課堂作文400字【通用】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的課堂作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課堂作文400字 篇1

　　人活著是為了什么？為了吃？為了穿和住？都不是。人活著不僅僅是為了享受生的快樂。人活著是為了學習，為了用自己的微薄之力作出有利于社會的事。這才是人活著的真正意義。

　　活到老，學到老。這句名言說的一點都沒有錯。但總有些人不思進取。在網絡游戲的強烈誘惑下，竟做出傷天害理的事情來。為什么這些人擺脫不了游戲的束縛，而且因為要玩網絡游戲，不惜搶劫自己的好友。原因就是這些游戲可以無限的玩，只要有錢，想玩多久就玩多久。而且還有一個重要的原因：游戲中的虛擬世界是和現實世界又很大的區別。所以束縛人們心理的并不是游戲，而是游戲中的虛擬世界。他們喜歡的是那種無拘無束的感覺。可是向他們這種行為是不可取的。雖然游戲可以控制心理，但只要用意志去控制它，還是可以改邪歸正的`。

　　學習是人生之根本，只有不斷的學習，才會有更寬的思維去考慮問題，避免“一條道跑到黑”帶來不必要的麻煩。朱熹有一首詩叫《觀書有感》是這么寫的“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這不正是說只有不斷學習，不斷注入“活水”，才能夠保持清醒的大腦去面對一個個難題。在古人的詩或文學作品里，又很多是說明學習的重要性的。比如孔子的論語中，可以隨便找出幾條關于學習的句子。如：“子曰：‘溫故而知新，可以為師矣。’”

　　學習從很多一面都能體現出來，從現在努力，為時還不晚，讓我們好好學習，共創美好明天。

課堂作文400字 篇2

　　啊！什么我的特色活動課竟然是英語話劇，我非常失望，聽說英語話劇到了快放假時，還要上臺表演的。要知道我可是有上臺恐懼癥吶。啊！天哪！NO！

　　但不管怎樣也擺脫不了這樣的'命運，只能認命了。上課了，老師讓我們自讀12頁的小故事，不會的圈出來，待會問老師，第二節課大家到講臺上讀。我心想：不是吧！第二節課就要上臺講英語小故事，平時連舉手發言都不敢的我，你叫我怎么辦？老師一開場就來了個下馬威，這樣不厚道吧！慘了慘了！老師給我們讀了幾遍，就讓我們自主練習了，我要抓緊時間練習，因為如果上臺講故事的時候突然卡殼了或者是讀錯了，那就糗大了。但萬一站上站就瑟瑟發抖，那也很尷尬呀。哎，不想了，還是趕緊讀吧。第二節課上課了，我的心提到了嗓子眼，我看看旁邊的同學，他們都很緊張，教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都聽得見。我凝視著老師，手都捏出了汗。過了一會兒，老師說：“講故事今天就算了，考慮到大家都沒學過，就下個星期吧。”呼――全班都松了一口氣，真是的老師你干嘛不早說，看把我嚇得。

　　總之，這次英語話劇課真是有驚無險，只是下周就要上臺講英語故事了，做好心理準備吧。

課堂作文400字 篇3

　　如今，不少年輕人都喜歡在抖音上看短視頻來放松自己，也有很多網友在用抖音學習各種知識、提升自己的技能。抖音上有教授各種知識技能、生活技巧的網友，也有和大家分享學習技巧、各種科學知識的網友。

　　在抖音上，就有不少網友通過看 @說英語的蘇菲小姐姐 提升了自己的英語水平。蘇菲老師在短視頻里習慣用圖文的方式授課，為大家詳細解讀句子的語法，解釋基本的語法知識。

　　對于一些常用單詞的講解，@說英語的蘇菲小姐姐 會采用圖片與語音配合的方式，帶著大家讀三遍。

　　從內容上看，@說英語的蘇菲小姐姐 會選擇一些經典電影臺詞帶著大家一起詳細分析，也會把一些經常會被誤用的詞語組成句子，逐句分析詞語的使用場景和情況，也會引用一些名人名言，分析其中語法現象的同時，講述一些人生道理。對于想要從頭重新學習英語的'同學，蘇菲老師的課程可以說是相當適合了。

　　如今，蘇菲老師已經制作了100多份英語單詞和句子教程，吸引了100多萬粉絲的關注。她的教程簡單易懂又實用，很受青少年群體的歡迎。

　　此外，青少年在抖音平臺上，還可以獲取到豐富的生活竅門、學習方式以及工作技巧。新時代，新青年。與老一輩相比，當代青年成長在中國發展最快、最好的年代。告別了物質的短缺，遠離了信息的匱乏，自幼享受改革開放紅利的青年一代，成長拔節一路伴隨著祖國的強盛。抖音提倡的是新時代下，新青年們追求的全新健康、積極向上的生活方式。

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