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給予是快樂的作文

時(shí)間:2026-04-18 20:05:00 快樂

給予是快樂的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的給予是快樂的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給予是快樂的作文

給予是快樂的作文1

  學(xué)會(huì)給予,才會(huì)獲得。我們常說母愛是偉大的。為什么呢?因?yàn)槟笎凼且环N無私的奉獻(xiàn)。總是無私的給予孩子無微不至的照顧和關(guān)愛。

  由于爸爸經(jīng)常出差的原因,所以媽媽經(jīng)常忙前忙后,非常勞累。一天,媽媽到家后,還沒喘口氣,又來輔導(dǎo)我的作業(yè),我的作業(yè)完成后,她又準(zhǔn)備去做飯了。這時(shí)我在想:媽媽這么辛苦,反正是周五,不如我?guī)蛬寢屪鲆活D“大餐”吧!這樣?jì)寢尵湍茌p松一下了!

  于是,我硬是把媽媽拉到沙發(fā)坐下,又打開電視讓媽媽看,此時(shí),媽媽是“丈二和尚,摸不著頭腦了”了,不知我干啥呢還說寶貝別鬧了,媽媽趕緊做飯去,這時(shí)我拍拍胸脯,嚴(yán)肅的說;“今天我做飯您就等著吃飯吧!"媽媽笑著說;“好,我等著”。

  我進(jìn)了廚房,拿起鍋鏟忙開了,我把調(diào)好的蛋液倒進(jìn)鍋里不停的翻炒,最后又把米飯倒進(jìn)鍋里一起炒,最后又把切好的火腿腸,青椒小碎塊,蔥花一起放進(jìn)鍋里,又炒了幾鏟就出鍋了,瞧!多美的色彩呦,紅的,綠的,黃的,白的,五顏六色,定會(huì)讓人食欲大增。

  媽媽不知神門時(shí)候已經(jīng)悄無聲息地到了我的身后,此刻她高興的抱著我說;“讓我嘗嘗寶貝給我做的大餐”,媽媽先用鼻子使勁聞了又聞,“哇!真香啊!一定非常好吃。”她用勺子挖了一勺飯,邊吃邊說“真棒!可以算是小小廚王了”,就這樣我們度過了一個(gè)甜蜜,溫暖的周末。

  給予,不只是給予親人,還可以給予陌生人。

  一次,我乘坐公交車去學(xué)英語,途中遇見一位老人,她滿頭的白發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光,顯得十分精神。但歲月不饒人,這位老人在搖擺的車廂里顯得十分無助。他雖然拉住了扶手,但有時(shí)還是隨著車的顛簸前俯后仰,看到眼前的`情景,我坐在座位上心里開始不安。讓座還是不讓呢?我的思想一直在斗爭(zhēng)著最后讓座戰(zhàn)勝了我。我果斷地站起來說;“爺爺,你坐吧。”爺爺高興的坐下了,周圍的人都向我投來了贊揚(yáng)的目光。我理解爺爺微笑的含義,我感到十分的愉悅。

  同學(xué)們,給予是快樂的,你有過這樣的體會(huì)嗎?快快行動(dòng)起來吧!用實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)給予是快樂吧!

給予是快樂的作文2

  我總是以能夠幫助別人而感到高興,我也樂于主動(dòng)的去幫助別人。

  每個(gè)人都會(huì)遇到不能夠獨(dú)自解決的問題,但要是能夠有個(gè)人幫她提提意見,聽不聽取就是她的事情了,也許你的意見能夠給她帶來啟發(fā)。

  有一次,到第一組打掃衛(wèi)生,可第一組的人遲遲沒有到齊。于是我主動(dòng)幫助她們,和她們一起打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生之后,我出了很多汗。雖然,出了很多汗讓我覺得很難受,不過吧,聽到她們對(duì)我的感謝,以及對(duì)我的夸贊,讓我覺得出點(diǎn)汗也不算什么的。

  在家里的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù),每次做完家務(wù)之后,爸爸媽媽還會(huì)表揚(yáng)我。每當(dāng)我聽到爸爸媽媽表揚(yáng)的時(shí)候,我就會(huì)非常高興。當(dāng)媽媽下班的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽捶捶背,揉揉肩。我?guī)蛬寢尨吠曛螅瑡寢屨f她覺得她的肩和背變得舒服了很多,她還夸我說我長大了,懂得心疼人了。聽到媽媽這樣說,我覺得十分興奮。

  有的時(shí)候,我會(huì)和同學(xué)一起去敬老院,我們一起去看望那里的老人們。看到我們?nèi)ィ切├先说哪樕下冻隽诵腋5?笑容。我們到了敬老院里面,會(huì)和老人們坐在一起聊天,和她們一起去附近散散步。遇到過節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)給老人們買些吃的東西帶過去,如果是在端午節(jié)的時(shí)候去看她們,我們會(huì)買一些包粽子的原料,然后到了敬老院我們和老人們一起包粽子。在我看來,只要是自己包的粽子,不管包的有多難看,我們都不會(huì)嫌棄它,畢竟它是我們的勞動(dòng)成果。

  雖然在幫助別人的時(shí)候,會(huì)讓自己覺得勞累。可當(dāng)我看到結(jié)果的時(shí)候,以及別人對(duì)我贊的時(shí)候,我都會(huì)有一種自豪感在心里,也覺得自己的付出夜算是沒有白費(fèi)。

  幫助過別人之后,你會(huì)受到別人的表揚(yáng),你幫助別人之后,你的心里也會(huì)有一種自豪感。給予讓我感到自豪,讓我感到快樂。我會(huì)一直盡我所能,去幫助別人,我也希望我能夠幫助更多的人。給予讓我快樂。

給予是快樂的作文3

  大家覺得做什么事是最快樂的呢?有的說:“過生日最快樂!”有的說:“跟爸爸、媽媽出去玩最快樂!”也有的說:“去游樂園玩最快樂!”等等。但大家有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們幫助了一個(gè)人,自己內(nèi)心就會(huì)溫暖起來,也感到十分快樂,所以我認(rèn)為給予是快樂的!

  記得有一次,冬天,天氣十分寒冷,寒風(fēng)刺骨,大樹也被吹彎了腰。我和媽媽今天要去新華書店看書。媽媽一路開著車,我們就到了新華書店。就在這時(shí),我看見了兩位殘疾的老爺爺和老奶奶,年齡看上去好像比我爺爺還大哩!他們衣著樸素,全身上下都有一個(gè)個(gè)口子,臉凍的通紅,手凍的僵硬。他么們分頭去向路人討錢,是兩位窮人。“好心人啊!獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!”老爺爺和老奶奶哭訴著。可是,一些無情的人不但不給他們錢還狠狠地罵了他們一頓,傷害了他們的自尊心,老爺爺和老奶奶的心就像石頭一樣碎了。我想:他們倆真的好可憐呀!于是我放開媽媽的手,跟媽媽說:“媽媽,我去辦點(diǎn)事,你們?cè)谶@等我一下,我很快就回來。”我跑到他們身邊,用同情的神情看著老爺爺、老奶奶,然后不假思索地掏出口袋里的`所有錢,分給了他們倆,笑瞇瞇地說:“老爺爺、老奶奶,你們倆就把我的錢拿去用吧!”他們一聽,對(duì)我感激不盡:“謝謝你,小朋友!謝謝你!”此時(shí),我的心溫暖起來,給予是快樂的!

  記得還有一次,我在外地。那天我們正好要去吃牛排,路過地下公路。在那里,我看見一個(gè)小姑娘,還有她的爸爸。小姑娘用甜美歌聲來講述自己一家的不幸,講述自己多么渴望想上學(xué),講述她一家多么需要得到好心人的幫助!這一幕,我們都被這個(gè)小姑娘打動(dòng)了心,紛紛走過去,把自己身上的一些錢,一些東西都捐獻(xiàn)給她。小姑娘笑了,笑得仿佛像春天的陽光,那么燦爛像綻放的小花那么美麗!我們的心也溫暖許久,我又想到:給予是快樂的!

  每個(gè)人如果都能給予他人,自己也會(huì)感到幸福、快樂!

給予是快樂的作文4

  給予,可以讓自己的心靈感受到不同尋常的溫暖;給予,可以讓人的心靈受到感動(dòng),感到安慰。給予,讀起來十分簡(jiǎn)單,但做出來,誰又敢鼓起勇氣去嘗試?去感受?

  給予,是幫助,是關(guān)愛。

  記得有一次,我獨(dú)自走在街上,來到公交站臺(tái),陽光灑在身上,竟然不驅(qū)寒意。看著周圍來來往往的人群,我卻一人獨(dú)自踱步,心里涌起一絲凄涼。我拿出灌滿熱水的玻璃杯暖手。我焦躁地踱步等待。太陽已漸漸躲過云層,周圍的陽光也消失的無影無蹤。

  這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人進(jìn)入了我的眼簾。只見他衣衫襤褸,不知口中在念叨什么。他跪著,一個(gè)瓷碗擺在他的面前,里面裝著為數(shù)不多的錢,一角…兩角…一個(gè)路人路過不小心踩翻了瓷碗。“啪”碗碎了。那幾張可憐的鈔票被無情的寒風(fēng)吹走,幾枚硬幣也滾入了下水道里。

  眾人紛紛看著他,老人想起身,卻麻痹到摔倒在地。那個(gè)肇事者看到眾人看待自己的目光,似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,扔了張百元大鈔給他,“媽的,今天真晦氣!”說完便轉(zhuǎn)身怒氣沖沖地離開了。人滿臉都是正義的憤然,卻沒人去扶老人一把。

  我知道其中的原因:大家怕萬一扶了,他說是自己把他推倒的?索要賠償怎么辦?而且別人都沒扶,自己何必當(dāng)這個(gè)“傻瓜”?我想轉(zhuǎn)身離開,無意間卻發(fā)現(xiàn)有晶瑩的液體從老人的眼里涌出。我開始猶豫了:“幫還是不幫?”我覺得胸口有什么東西堵著,呼吸開始不順暢。

  我環(huán)顧四周,鼓起勇氣,朝老人走去。我握住老人冰冷的手,把水杯給了他,然后對(duì)矗立如墻的人們說:“拜托,幫幫他吧!”人們立馬將復(fù)雜的目光投向我,人群中突然有人大喊:“大家就真的`這么忍心嗎?”只見大家紛紛提供了自己的物品。

  有人拿出食物給老人,有人給了他一個(gè)不銹鋼碗,有人拿出手套給老人套上······老人的臉開始漲紅,只言不語,只是深情款款的望著我們。我心里有說不出的開心,只見他已熱淚盈眶······

  太陽從云層中探出頭來,陽光普照大地。雖然我錯(cuò)過了公交車,但我一點(diǎn)也不為此感到遺憾。因?yàn)槲医o予了別人幫助,感受到了給予的快樂,給予的力量。

給予是快樂的作文5

  經(jīng)過一天忙碌又辛苦的工作后,媽媽回到了家,還沒喘口氣,又來輔導(dǎo)我的作業(yè)。我作業(yè)完成了,媽媽休息了一下,又準(zhǔn)備去做飯了。這時(shí)我想:媽媽這么辛苦,反正今天是星期五,不如我給媽媽做一頓蛋炒飯吧,這樣?jì)寢尵湍茌p松一下啦!

  于是,我硬把媽媽拉到沙發(fā)上坐下,再把電視打開讓她看,此時(shí)的媽媽成了“丈二和尚,摸不著頭腦”,不知我要干啥,還說:“搞啥名堂,別耽誤我的時(shí)間,我要給你做飯!”我笑嘻嘻地說:“媽媽今天我請(qǐng)客!”我又拍拍胸口淘氣地說,“您就安心等著大吃一頓吧!”媽媽一聽,笑了說:“好,我就等著看看,你有啥廚藝?能做出什么大餐請(qǐng)我吃。”

  我跑進(jìn)廚房里,系上圍裙,拿著鍋鏟,忙開了。我把調(diào)好的蛋倒進(jìn)已經(jīng)冒煙的油鍋里,就不停地翻炒,再用鏟子把大塊的切碎,最后又把米飯倒進(jìn)鍋里一起炒。真香啊!該出鍋了,我又把切好的火腿腸,青椒小碎塊、蔥花放進(jìn)鍋里,又炒了幾鏟,才給點(diǎn)味精,然后出鍋了。瞧,多美的色彩喲,紅的、綠的、黃的、白的,五顏六色,定會(huì)讓人食欲大增。

  媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)悄無聲息地走到了我的身后,此刻她抱住我高興地說:“讓我嘗嘗我的小寶貝給我做的大餐味道如何。”她先用鼻子使勁地聞了又聞,“哇,真香啊,一定好吃得很吧!”一邊豎著拇指說:“棒!可以算特級(jí)廚師了!”就這樣我們渡過了一個(gè)甜蜜、溫暖的周末。

  給予,不但是給予親人,還可以給予陌生人。

  一次我做公交車去學(xué)英語,途中遇見了一個(gè)老人,他滿頭的.銀發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光,顯得十分精神。但歲月不饒人,這位老人在搖動(dòng)的車廂里顯得十分無助。他手拉住扶手,有時(shí)還是會(huì)隨著車的顛簸前俯后仰,看到眼前的情景,我坐在座位是心里開始不安,我是讓座還是不讓座,我的思想一直在斗爭(zhēng)著,最后“讓座”戰(zhàn)勝了我。我果斷地站起來對(duì)老爺爺說:“爺爺,您到我這做吧。”爺爺沖我笑了笑,高興地做了下來。周圍的大人,都向我投來贊揚(yáng)的目光。我理解爺爺微笑的含義,我感到十分愉悅。

  同學(xué)們,給予是快樂的,你有這樣的體會(huì)嗎?快快行動(dòng)起來吧!用實(shí)際行動(dòng)去體會(huì)快樂吧!

給予是快樂的作文6

  和煦的陽光照耀著大地,鳥兒的歡啼灑滿天空,溫柔的微風(fēng)拂過臉龐,公園里一派和諧景象。

  “你要知道‘給’永遠(yuǎn)比拿愉快……”我坐在公園里的凳子上,大聲朗讀著課文,享受美好的陽光,聆聽鳥兒的歌聲,這無疑是冬日里的一種享受。突然,我不經(jīng)意的一個(gè)回頭,一團(tuán)白色的東西出現(xiàn)在泛黃的草叢中,特別顯眼。它已經(jīng)被捏成團(tuán)的身體在風(fēng)中擺動(dòng),好像在祈求有個(gè)好心人能把放進(jìn)它的“晚年歸宿”。

  這時(shí),高爾基寫的一句話在我耳邊響起。是啊,付出永遠(yuǎn)比索取愉快!我毫不猶豫地從凳子上站起來,繞到后面,蹲下一看,呀,不看不知道,一看嚇一跳,這紙團(tuán)上布滿了骯臟的東西,一看就令人作嘔。不干了不干了,我連忙向后退了幾步,又瞅見離我不遠(yuǎn)的垃圾桶,心想:反正就這么幾步,紙團(tuán)再臭也臭不死。我下定決心,一咬牙,不閉眼,一屏氣,一伸手,拎著紙團(tuán)就跑,三步并作兩步,一扔,紙團(tuán)在半空中劃了一道弧線。不知是這風(fēng)兒太調(diào)皮了,還是我技術(shù)太差了,紙團(tuán)竟然落到了地上。看看我的手,早就被那個(gè)骯臟不堪的紙團(tuán)糟蹋了。

  “不管了,反正又不是我扔的紙團(tuán),又那么臟,我憑什么要撿?”我開始打起了退堂鼓,回到椅子上,我拿起語文書,翻開書頁,又看見了那句話,對(duì)啊,不管怎么樣,我也不能把紙團(tuán)扔在外面,更何況只離垃圾桶一點(diǎn)兒距離。我再次撿起紙團(tuán),邁著輕快的'步子,走向垃圾桶讓紙團(tuán)有了一個(gè)舒適的家。回頭瞧瞧草坪,嘿,干凈多了。這時(shí),有個(gè)小男孩一邊喝牛奶一邊玩滑板,“咕嚕咕嚕”、“咕嘟咕嘟”,正好到我面前時(shí),他牛奶喝完了,隨手一扔,把牛奶盒扔到我腳下,然后又若無其事地滑走了,“你這小子,真不講衛(wèi)生!公園是我們大家的,不可以隨便亂扔垃圾。”我對(duì)著他的背影義正詞嚴(yán)地說。他只好退回來,在我的督促下,把牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶。

  這時(shí)有個(gè)掃地的阿姨,也沖著我豎起了大拇指。我仿佛從阿姨的微笑中聽出兩個(gè)字:“真棒!”夕陽西下,最后的余輝透過稀稀落落的樹葉,照在公園里,草叢在風(fēng)中“沙沙沙”地唱著歌兒,鳥兒們?cè)谔炜罩信拇虺岚颍磺杏只謴?fù)了和諧。

  奉獻(xiàn)多一點(diǎn),給予多一點(diǎn),每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放出最美麗的笑顏。

給予是快樂的作文7

  那天中午,灰色的天空籠罩著大地,寒風(fēng)肆虐地撕扯著路邊上那一棵棵槐樹,它們似乎也都在寒風(fēng)面前服軟一樣低了頭。道路上稀稀兩兩的行人疾步行走著,好像一不留神就被風(fēng)吹走了。剛下了補(bǔ)習(xí)班的我裹著厚厚的羽絨服,像一只大熊一樣行走在大街上。

  馬路對(duì)面有一個(gè)賣烤地瓜的,似乎不懼怕這寒冷。攤主人是一個(gè)中年母親,后面背著一個(gè)兩歲左右的孩子。到飯點(diǎn)了,肚子向我強(qiáng)烈地提出抗議,于是我徑直往前面不遠(yuǎn)的肯德基里走去。

  吃完飯出來,凜冽的寒風(fēng)以千軍萬馬般的態(tài)勢(shì)向我襲來,使我不禁縮緊脖子打了一個(gè)寒顫。此時(shí)我下意識(shí)的回頭一看,母女倆還在那,只不過孩子睡著了,母親用薄薄的毯子將她裹住,臉上的.表情顯得越來越焦急。摸了摸口袋,里面只剩下十元錢,我心想:算了,就剩這么點(diǎn)錢了,我自己留著吧。于是,轉(zhuǎn)身就要走,但是我的同情心仿佛又遭受到了譴責(zé)一般讓我不舒服。唉!還是買一塊烤地瓜吧,雖然我已經(jīng)不餓了。我轉(zhuǎn)身,走到地瓜攤前:“阿姨,來個(gè)地瓜。”那個(gè)母親看到我,臉上總算是露出了笑容,連說:“好好好。”她利落的掀開鍋蓋,俯下身子去拿地瓜。我看見孩子酣睡中紅紅的臉頰,似乎沒有被周圍的寒風(fēng)所影響,也許是習(xí)慣了吧,我想。這時(shí)那位母親已經(jīng)將裝好的烤地瓜遞到我面前,并笑瞇瞇地說:“七塊三,給七塊吧。”我把10塊錢遞給她,她將錢接過,小心地對(duì)折,將它放在腰包里。最后用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“慢走,您再來。”

  走在回家的路上,我捧著熱乎乎的地瓜,感覺天地萬物都變得色彩艷麗,耀眼奪目。這時(shí),太陽露出了臉頰,陽光撒在我的身上,暖暖的,肆虐的寒風(fēng)再吹到臉上,似乎也不那么冷了,因?yàn)槲沂掷锱踔强鞜岷鹾醯目镜毓稀?/p>

  一路上,那位賣烤地瓜的母親因?yàn)樵诤L(fēng)里我買了一塊烤地瓜而欣喜的表情一直浮現(xiàn)在我的腦海中,那是一種無法用言語表達(dá)的喜悅。讓我體會(huì)到了“給予”帶給我的快樂,那份快樂,在那個(gè)冬天,成了我心中的一朵美麗的花。

給予是快樂的作文8

  7月中旬,為了讓我體驗(yàn)生活,媽媽帶著我參加了姜老師組織的“光華老年公寓愛心”活動(dòng)。

  走進(jìn)光華老年公寓,撲鼻而來的是各種味道交織在一起的怪味,難聞極了。地方不大,上下三層,每層約八九個(gè)房間,有幾位老奶奶和老爺爺坐在走廊里聊天,幾臺(tái)電風(fēng)扇有氣無力地吹著。看到我們?nèi)椭麄兏阈l(wèi)生,他們都很歡迎。

  在姜老師的分配下,我和媽媽來到了第五個(gè)房間。映入眼簾的是四張單人床,其中有兩張還有些破敗。里面住著三個(gè)老奶奶,手腳都不利索,其中一個(gè)耳背,一個(gè)不能走路,一個(gè)看不見;桌子上、椅子上、地板上都積了灰塵。梅雨季節(jié)雖然已過,但空氣中仍彌漫著一股霉味。

  這時(shí),媽媽已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。她負(fù)責(zé)整理房間、擦玻璃、門及地板。她交給我的任務(wù)是擦桌子和椅子。我拿起抹布,屏住呼吸,走到桌子處擦起桌子來。剛擦了幾下,我就憋不住氣了,剛張口呼吸,那股不好聞的氣味就鉆進(jìn)了鼻孔。我借著去水籠頭搓抹布的機(jī)會(huì),跑了出來,在外而大口大口地呼吸著新鮮的空氣,心里責(zé)怪著媽媽:怎么帶我到這種地方來?

  等我搓好抹布,慢吞吞地走回房間時(shí),看到隔壁大哥哥們不嫌臟、不嫌臭,干得熱火朝天:有的擦桌子,有的拖地板,有的擦玻璃……我不禁為自己剛才的想法感到一絲難為情。我趕緊回到我們的房間,媽媽和婆婆一邊干活,一邊聊,聽著婆婆們的.生活經(jīng)歷,覺得自已真的很幸福,跟著媽媽加快速度干了起來。奇怪的是我不覺得那股味道難聞了。

  時(shí)間過得很快,兩個(gè)小時(shí)過去了,在大家的努力下,每個(gè)房間都煥然一新。接著,我們又把我們帶去的西瓜切開來,送到每個(gè)老人的手中。老人們看了各個(gè)眉開眼笑,把我們夸得都臉紅了。而我的心里就像吃了蜂蜜那樣,甜滋滋的。我由衷地感到幫助別人是一件快樂的事。

給予是快樂的作文9

  夏日炎炎,我和往常一樣,仍舊坐公交車回家。柏油路面被火辣辣的太陽曬軟了,我走過幾步不禁回頭看看,是不是留下了我一串腳印呀!這毒辣的陽光弄得我滿頭是汗,我不由得加快腳步向汽車站走去。在這樣的天氣下,等待一分鐘都閑時(shí)間長,都怨汽車來得太慢。等車的人越聚越多了,不遠(yuǎn)處車子從滾滾熱氣中徐徐而來了。

  車子剛停穩(wěn),人們呼地一下子都擁到了車門口。我人小個(gè)矮,無情地被擠到了后面。我奈何不了,只好拿著乘車卡在人群后面排著。輪到我上車了,忽聽右面有人喊:“等會(huì)兒,等會(huì)兒……”只見一位老大爺正往車門口小跑呢。于是我攙扶了一把氣喘吁吁的老大爺站到了臺(tái)階上,相繼我也上了車。進(jìn)到車?yán)铮洗鬆斠贿厡?duì)我說謝謝一邊費(fèi)力地從口袋里掏出乘車卡,在刷卡機(jī)前一刷,刷卡機(jī)好像休息了似的一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。老大爺又刷了幾下還是不行。這時(shí),司機(jī)讓我先刷。我把卡往機(jī)前一放,“嘟”的一聲成功了!老大爺再刷還是不行。這種情形下司機(jī)沒有一絲要開車的意思,車上的人開始有些不滿了,“您就別刷卡了,投幣吧。”“大熱天的',這都耽誤多半天了。”“快點(diǎn)吧!”在眾人的埋怨聲中,大爺連忙翻口袋找零錢,可是零錢也沒找到。我站在老大爺身旁,只見他衣服都被汗水浸濕了。估計(jì)是天熱再加上著急吧!“老爺爺,您別著急了,我來替您刷卡吧。”我一邊說著一邊把我的乘車卡貼在了刷卡機(jī)上。

  老大爺感激地說:“真是好孩子,謝謝你了。你是哪個(gè)學(xué)校的?”“沒什么,不用謝。老師告訴過我們給予別人是快樂的。”載著全車人的贊許,車子終于開動(dòng)了。似乎是在我的帶動(dòng)下吧,一位年輕的叔叔站起身來把座位讓給了老大爺。又有一位大姐姐招呼我說我背著書包怪沉的,讓我來坐會(huì)兒。我連忙擺手說不用。就這樣這份給予之情灑滿一車,傳播一路。

  到站了,我下車了,心里有種說不出的喜悅。因?yàn)槲艺嬲w驗(yàn)了“給予別人是快樂的”。雖然我給予老大爺?shù)暮芪⒉蛔愕溃牵蚁耄喝绻覀兠總(gè)人在別人有困難時(shí)都能伸出手來幫一把,那會(huì)是多么融洽的和諧社會(huì)呀!

給予是快樂的作文10

  十一歲的我,經(jīng)歷了十一年的事。這些事如同海水那樣多,要找出一件來,就如同海底撈針,無從下手。但是,有一件事卻讓我記憶猶新——

  記得是7歲的時(shí)候,我突然心血來潮,想買一本小說看看。媽媽聽了,二話沒說,當(dāng)天便帶我到新華書店。

  來到新華書店門口,媽媽給了我五十元,說:“兒子,你自己拿著錢買一本你喜歡的書,媽媽想到華聯(lián)商場(chǎng)逛逛,待會(huì)兒逛完了再來找你。”我想說什么,但扭頭一看,媽媽已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我走進(jìn)書店,里面五花八門的,好像全世界的書都有。突然,有一本書映入了我的眼簾——《哈利波特與魔法石》,我看了看價(jià)格,19.5元!我連想都沒有想一想,就沖向柜臺(tái),把這本書買下來了。收銀臺(tái)的阿姨找回我30.5元,我開心得蹦蹦跳跳來到了店門口。

  忽然,有一個(gè)凹凸不平的東西在我的目光里突然出現(xiàn),好像是塊大石頭,但定睛一瞧,是個(gè)乞丐。歲月的皺紋爬上了他的額頭,眼里不時(shí)地穿出無助哀求的目光。在他的身旁,有一個(gè)小孩睡著了。他的前面,有一張寫滿了字的紙,上面寫的是:

  那個(gè)小孩子生來就有一個(gè)豁嘴。后來,經(jīng)過大家的施舍,小孩的豁嘴外面已經(jīng)治好了。但是,里面還有一個(gè)小溝。可是,由于要治外面的.豁嘴,已經(jīng)花光了所有的積蓄。所以,現(xiàn)在又要沿街乞討。

  我很同情他們,想給他們錢。可是,我手上沒有錢啊——噢,我還有30.5元。我又陷如了沉思:如果不給吧,我好像太無情了;如果給吧,媽媽問起來也不好向她交代。給?不給?給?不給?……這兩個(gè)想法在我的腦海里就像兩個(gè)武士單打獨(dú)斗起來。最終,我選擇了給他20元錢。那老人連聲道謝。頓時(shí),一股暖流流遍了我的全身。

  正在這時(shí),媽媽也來了,看了看我,又看了看那乞丐手里的錢,滿意地笑了。

  啊!這是憐憫與無情的抉擇;正與邪之間的抉擇……而我,選擇了憐憫;選擇了正。

  啊!我嘗到了給予是快樂的!

  ……

給予是快樂的作文11

  記得有一天晚上,工作了一天的爸爸回來了,看上去非常疲憊。吃過晚飯,爸爸可能腰酸,就趴在床上看書。我做完作業(yè),就悄悄地來到爸爸身邊,拿起爸爸身邊的健身槌,輕輕地在爸爸的背上敲打起來。

  爸爸回過頭來,看著我說:“你還真有孝心嗎。”

  “那當(dāng)然!”我敲得更起勁了。我雙手輪換地?fù)]動(dòng)健身槌,一下一下地敲打著,從爸爸的肩頭開始,橫著一排排地往下敲打,一直敲打到腰部。一遍、兩遍、三遍……我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸把頭擱到了書上,啊,睡著了。是爸爸累了,還是我讓爸爸舒服了呢?我又繼續(xù)輕輕地敲打著爸爸的背。

  過了好長一段時(shí)間,爸爸醒了,揉揉眼,晃晃頭,說:“真舒服啊!你主動(dòng)敬孝,效率不錯(cuò)!使我很感動(dòng)啊。謝謝你啦!”我聽了,心里樂滋滋的。

  還記得一個(gè)新年的一天,我們的雛鷹假日小隊(duì)去了一個(gè)護(hù)養(yǎng)院。在護(hù)養(yǎng)院里,我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目,我們有的唱歌,有的'演奏電吉他。我還單獨(dú)為老人們演奏了手風(fēng)琴曲目,老人們還給了我掌聲。

  到了吃午飯的時(shí)間了,我們?yōu)槔先藗兌松狭藷釟怛v騰的湯圓。這時(shí),我看到一位老人,手端不好碗,碗里的湯圓就更難吃到嘴里。我見了,立馬走上前去,幫著她端好碗,并用湯勺舀起湯圓,慢慢地送到老人的嘴邊。她很高興,一邊甜甜地吃著湯圓,一邊微笑地點(diǎn)頭表示感謝。還說我們都是好孩子,長大了一定有出息。我們聽了,心里美滋滋的,有說不出的高興。回家還滔滔不絕地?cái)⒄f給家里人聽。

  我給爸爸捶背,給護(hù)養(yǎng)院老人表演節(jié)目、喂湯圓,這些都是小事,爸爸和那些老人的贊美也沒有什么特別,可是我卻是那么高興、快樂,這不是就應(yīng)了文學(xué)家高爾基說的那句話嗎?“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”是的,人生的快樂在于付出,而不在于索取。

  我想,以后我要好好學(xué)習(xí),掌握一定的本領(lǐng),能為家庭、為社會(huì)做更多的事,讓自己成為人們所需要的人,也使自己能享受更多的快樂。

給予是快樂的作文12

  溫暖的陽光灑在地上,涼爽的微風(fēng)撫在臉上,帶著春天的絲絲暖意,攜著春天的百花朵朵,我來到表妹家。

  我的表妹數(shù)學(xué)不好,是個(gè)有名的“數(shù)學(xué)困難戶”,今天,我就要當(dāng)一回“雷鋒”,幫助她解決問題。來到她家,一股暖氣涌在我的身旁,把我籠罩著,頂上的吊燈灑著暖暖的黃色。我走進(jìn)表妹的房間,“你來啦!”表妹露出開心的笑容。

  “哪道題不會(huì)?”我翻了翻她的作業(yè)疑惑地問。

  “這道,這道超難的,我不會(huì),你趕緊教我吧!”她嘟著嘴,雙手合十,拜托著我。

  “好。”我看了看她所謂的難題,哇,這道題是十分簡(jiǎn)單的,哦,我忘了,我上五年級(jí)時(shí),這道題對(duì)我來講也有點(diǎn)難度。我回過神來,站在她的旁邊,拿出一張紙和一支筆,“丁寧,這道題的要求是列方程解答,那你先把‘單位1’找出來。”我等待著她圈出的“單位1”。“是這個(gè)!”她指著那個(gè)“單位1”說道。

  “圈對(duì)啦!既然你找到了‘單位1’,那我們就來分析一下題目,先是……”我右手拿著筆,左手指著題目,邊比筆劃邊講,我講得投入、認(rèn)真,表妹聽得,仔細(xì),我們兩個(gè)在這明亮的燈光下,暖氣的籠罩下,一起談?wù)摚黄鸾涣鳌?/p>

  我看了看表妹,只見她專心致志地聽著我的一言一語,手中的筆也跟著我的`思路一起擺動(dòng),“沙沙沙”筆在揮動(dòng),哇,表妹好認(rèn)真呀,那一張白紙上,幾乎塞滿了字,那上面有著我給她寫的思路和方法,也有她自己列的算式,字如星羅棋布般的分布在白紙上,密密麻麻。

  “哦,我懂了!”表妹猛然醒悟,“原來這首題這么簡(jiǎn)單。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著表妹一步一步地把方程列好,只見表妹在本子上寫得井井有條,一道算式接著一道算式,一看就是思路分明。

  “會(huì)了吧!”我朝表妹看了看,“嗯,懂了!”說完,她就向我露出了一個(gè)甜甜的笑容:她的笑容是那么純真,那么活潑,頂上的燈光映著她那開心的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮艷,宛如小熊一樣可愛,她微微翹起的嘴角帶著感謝和喜悅。我的心也甜了,我的心也蜜了,像闖進(jìn)了蜂蜜瓶里,久久不想出來。

  生命就像一種回聲,你給予什么就得到什么,你播種什么就收獲什么,所以,給予是快樂的,收獲也是快樂的。

給予是快樂的作文13

  在生活中,需要我們幫助與關(guān)心的人太多太多,要留心關(guān)注。送人鮮花,手有余香;送人給予,快樂終生。當(dāng)他人向你發(fā)出給予的信號(hào)時(shí),如果你付出了給予,將會(huì)收獲的是兩份快樂。投之以桃,報(bào)之以李。你幫助他人,大多是會(huì)得到回報(bào)的,收到別人的回報(bào),你肯定會(huì)快樂的。就算沒有回報(bào),自己的心里也是很愉快的,因?yàn)樵谀愕慕o予下,得到幫助的人心態(tài)必然是釋懷開郎的,當(dāng)你看到他這種神情時(shí),你又怎能不快樂呢?面對(duì)這種給予,我們何樂而不為?而冷漠卻是一種痛苦,因?yàn)槊鎸?duì)他人的求助,如果你有能力,但你卻對(duì)他人的求助選擇了漠然視之,甚至麻木不仁,那就會(huì)給人以莫大的傷害,甚至使人絕望。過后,或是若干年后,也許你會(huì)和他不期而遇,當(dāng)看到他的`潦倒失敗,看見他怨恨未消的目光時(shí),你能快樂嗎?我想,絕對(duì)不會(huì)快樂,只能是痛苦的內(nèi)疚和自責(zé),當(dāng)時(shí)我為何不幫幫他呢?

  如果你走在路上,一位衣衫破爛的老者向你發(fā)出乞求的目光時(shí),你會(huì)選擇什么?是給予還是旁若無人,我想,給予應(yīng)該是最佳的選擇,即可以讓老人多些快樂,又可以讓老人對(duì)生活充滿信心。若是選擇冷漠,就會(huì)使老人剛剛升起的微小的希望落空,對(duì)生活就會(huì)更加充滿凄涼和悲痛。于是,我想過問一下冷漠者,當(dāng)一個(gè)年老的弱者對(duì)你發(fā)起求助時(shí),當(dāng)乞求的目光圍繞你的思緒時(shí),請(qǐng)問你的良知呢?你的憐憫心呢?何不敞開心扉,獻(xiàn)出你那份給予,或多或少,只要你的一點(diǎn)點(diǎn)心意。

  想想,誰沒有傷心的時(shí)候?在你傷心落寞的時(shí)候,每人都會(huì)希望得到安慰,或者鼓勵(lì)。一句溫暖的話語會(huì)叫人忘記煩惱,只記得美好,這就是一次給予的偉大之處。一次將心比心的給予,有時(shí)還會(huì)使求助的人沖出逆境,改變?nèi)松拿\(yùn),實(shí)現(xiàn)理想的成功。如果我們的心理是正常的,又怎能不為他的成功而快樂呢?

  送人玫瑰,手有余香;而送人給予,快樂終生。我想,美好人間正是這一個(gè)又一個(gè)給予筑成的。

  明白了吧,一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,給予就是快樂。

給予是快樂的作文14

  給予能讓你的內(nèi)心感受到不尋常的溫暖;給予能讓人感到感動(dòng)和安慰。付出讀起來很簡(jiǎn)單,但是誰敢鼓起勇氣去嘗試呢?去感受?

  給予就是幫助和關(guān)心。

  我記得有一次,我一個(gè)人走在街上,來到公交車站,陽光灑在我身上,卻沒有驅(qū)寒。看著來來往往的人群,我一個(gè)人踱步,感到有些難過。我拿出一個(gè)裝滿熱水的杯子來暖手。我不耐煩地踱步,等待著。太陽已經(jīng)漸漸逃離了云層,周圍的陽光也消失的無影無蹤。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老人映入我的眼簾。我看見他衣衫襤褸,不知道他在說什么。他跪著,面前放著一個(gè)瓷碗。里面有少量的錢,一個(gè)角……兩個(gè)角……一個(gè)路人不小心踩到了瓷碗。“啪”碗破了。那些可憐的鈔票被無情的寒風(fēng)吹走了,一些硬幣滾進(jìn)了下水道。他們一個(gè)接一個(gè)地看著他。老人站了起來,但他癱瘓了,摔倒在地上。施暴者看到大家都看著自己的眼睛,似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他扔給他一張一百美元的鈔票。“該死,今天真倒霉!”然后他轉(zhuǎn)身怒氣沖沖的走了。人們充滿了正義的憤怒,但沒有人幫助老人。我知道原因:大家都怕幫了他就說自己把他推倒了?我要求賠償怎么辦?而別人沒幫上忙,你憑什么當(dāng)“傻子”?我試圖轉(zhuǎn)身離開,卻意外地發(fā)現(xiàn)有一種晶狀液體從老人眼中噴涌而出。我開始猶豫:“幫不幫?”我感覺有什么東西堵住了我的胸口,我無法順暢地呼吸。我環(huán)顧四周,鼓起勇氣向老人走去。我拉著老人冰冷的手,把水杯遞給他,然后對(duì)像墻一樣站著的人說:“請(qǐng)幫幫他!”人們立刻把復(fù)雜的目光轉(zhuǎn)向我,突然人群中有人喊道:“你真的忍心嗎?”看到大家都提供了自己的文章。有人給老人送飯,有人給他一個(gè)不銹鋼碗,有人給老人戴上手套。老人的臉開始變紅,但他什么也沒說,只是深情地看著我們。心里有說不出的幸福,卻看到他眼里有淚。

  太陽從云層中探出頭來,陽光照耀著大地。雖然我錯(cuò)過了公共汽車,但我一點(diǎn)也不為此感到難過。因?yàn)槲医o了別人幫助,感受到了給予的喜悅和力量。

給予是快樂的作文15

  在一個(gè)初冬的早晨,天空陰暗低垂,一抹抹灰白的層云壓在銀杏樹的樹梢上,好像天空隨時(shí)都會(huì)飄起毛毛細(xì)雨。在鋪滿銀杏葉的馬路上,走來了一位挑著擔(dān)子的賣菜老爺爺。

  老爺爺大約有70多歲了,焦黃的額頭上,滿是波浪一樣的皺紋,在同樣焦黃的`手上,一根根青色的經(jīng)脈突起,像脫了水的樹皮。雖然他已經(jīng)到古稀之年了,可肩上還挑著沉重的擔(dān)子,穿著陳舊的衣服和褲子,慢慢地一步步往前走,讓人看著特別心酸。老爺爺?shù)闹窕@里全是蔬菜:顆顆飽滿、粒粒碩大的玉米,翠綠、鮮嫩的黃瓜,白白胖胖的大蘿卜,看著讓人忍不住想咬一口。

  爸爸正在送我去上學(xué)的路上,看見這位老爺爺,我和爸爸都覺得他挺辛苦的。不難猜測(cè),老爺爺?shù)募揖晨隙ú惶茫瑹o奈之下才讓70多歲的他出門賣菜。一直沉默不語的爸爸突然對(duì)我說:“哎,我先把你送到學(xué)校,到時(shí)候去他那買一些菜,讓老爺爺早點(diǎn)賣完早點(diǎn)回家。”

  “對(duì)!對(duì)!對(duì)!記得多買一些。”我很贊同爸爸,因?yàn)槲乙矂偤眠@樣想呢!

  “放心吧!放學(xué)后你就可以吃到老爺爺?shù)牟肆耍 闭f完,爸爸用力一踩油門,好像想快一點(diǎn)把我送到學(xué)校,快一點(diǎn)去買菜。

  進(jìn)了學(xué)校,我一直都在想:爸爸有沒有趕上老爺爺?老爺爺?shù)牟速u了一個(gè)好價(jià)錢了嗎?天這么冷,老爺爺什么時(shí)候才能回家?我的腦海里甚至浮現(xiàn)出了老爺爺干枯的手和滿是皺紋的臉。

  放學(xué)后,我迫不及待地沖入家門,走進(jìn)廚房,看見地上堆了一些玉米、蘿卜等蔬菜,我湊近去聞了聞,這些蔬菜散發(fā)出沁人心脾的香味。看來,爸爸把菜買回來了。

  不一會(huì)兒,爸爸下班回來了。在飯桌上,他向我敘述了從老爺爺那買菜的情景:“把你送進(jìn)學(xué)校后,我開著車一下子就找到了那個(gè)老爺爺,趕緊買下了一些菜,旁邊還有許多好心人,也跟著我買了許多菜。不久,老爺爺就把菜賣光了,早早地回家了。”我聽了很興奮,我吃著老爺爺那買來的菜,感到格外的香,格外的甜。心里想:“原來給予真的是快樂的!”

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