難忘的考試作文

時間：2026-04-28 02:54:14 考試

難忘的考試作文【熱門】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的考試作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的考試作文【熱門】

難忘的考試作文篇1

　　從一年級開始，我的英語成績一向很好，但到了五年級，我的英語成績太反常了。

　　開學的第四個星期，英語老師對全班說：“下一周我們將測驗第一單元，你們要在假期里好好復習。”

　　放假的第一天，我已經早早地把要動筆的作業寫完了，就只剩下復習了，我想：我的英語成績那么好，不用復習肯定也能考好。我很有自信，就不知不覺得把電視打開了，我一邊看，一邊哈哈大笑，腳下仿佛踩著朵幸福的云。

　　星期一早上，媽媽早早地叫我起床，我迷糊糊地坐起來，好像還在做夢一樣，我爬了下床。

　　考試開始了，錄音開始播放了，寫著寫著，我想：怎么讀得那么快啊！是“old”呢？還是“hard-working”呢？“有時”的英文咋寫來著？我的腦袋里一片空白，只留下著急。

　　第二天，“鈴鈴鈴”上課了，這節課是英語課，大家都在討論：“這節英語課會不會發試卷呢？”“我會考幾分呢？”大家都你一言我一言地討論。老師走進教室，頓時，幾十只渴望地眼睛看著老師，似乎要把老師刺穿。老師生氣地說：“你們這次考得很差，很多人考了70幾分，平均分才80分，太讓我失望了！我們的知識點和六年級的知識點差不多，只不過六年級的知識點多一些而已。”

　　試卷發了下來，我驚訝極了。因為我的試卷上被老師寫了一個又大又紅的“69”。我的同桌問我考了幾分，我不想讓他們知道我考了如此低分，便一聲不吭。我低著頭，臉紅彤彤的，比蘋果還紅，腳下那多幸福的云似乎被“黑魔王”打沒了。

　　“鈴鈴——”下課了，為了不讓同學們知道我的成績，我把試卷放在書包里，死死地抱著書包。

　　放學了，我在回家的路上想：老師說試卷要家長簽名寫意見，如果媽媽看到我這樣的成績，不是罵我就是對我很失望。但我不知不覺地走到了家，到了家門口時，我的腳軟了，低著頭，不知如何是好，但我想：逃避是解決不了問題的。于是，我硬著頭皮開了門，快速逃進書房，因為我怕媽媽問我考試的事。

　　我寫完作業，作業登記本也簽了名，就只剩下試卷的簽名了，我從書包里緩緩地拿出試卷，我想拿給媽媽時，我的'腳又軟了，我的心砰砰直跳，里面似乎裝了一萬只小兔子在蹦來跳去，我把試卷拿給媽媽看，媽媽的眼睛比孫悟空的眼睛還要厲害，仿佛一目十行，不到一分鐘的時間就把整張看完了，媽媽說：“你就是因為驕傲，考試之前沒有復習才造成這樣的后果，你要記住，世界上沒有后悔藥吃。學習不是靠同學，靠老師，而是靠你自己。有一句話說得好：‘虛心使人進步，驕傲使人落后。’你考砸了不要緊，只要你繼續努力就一定會考好，你雖然這次考得了滿分，并不代表以后你也會考滿分，所以你要繼續努力，要像抓緊泥土的樹根一樣，不被哪一股‘風’刮到。”“好的，我明白了。”我回答。

　　在這風雨交加的“冒險”中，使我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。

難忘的考試作文篇2

　　生活中我經歷了許多事情，有開心的，有難過的，有委屈的……但是有一件事讓我記憶猶新，那就是我們班上次的語文測試，我居然沒有答完試卷。

　　那天老師說過我們答題速度稍微快一點，只有一節課，但是不寫作文。可是我以為不寫作文就應該很快吧。于是我就把前面的基礎題都做完，后面的兩篇閱讀只做了一篇，就在這時我的腦中浮現了一個“玩”字。當時，我想一節課40分鐘，一篇閱讀的時間應該夠了。我看見同桌早就寫完了，我打破了他的無聊，便于她津津有味的竊竊私語起來。我倆鉆到桌底下，一邊說話，一邊偷偷看老師發現了沒有？我覺得我倆是最聰明的同桌，別人都在認真答題，我們卻聊得熱火朝天，高興的不得了。

　　正當我們聊的'起勁時，那可惡的鈴聲突然“工作”起來，我才想起我那篇沒動的閱讀題。回頭一看，那份試卷已經不在我的桌子上了，早已跑到組長手里了。我想要回來重新補寫閱讀題，懇求組長，她就是不答應。

　　我當時心情十分失落，后悔考試期間與同桌說話。我簡直要崩潰了，低沉著腦袋，一只手扶著額頭，難過得幾乎要哭了。

　　我告訴了朋友，但不管她怎么哄我？我都沒有笑。不管她多么搞笑，都沒有感染我。這件事我遲遲沒有告訴媽媽。

　　成績下來以后，我只考了83分，如果加上閱讀題的11分，就可以考到94分。聽到老師那句話“90分以上的同學，評比表中每人加50分。”和同學們高興的那一聲“耶”，我更加失望了。回到家后，耳朵旁邊總循環著50分，50分，50分……

　　這次考試讓我明白，無論做什么事都要踏踏實實。不要耍小聰明，否則就不會有成功的道理。

難忘的考試作文篇3

　　“什么？5分鐘20道題目！”今天是秋季班的第一堂作文課，王老師就給了我們一個下馬威——“考試”。

　　“5分鐘做20道題等于平均15秒做一題。”我心里默默地計算著，“王老師啊王老師，你開什么國際玩笑？”正當我不知所措的時候，試卷反著放到了我的桌上，只聽王老師嚴肅地說：“不準打開試卷，等發完試卷聽我的口令！”

　　“現在14：33，考試正式開始！”聽到指令，我們齊刷刷地翻開試卷，快速地瀏覽了一下。“天哪！A4紙上密密麻麻地寫了20道題，真有20道題，我能做完嗎？”我在心里暗暗擔憂。可我轉念又想：既來之則安之吧，大家能做到的我也能做到！于是我深吸一口氣，先寫姓名，然后從第一題開始。第一道題目：請把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目，當看到第20題時，我差點笑出聲來。第20題內容是：如果你已經讀完了上面的題目，那你只要做第二題。而第二題內容是：請在試卷上方寫下你的姓名。天哪！我一秒鐘就做完了，我心中暗暗竊喜。

　　我把試卷反過來放在一邊，得意洋洋地環顧著四周，只見席緒偉、曹天元也和我一樣，筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手，然后相視笑了一下。再看我的同桌李旻軒，只見她時而緊皺眉頭，時而笑容滿面，時而奮筆疾書。我剛想給她說試卷的秘密，忽聽王老師說：“大家抓緊做題，不準交頭接耳！”嚇得我只能繼續端坐著，裝作什么事也沒有發生一樣。再看后排的季正航，手指著王老師，臉漲得通紅捂著嘴笑。這時，王老師看著奮筆疾書的李旻軒，笑著問：“李旻軒，你有沒有發現什么呀？”只見李旻軒愣了一下，接著放下筆，快速看到第20題，然后捂著嘴巴，眼睛睜得大大地看著老師：“老師，您……您太壞了！”坐在她后排的男同學也發現了試卷的大“坑”，氣憤得把試卷撕得粉碎。這時有更多的同學發現了這個大“坑”。頓時，同學們沸騰起來，有人笑得前仰后合，有人笑得倒在地上，有人雙手拍著桌子……此時的.教室里成了歡樂的海洋。

　　五分鐘考試雖然結束了，但我的心情久久不能平靜：老師設計的這次考試，讓我們跳“坑”是假，主要目的是為了培養我們仔細閱讀，仔細審題的好習慣啊！

　　多么有趣的作文課，我終生難忘！

難忘的考試作文篇4

　　今天我懷著無比高興的心情來到學校,到教室里一看.啊!我大吃一驚,同學們都在認真復習,我也不干示弱拿起書本認真的復習起來. “叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了,開始考試了我的心忐忑不安.同學們的心情也是異常的緊張.教室里鴉雀無聲,我拿起試卷一看,太簡單拉,我那顆緊張的'心也漸漸的輕松下來.我連題目都沒審就做了起來.教室里一片寫字聲.時間過的可真快啊!我也差不多做完了.可我一遍也沒檢查就在桌子是亂涂亂畫,下課了,老師收走了卷子.我心情特別的愉快,特別的輕松.回到家媽媽問我考的怎么樣,我驕傲的說:"96分,沒問題. ” 媽媽的臉像花兒一樣綻放,我也非常的高興.心想：“ 當試卷發下來后,同學可肯定會跑來祝賀我,向我投來羨慕的目光.”我越想越高興,心里就像吃了蜜糖似的拿報告書了,我像一只快樂的小鹿來到教室,老師念著同學的名字和分數,這時我正陶醉在喜悅中.突然老師念到了我的名字：“龍靈84分.”這時我吃了一驚,拿過試卷淚水老是在眼眶里打轉.試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心.我呆住了,認真的看著錯題.都怪我的粗心,都怪我的驕傲.我像一只泄了氣的皮球,拖著沉重的腳步回到了家.我感受到了暴風雨來臨之前的平靜,不知到家后會有什么酷刑等待著我.

難忘的考試作文篇5

　　難忘的期末考試

　　期末考試的分出來了，我的語文和英語考了98分，數學100分。因為學校不允許排名，所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里，我把我的分數向姥爺匯報，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來，覺得心里很冤屈。

　　考試那天，每科的考卷發下來的時候，我一看題，認為都很簡單，所以答題很快，出考場的時候也很輕松，覺得一定可以拿到三個100分。看考卷的那天，我有些失落，因為扣掉的那4分，都是因為自己馬虎造成的。考這個分，真有點對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分，可姥爺說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學會的東西做對了”，我錯的題不是不會，而是馬虎，實在感到無法面對姥爺。出了校門，來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的.情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個分數不錯嘛，‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天，媽媽開家長會回來，把老師對我的總體評價說了一下，特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的：這道題全班有20個同學做錯了，其他同學做錯了，我可以原諒，可于越做錯了我不能原諒，因為她是我眼里的好學生。我聽后很是內疚，覺得有些對不起老師。

　　說老實話，這次的期末考試，我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴。今后，我一定虛心嚴謹，把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”，做一個真正意義上的好學生。

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