考試的作文【共5篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
“鈴——鈴”上課了，語文老師捧著一疊厚厚的試卷走進教室，對我們發動了“突然襲擊”。怎么辦？怎么辦？我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒做好復習的準備呢，這次能不能考個好成績，拿全班第一名呢？我還沒來得及放松自己，一張潔白的'試卷已經放在我的桌子上。我連忙拿起這張試卷，把題目從頭到尾粗略地看了一下，發現試題還好對付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧！于是我稍微松了一口氣，開始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了。“成語接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒問題，這是我最拿手的。“大同小異”，我迅速接了一個“異口同聲”，“聲、聲”開頭的有什么成語？我一下子被卡住了。這可怎么辦？時間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強迫自己靜下心來，認真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎？我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了，多可惜呀！
這場考試多緊張呀！沒準備的仗不好打。假如準備充分，開始考試時不緊張，不浪費時間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長一智，我將汲取教訓，平時把基礎打扎實，考試時就不會緊張，爭取取得優異的成績。
考試的作文 篇2
考試，在每一個學生的生活中都是不可缺少的詞，老師要靠考試來看學生的學習情況，父母要靠考試來看我們在學校中的學習表現，還有許多的人要以考試來看個人的成績。作為一名學生，誰又沒有嘗過考試后的滋味呢？
酸
其中考試來臨了，我們一絲不茍，認認真真地寫完上交給老師�？梢惶爝^去，老師卻對考試的事，只字不提，弄得很多同學心慌慌的，我的心也“砰砰砰……”加快速度地跳個不停。
第三天，同學們都開始注意老師臉上的表情了，老師走進教室，臉繃得緊緊的，寫著不高興，我心里想：完了，一定是這次考試考差了，老師生氣了。
老師說話了：“今天有一位同學生病了，非常嚴重，課后希望同學們一起去看看他。”聽完老師的話，我覺得從高高的地方跌下后，又回到了至高無上的地方，心里想：還好希望還有。
甜
其中考試終于公布了，猜想了無數次的焦慮，總算沒有發生。我考了全班第一名，考了100分。回到家我把期中試卷往桌子上一扔，就看電視去了。
這時，疲憊不堪的爸爸回來了，他看到我桌上考了一百分的試卷，似乎一下了就換了個人似的，精神十足。晚上為了祝賀我取得好成績，我們一家吃了一頓大餐。
第二天早上，同學們都用羨慕的目光看著我，議論著說我是個天才，考了這么好的分數。一些其他班的`同學都在說：這個大名鼎鼎的人是誰��？怎么這么厲害呀？我聽了心里樂滋滋的。
苦
時間飛快，一眨眼就到期末考了。盼著寒假，我做好試卷，檢也檢查就上交了。第二天，試卷發下來了，我拿到試卷，看著分數，心情一下子就從萬丈高的山峰掉入了懸崖下。
我把試卷藏在了書包里，心事重重的回到了家。本不想這么快就讓媽媽知道成績的，可是老師卻早早地就把信息發了回去。我苦著臉回到家，媽媽一見我就說：“你這個寒假不用出去玩了，我幫你報了輔導班，還給你買了好幾本輔導書，你要認真學。看你成績下降得這么快�！�
“完了，完了，這個寒假我又要慘了！”我在心里大聲喊著。
考試后，滋味可真不好受啊，看來要把甜留住在自己身邊，就得以認真的態度對待每一次考試才行啊！唉！我盼望已久的寒假��！
考試的作文 篇3
語文書，數學書，英語書，品德書，科學書......都堆成了一座座小山;計算題，閱讀題，填空題，判斷題，選擇題，應用題都成了一片海洋，瞧，我們的學習多緊張!因為馬上就要期中考試了，我們的魔鬼復習也開始了，從今天起，可就沒我們的.好日子過咯!
從把第四單元的課程上完以后，我們便進入了緊張的復習�？矗课煌瑢W的桌子上都堆得如一座座山。卷子已經買來了，就這么兩天一小考，三天一大考弄得我頭都快炸了。每天就是讀，寫，記，練，背，考，抄，折騰得我們心情不好!
Look,這不又在進行數學檢測嗎?蹇老師把試卷發了下來，讓我們寫上名字，然后把桌子拉開考第一張試卷。我們一個個都唉聲嘆氣的，可這又有什么辦法呢?我們只好拿出筆，認認真真地審題，答題，教室里鴉雀無聲。蹇老師坐在講臺上監考，不時叮囑我們："認真審題，仔細答題，不要犯那么低級的錯誤，不能馬虎。" 還不時恐嚇我們："有些人，你寫完了不認真檢查，不達到一百分，差幾分，小心我打你幾大板!" 直到考試結束。
考試結果出來了，我考了九十四分，雖然不差，但我還是不滿意，因為班上龔子宇一百分!"都回到了自己的座位上!我們馬上開始講試卷!"蹇老師拍了拍桌子說道。
第一題......老師不厭其煩地為我們講解，生怕我們不懂，算式，方程都一絲不茍地抄在黑板上，沒有一絲馬虎，從這里可以體會蹇老師非常在乎我們，希望我們能考出好的成績。
為了期中能考個理想的分數，讓我們一起加油，努力吧!
考試的作文 篇4
初二的期末考試在不知不覺中結束了。記得從小到大，每次考完試我都會告訴自己；“加油，你的目標還沒有實現，快快努力吧！”然后又投入到緊張的備考當中！而這次考試后我卻又些懈怠。是考得好嗎？不是。是考得不好嗎？也不是。可以說是因為我迷茫了，考試的目的究竟是什么呢？可能你會說，考試就是對一段時間內所學知識，能力的的考核。成績好的人會感到愉快以致驕傲，從而不斷進步：考試成績不好的人會引以為戒，為動力，從而奮勇向前！
首先我們不評論此觀點的對與錯。單說考試本身公平嗎？只憑一份試卷，就一定能測出一個人的真實水平嗎？高分的人就一定是“英雄”嗎？誠然，答案是否定的，這樣的判斷豈不是太過于片面嗎？再看如今的考試，壓力日趨嚴重，“排名，滾動，升學”每一個字眼無不充斥著緊張與恐怖。而在這巨大的壓力下，考試的結果更是可悲：成績好的'人，會因為成功太過于艱難而洋洋得意，失去方向；考試成績不好的人，會因為成功太過于不易而垂頭喪氣，一蹶不振。就這樣惡性循環，心理素質再好的人恐怕也難以承受吧！更有甚者，為了在好班呆，在好學校上，托親戚，走后門，以及用金錢去交易。說嚴重點兒，這哪道還算不上是對人性的玷污嗎？
但是，現實是很難被更改的，從科舉制度到現在已有幾千年的歷史了！相反，現實卻越來越殘酷，成績真的就那么重要嗎？成功可是需要“三商”皆備的呀！想著、想著……我做了一個夢：我走在上學的路上，臉色蒼白，頭發蓬亂，眼圈發黑，目光呆滯，鏡片超厚，鼻梁凹下，嘴唇發紫，身體虛弱，步伐緩慢，書包沉重。嘴里還不住的說著：“考試，升學；考試，升學……
考試的作文 篇5
子曰：“溫故而知新，”考試就是對已經學過的知識的復習檢測。在同學們的心里，考試也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同學說，考試是苦的。每到考試前夕，那些望子成龍，望女成鳳的家長們總會買來一大堆復習題、AB卷… …考試之前總是累得東倒西歪�？荚嚂r如果發揮得不好，家長也就沒有好臉色。這樣的考試，身上心里都是苦的。
有一些同學說，考試是辣的。這些同學上課時像小猴，寫作業時像小豬，考試時像長頸鹿，考試之后像鴕鳥。上課的時候搗亂，寫作業的時候睡覺，考試時看別人的，考試之后不低頭才怪呢！在低頭的同時，這位同學的臉上肯定是火辣辣的。
有一些同學說，考試是酸的。這些同學平時十分用功，但是沒有掌握較好的學習方法，學得不深入，再加上考試時緊張，成績自然不是很好，考試后心里總是酸溜溜的。
有一些同學說，考試是甜的。這些同學課前積極預習，上課專心聽講，課后認真做作業。做考試題當然會易如反掌，考試成績總能得個大大的.“100分”。每次考試后，這些同學的笑容當然是甜滋滋的。
有一些同學說，考試什么味道也沒有。考試前一天的晚上不復習， 考試當天隨便考，考好了就考好了，考不好大不了挨一場“暴風雨”。這些同學，考試不考試都是一樣的，當然也體會不到溫故知新的喜悅。這種考試，難道不是沒有滋味的嗎？
每個人的考試都有不同的滋味。親愛的同學，你的考試是什么滋味的？
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