（熱門）考試的作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的考試的作文10篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
上周，家教班的全體五年級同學進行了一次模擬考試。
當試卷下發時，所有人都驚嘆了：“也不必為了節省資源而把六頁試卷合并成一頁吧？”同學們議論紛紛：“哪有那么迷你的試卷啊！”“這字怎么看得清呀！”
我目瞪口呆，望望監考老師，老師很無奈，他也是聽“上級”命令的。再望望同學，他們個個唉聲嘆氣、搖頭嘆息的'。
開始做了，我把眼睛貼著試卷，貼得緊緊的，可還是啥也看不清，感覺腦子里一片空白。連個題目都看不清楚，怎么做？我心中充滿了迷惑：“老師有沒有為我們著想？既然是考試，試卷就應該打印的好一點……”
那些題目不是字太小；就是被“污染”了；不是沒印出來；就是有“影子”。這叫人怎么做啊！
所有人都拿著筆，緊鎖眉頭，不知如何是好。寫嘛，一大堆錯；不寫嘛，又要被老師罵。
當時的我多么希望時間快點兒“逝去”，等考試結束，我也就可以不受這份罪了。
我心急如焚，心里不住地想：“這真是一次糟糕的考試呀！”
考試的作文 篇2
緊張的考試終于結束了，我覺得我考的還可以。爸爸媽媽覺得我這次考試進步很大。
我經歷過這次考試總結出了兩條經驗：一是做完題要拿尺子一道題一道題的往下看，看自己有沒有漏題。二是橡皮要擦干凈，有痕跡監考老師也會給你算錯。我以后還要仔細審題，認真答卷。
我覺得自己下次考試一定要檢查。�？甲稣Z文閱讀題時，在是否是涂“黑”還是“黑眼睛”時拿不準，于是我先做后面的'題。在我做完后面的題后，前面的這道題就忘了，后來又沒有檢查，這道題就漏做了。
總之我要向我們班上學習好的同學學習。
考試的作文 篇3
黑夜的身影再一次遮蔽了我頭頂上的這片天空，校園里到處都是黑壓壓一片，給人的感覺很是壓抑，不過此時的我卻是感覺到很放松，因為星期六的考試已經過去了。
每一次考試給人的.感覺都很不爽，看來這么多年我自己是越來越不喜歡考試，平時學習的時候還是有一些興趣，不過對于期末考試，我從心底深處依舊是有一些抵觸情緒！
不過，這一切早就已經成為了過去，星期六的兩個考試終于應付過去了，我覺得自己早就已經有一些無力了，從進入教室的一剎那開始，我就不斷的寫字，不斷的抄寫，使得自己的手指有一些無法控制的無力感覺，而且教室里面不知怎么回事一直感覺很熱，導致整個人渾身上下很不舒服，不過當時侯根本就不能休息一下，還是不斷的寫字，直至下課，整個過程花費了兩個小時左右，我已經很久沒這樣了！
我是宿舍里后面才交卷的人，其他人早就已經離開了，看看教室四周，我發現人走了不少，我也就是不前不后的一個人，再一次回到宿舍里面，發現整個宿舍都變得非常放松，也沒有了當初的壓抑！
考試的作文 篇4
你的考試成績不理想嗎？以前的我也是一樣，尤其是不拿手的科目，最令我頭痛了！不過現在我找到了我的”考試絕招”，幫我解決那一堆不會寫的題目。
我最拿手的科目是”語文”，當然也不是拿手的'科目就能每次考一百分呀！還是需要復習。首先，把錯誤的題目重新再看過、寫過，復習的項目包括：習作、作業本、平時測驗卷，這樣就有百分之九十五的機率能考一百分喔！這個考試一百分的絕招，是不是簡單又好用呢？快回去試試吧！考了一百分也記得好好答謝我�。�
不拿手的科目，要怎么解決呢？說到這，我又有一個絕招啰！同樣也是”復習錯誤題目”，但不只這樣，還有”睡眠有助記憶”。有一個科學實驗報告結果：”只要睡眠六分鐘，有助記憶”。先讓一些自愿者來試，要他們背很”困難”的單字，而且只能看一分鐘，其中幾個人看完后去做其他事；另一些則是看完后就睡覺。六分鐘過后，實驗結果是”睡著的人背的單字比較多”。所以千萬別看書看到半夜還不休息�。》駝t只會”愈看愈糟”而已。
試過我的絕招后，一定能提升你的考試成績，但如果我的絕招沒生效、你也用不著氣餒，更用不著擔心周圍的人會怎么樣批評你或嘲笑你，因為至少你有盡力完成，反倒是不用功、不復習的人才是最不應該的！不努力怎么會知道自己行不行，說不定正因為你沒有努力而錯失了考一百分的機會呢！
考試的作文 篇5
星期一的時候我們進行了一項考試，這一項考試飛回城那個的重要，就是我們的數學考試。
我們來到考場，我的心里就開始緊張了，心撲騰、撲騰的跳起來，我緊張的都出汗了。忽然間，我就看到一位老師拿著卷子過來了，我一看，竟然這么多的題，我一定要認真的審題，否則是考不好的。老師放下卷子，我看了看時間，想不到這一次的時間，很短就是70分鐘，所以做題必須又認真又快速。我們開始寫了，我的心里還是非常的緊張，到了最后幾題，我就蒙了，因為有的一些題我不是很會兒，所以肯定會減分。我們到時間了，就把卷子收了。
我聽著別人的答案，我就想想我的答案，有的是一模一樣，也有的.不是一樣的，不管對不對，還是去迎接這一場突如其來的數學考試吧！我現在的腦海中一直都出現著我做的題，聽了別人的答案，我感覺有的一些數學題是因為我的粗心大意而造成的，所以我下一次考試，一定要認真審題，看清楚題在做，不能還沒有讀完就直接寫上得數，這樣永遠也做不對。
這一場數學考試真是令人緊張！
考試的作文 篇6
在學習生活中，考試，就如那天上的點點繁星，但是，那次考試，一定是一顆閃亮的啟明星。
上課鈴響了，老師手里捧著“法寶”—一沓子潔白的試卷，輕輕地推開門，邁著輕盈的步伐跨上講臺，露著詭異的笑容說：“今天我們考試。”教師里頓時鴉雀無聲，這下完了，老師也不提前通知一下，讓我們打個預防針，這下肯定考砸了。再看看周圍的同學，坐在前面的“尖子生”胸有成竹地拍拍桌子，小聲說道：“這次我又能得到獎勵了！”左邊的張涵低著頭，唉聲嘆氣地喃喃自道：“希望題能簡單些�！�
發下試卷后，時間仿佛凝固了，教室后面的鐘表“滴答滴答”的聲音清晰地環繞在耳邊。把試卷上的題都觀察了后，我驚呆了，為什么我背過的.知識都沒有，而沒有準備的知識全都有��？我揮筆疾書地寫著簡單的題，把難題都留在最后。時間一分一秒地流逝著，我仿佛聽到了周圍同學緊張著急的呼吸聲�？煜抡n了，我又翻到前面做那些難題，我冥思苦想著，可是，就連以前背過的題都忘記了。我左顧右盼，有的同學抓耳撓腮，苦苦思索著一個個猶如小蟲子侵蝕著身體的問題；有的同學躡手躡腳地拿出語文書，想臨時抱佛腳一下，但是在眾目睽睽之下，又放回抽屜里。還有的同學早已得意洋洋地答完試卷，坐在凳子上等待收卷。
下課鈴響了，同學們蜂擁而至地沖上講臺交試卷。我回到座位上，癱在了課桌上，回想著試卷中的問題。但“尖子生”孫穎卻“漫卷詩書喜欲狂”地說：“這次考試真輕松啊！”而圍坐在她身邊的趙志杰緊鎖眉頭地翻著語文書，試圖尋找著答案。
人生中，難免會遇到些挫折，只要你勇于克服，幸福的曙光就會照著你走向成功。
考試的作文 篇7
這周三，我們終于考完了試，這次期末考試，我自我感覺良好，這不，數學試卷一發下來，我就高興的“灰”上了天。
一發下卷子，我就拼了老命的做，一開始十分順利，就是遇到了一個對我比較難的選擇題，我愣了一會兒，最后終于決定咬咬牙填上個我認為對的答案，接著就裝作什么也不知道的樣子繼續做，好像忘了我是蒙的，接下來就又是一帆風順、暢通無阻啦，我直到最后一個字寫完后，才松了一口氣，在這一剎那，老師竟然同時說道：“來，最后一個把卷子收起來，沒做完的先不收。”頓時，我的人生觀崩塌了，難道我就這么慢嗎？“你就這么慢，就只有幾個沒做完的了”同桌說道。好吧，我承認我這么慢。
苦苦等待了兩天，總算數學卷子發了下來，一發下卷子，我就看正面醒目的紅數字：96。媽媽呀！96分，上帝不會又寬恕我了吧，竟然比上次多五分，哦！又有炸雞吃了。我好開心啊。
我在發下卷子后仔細的看了一遍錯題，發現有的是因為粗心，但是殷老師的名言是：粗心就是不會！所以我就有的是不會，例如一道填空題：右圖是一個（），它的右面是（），這個長方體的正面的長是（），寬是（），它的表面積是（）。我把這個長方體的`正面的長、寬以為是這個長方體的長、寬，所以就填錯了。
這次大家的成績都不錯，我的成績也不錯，希望大家一起努力，改掉錯誤！
考試的作文 篇8
驀然回首，從幼時到現在我已經歷了各種各樣的考試。惟有那次給我留下了深刻的印象。
那是我初到這個陌生的學校的第一次考試。卷紙分發下來，我接過卷紙，開始答卷，耳邊只有“刷刷刷”的寫字聲，突然一個攔路虎出現在我的筆下。
它只是一道簡單的古詩默寫，而我卻急得抓耳撓腮，我極力回想，但腦內仍一片空白，想不起來半個字。這時，我無意抬頭看見桌子似乎是歪了就挪了一下桌子，感覺桌子很重。我習慣性地向桌里一看，里面裝滿了書，而恰好有一本語文書放在最上面，我又偷偷地瞟了老師一眼，監考老師正望著窗外出神。真是天助我也！我心中的惡意蠢蠢欲動，這迫使我的'雙手將書慢慢地抽出，但此時書猶有千斤重，忽然一個聲音由心底傳到耳邊：靠作弊而考出的高分是可恥的。此時我的惡似乎消去了一半，可我又不甘心就此作罷。心中充滿了矛盾，我一時不知所措，忽然一位流動的監考老師走了進來，巡視一圈后，竟站在我的身后。糟糕我是不是被發現了，我的心中充滿了恐慌。但他卻看了幾眼我的卷紙后便走開了。我松了一口氣，將書重新推了回去，終于下定了決心。雖然那道題的橫線上仍是一片空白，但是交完卷的我心中卻有說不出的坦然。
我的思緒從回憶飄了回來，時光仍在匆匆地流逝，許許多多的考試已從我的腦海中消失，但那次考試我卻不能忘懷。我在心中默念著誠信第一，成績第二！
考試的作文 篇9
啊，1月13日，這一天終于盼到了，我們終于可以知道期末考試的成績了，開始發語文卷時，我心里既有緊張又有期盼，拿到卷子時，我很遺憾，因為我語文只考了95。5分！
雖然這次語文考試成績是我這學期以來最好的一次，但是，我還是覺得挺遺憾的，因為我錯題錯得好冤，分扣得好可惜，尤其是作文。
這次考試，我粗心地把＂彤＂字左邊的＂丹＂下面加了一點，足以證明我在考試時太大意，總覺得比較像就行了，沒有去注意細節，過于隨變，而且沒有反復檢查。我以后一定得細心，并且要掌握好字的正確寫法，不要讓錯誤的寫法刻在心里，反復出錯，這次分扣得最多的`是在作文，考試前，余老師三番五次地提醒我們：＂寫作文時一定要注意認真審題，仔細分析。＂，而我卻忽略了，結果，我的作文被狠狠地扣了4分。這次作文題本來比較簡單，就是寫一個自己覺得最好玩，最喜歡玩的游戲，我把游戲的規則和玩法都介紹得清清楚楚，卻忽略了一個很重要的東西，就是自己玩游戲的過程，沒有嚴格按照作文的要求去寫，所以分扣得比較重！
這次考試，反映出了我粗心，不認真審題的毛病，日后寫作，我一定要認真審題，仔細分析題目所包涵的每一個字義，不能投機取巧。我一定要好好的改正這些不好的缺點，爭取更上一層樓！
考試的作文 篇10
在社會的發展，教育的改革推行下，考試也越來越頻繁、重要。許多人都堅信為了更好的了解學生學習的掌握情況，就只有通過考試來進行測驗。為了更好的利用人才資源，也只有考試是選拔人才的唯一憑證。
考試成績關系到每個學子的前途,更影響到每個學子的生活和感情甚至改變他們的人生軌跡�？v觀古今，幾乎所有的人都經歷過考試。就拿古人來說吧，從唐太宗大開科舉，到明朝的“八股取士”，多少學子們十年寒窗不惜，只為那一日“金榜題名”。而這正是考試的魔力。因了考試，這才有了范進中舉時的丑態，也有了張繼落榜時“孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！钡谋�；有了孟浩然那“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的抑郁與惘然，也有了“飛流直下三千尺”豪放與“天生我材必有用”的自信……
但是我們不應該把考試成績作為選擇人才的唯一標準，從某個方面看考試也只是對一個人的片面評價。有這樣一個事例，在上海師范大學數學系讀書的田某，由于英語四級未通過，一門高等數學未及格被現行的“分數標準”判定為一名不合格大學生，但在上海十二中學半年實習中，卻得到校方高度評價，工作投入，肯動腦，能力強，給學生以親切感，感染力強，被十二中學聘為教員。有些用人單位只看學位、成績，到頭來被聘的是“一本理論大典”，毫無動手與人際交往能力，又有何用。只有二者的完美結合才是真正的人才�！端臅�、《五經》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們，在清末外國分爭中國的`談判中，有幾個能與洋人唇槍舌劍以理據爭呢？
關于考試的功過是非，歷來是霧里看花，莫衷一是。近代西方人則把科舉稱為古代中國的第五大發明。而孫中山考察的結果是：“中國的考試制度，就是世界上最早最好的制度�！毕喾吹呢熾y也更多，宋應星在其科學巨著《天工開物》中感慨地寫道：“此書與功名進取毫不相關�！笨涤袨榕猓杭孜鐟饠「畹刭r款全是八股考試惹的禍！
因此，今天的各類考試，特別是高考，應該對其內容和方法不斷地革新調整，以確�？荚囍贫饶軌蜻x拔真才，并促進全社會的人才培養。可稱道的是，在今天這個多元社會，已不是僅僅一座獨木橋了！
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