飛逝,新一學年的期末考試如鐘表上的.時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩的睡了一覺。
第二天,試卷發下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!
不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!
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