(經(jīng)典)考試作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的考試作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文300字 篇1
今天語(yǔ)文老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚乙徊戮椭溃阂荚嚵恕_是和以前一樣,老師讓我們看了一節(jié)課試卷,不會(huì)的可以看書(shū)。我來(lái)回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開(kāi)始考試了。
我是第一個(gè)做完的,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開(kāi)始檢查了。檢查了兩遍,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我有檢查了一遍,還是沒(méi)有。好沮喪呀,居然沒(méi)有檢查出來(lái)錯(cuò)誤,也許全對(duì)了呀!過(guò)了十分鐘,收卷了。
由于老師忙,這一星期沒(méi)有來(lái)得及批試卷,下一星期開(kāi)始批的。
這節(jié)課上語(yǔ)文,老師讓我們寫(xiě)詞語(yǔ),他批試卷。我寫(xiě)的時(shí)候叫上了好幾個(gè)同學(xué),都有錯(cuò)題。我也被叫上去了,我錯(cuò)的`題都是粗心錯(cuò)的,可是我沒(méi)有檢查出來(lái)呀,真懊惱!
以后我要更細(xì)心,更細(xì)心!
考試作文300字 篇2
今天,老師在教室里說(shuō):“下午要考試,因?yàn)檫@是第一次考試,所以請(qǐng)同學(xué)們中午回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。”我一聽(tīng)就愁眉苦臉,一放學(xué),我就像兔子一樣跑了回家。
等復(fù)習(xí)完后,我就不由自主地胡思亂想起來(lái),剛開(kāi)始,我先在心里自言自語(yǔ)地想著:萬(wàn)一我考得不合格會(huì)被老師批評(píng)嗎?然后又想:只要有信心就能考得好。接著,我越想越害怕,心里好像被許多螞蟻咬了一口一樣。
下午,老師先給我們講了一遍試卷,然后再對(duì)我們說(shuō):“只要我們努力就能考上100分,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?”接著,大家都異口同聲地說(shuō):“對(duì)!”然后,我們就開(kāi)始寫(xiě)試卷了,我寫(xiě)的`速度就像蝸牛一樣慢吞吞的,寫(xiě)完了以后還用剩余的時(shí)間檢查了一遍,這才把試卷交給老師。
第二天,分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,我本來(lái)以為自己考不了100分,但結(jié)果卻相反,老師喜笑顏開(kāi)地對(duì)我說(shuō):“恭喜你,考了100分!”然后,還給我?guī)狭艘欢浼t通通的大紅花呢!
回到家后,媽媽還給我買(mǎi)了無(wú)堅(jiān)不摧的海盜船——連狂風(fēng)暴雨也弄不壞它。
自從這件事過(guò)后,我就也不怕考試了!
考試作文300字 篇3
今天是期中考試,我背著書(shū)包,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí),于是我也開(kāi)始復(fù)習(xí),不一會(huì)兒,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,說(shuō):‘‘同學(xué)們今天是期中考試,希望大家認(rèn)真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一只小兔子似的跳來(lái)跳去,仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的`,老師把卷子發(fā)給了我們,我先大致把卷子看了一遍,沒(méi)有什么難題,只要我認(rèn)真做就行了,俗話說(shuō)得好"臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”我認(rèn)認(rèn)真真的把卷子做完了,我正想拿出一張紙去畫(huà)畫(huà),可是考試前老師對(duì)我們說(shuō)的話又從我的耳朵旁閃過(guò)“做完卷子一定要認(rèn)真檢查,不要粗心,不要放過(guò)一道簡(jiǎn)單的題!”我便拿出演算本,認(rèn)認(rèn)真真的檢查起來(lái),當(dāng)我檢查到計(jì)算題時(shí),心里想“計(jì)算題這么簡(jiǎn)單我不會(huì)出錯(cuò)的,就不必檢查了吧!”我正想放過(guò)時(shí),老師考試前對(duì)我們的囑咐又在我耳朵邊閃過(guò)“一定要認(rèn)真檢查,就算是計(jì)算題也不能放過(guò)!”我就不情愿的檢查起來(lái),當(dāng)我檢查完時(shí),算了一下,我一共錯(cuò)了兩道5分的應(yīng)用題,1道計(jì)算題,我才知道了檢查的好處。
下課鈴響了,我信心十足的把卷子交給了老師,走出了教室······
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