寬容作文600字

時間：2026-01-08 16:59:51 寬容

寬容作文600字九篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寬容作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

寬容作文600字九篇

寬容作文600字篇1

　　泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　寬容的反義詞是狹隘，自古以來，狹隘一向為人所恥。

　　周瑜氣量狹小，對諸葛亮百般暗算，最后卻被三氣吐血而亡；龐涓不服孫臏才學在他之上，對其施加毒手，結果兵敗身亡；慈禧與人下棋，別人吃她一馬，她殺別人一家，死后被人唾罵。這些便是狹隘的結果。

　　告別狹隘，才能成就自己。

　　東漢建安五年，官渡之戰，面對數倍于曹軍的袁軍，曹操最終以少勝多，大敗袁軍。得勝之后，曹操發現了許多書信，這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的，其中不乏示好投誠之語。曹操看過后，命人將信當眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉，慚愧不已，心中愈加感激，自此軍中士氣更盛，為曹操統一北方奠定了基礎。

　　可見，寬容是一種資源，正如林肯曾說過的：“當我們把他們變成朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎？”我們在寬容的同時，也為自己營造了良好的`發展空間。

　　唐太宗李世民在位期間，魏征常對唐太宗當面反駁，有時激怒了太宗，非常難堪，但魏征仍據理力爭，繼續規勸。面對這樣直言不諱的進諫，太宗懷著一種“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”的寬容胸懷，最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。

　　寬容是一種氣度，是對人對事的接納和尊重。

　　廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當藺相如完璧歸趙，位在廉頗之上后，面對廉頗的嫉妒與百般詆毀，相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個斤斤計較之輩，趙國早被強秦所吞并。可正是藺相如不計較個人利害的寬大胸懷，使廉頗羞愧不已，負荊請罪。兩人結為至交，使強秦不敢加犯于趙國。

　　正所謂“惟寬可以得人”，寬容使人在生活的道路上越走越寬，反則步履維艱。寬容是一種大度的表現，化解了世間的恩恩怨怨。

　　告別狹隘，方能進入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境，學做那留人清香的紫羅蘭。

寬容作文600字篇2

　　十年樹木，百年育人。教育本身就是一個漫長的過程，在一個人還是無知的孩提時就不斷被周圍的事物影響著、教育著。成才，并非一朝一夕。孫教授因學生出言不遜而震怒，情有可原，但不該失了教育的寬容與限度，在萌芽時就將其扼殺。

　　寬容是一種博大的胸懷，一種豁達的氣度，一種不拘小節的瀟灑，一種偉大的仁慈。教育是寬容的，對于郝同學的言論是應該受到懲罰的，但絕不是與其斷絕師生關系。教育是需要循循善誘的，一次過失就對其放棄，不僅違背了教育誨人不倦的原則，更是對教育工作的一種失職。“人非圣賢，孰能無過”，孔子弟子三千，每個人或多或少都犯過錯，但孔子從未放棄任何人，對他們因材施教。孫教授亦應對教育懷一顆寬容之心，用恰當的方式引導學生。

　　鐵杵要經過千百次的.磨練，才會成為鋒利的繡花針；砂礫也要經過河蚌經年累月的揉搓才能磨平棱角，成為一顆光滑絢爛的珍珠；人，又何嘗不是呢？對教育懷一顆寬容之心，退一步，海闊天空。

　　寬容不是縱容，它有一定的限度，對于違反人類道德和法律的不可姑息，對于不超過限度的也并非無法原諒。對于郝同學的言論正確與否，我們不得而知，無法評判。但郝同學的言論表達方式確實不妥，值得批判。孫教授應多注意其表達方式，對其多加教導，告誡其如何注意自己的表達方式，使其言論符合道德規范，而非立馬否定，與其斷絕師生關系。教育需要有一定的尺度，用正確的方式引導，相信耕耘不輟，終會有：春之繁華，秋之收獲。

　　曾經有位教育家說過，孩子是我們的作品，怎樣培養孩子就會變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學斷絕師生關系，也許就會毀了他的一生，所以我們一定要掌握好教育的尺度，讓我們的教育發揮它真正的意義和價值。否則，這無論對于家庭、還是社會或是國家都是巨大的損失。

　　把握教育的尺度，以寬容滋潤學生們的心靈，指引前進的方向，誨人不倦；以限度約束其行為，告誡其道德規范，避免踏入黑暗的深淵。

寬容作文600字篇3

　　由于是星期天，乘車的人比較多，不斷地有人上車，卻很少有人下車。只聽乘務員不停地喊著：“往里走——往里走——” 人越來越多，后上車的人只能站著，車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚，隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨：“星期天，人太多，車太少，這破車……”

　　一個急剎車，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過后就開始數落起來：“你眼瞎呀，看不到這里有腳！”那位先生也不示弱，不但沒道歉，還故意高聲說：“你把腳扛肩上就踩不到了。”兩人誰也不甘示弱，你一言，我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。

　　又一個急剎車，正在吵架的女士沒站穩，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說：“對不起，對不起。”人們都望著這位老人，他的.孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說：“沒關系，是意外，是意外。”接著又輕聲安慰他的小孫子：“爺爺沒事，別哭……”老人擦干凈了血，笑著對那位女士說：“把心放寬，車就不擠了！”車廂里頓時安靜了，大家仿佛覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。

　　車在飛馳，車里的廣播響起了優美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽光明媚，天空高遠，田野一望無際。

　　那位老人就是我爺爺，從那時起，一顆寬容的種子就播在了我的心里，這種美德，我將一生受用。

寬容作文600字篇4

　　安德魯﹒馬修斯說：一只腳跟踩扁了紫蘿蘭，而它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容。

　　多一分寬容。得一分尊重。有一次，周恩來總理來到一家理發店理發。理發師認真對待，不敢有一絲馬虎。可是，一不小心，理發刀在周總理的頭上劃破了一道口子。理發師著急道歉，心里想著：這下完了。可是周總理笑了笑，說道：“師傅，沒事的，你繼續吧！”周總理的寬容，理發師銘記于心，從此更加尊重，愛戴周總理了。

　　多一分寬容，獲一分和諧。淹池之會后，藺相如名聲顯赫，大將廉頗妒忌其才華，處處為難。藺相如為了趙國的利益，不與之計較，還盡量不與廉頗負荊請罪，終求得將相的團結，趙國的和諧。

　　多一分寬容，成一方霸業。唐太宗李世民，建國初期，寬容了哥哥的屬下，肯有才干的魏征。并任命他為大臣。魏征性情耿直，為國分憂。屢次直諫唐太宗，使唐太宗感到很是難堪。但太宗明白：魏征是為了大唐江山及千萬百姓才犯顏直諫。于是，他用寬廣的胸懷包容了魏征，并以其為鏡，成為千古美談。

　　古今中外，無數偉人向我們詮釋了寬容二字的含義，是的，寬容可以化成干戈為玉帛。變暴力為祥和，正所謂：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”寬容可以撫平受傷的心，抹去界線的隔膜：正所謂：“受人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”寬容還能化解矛盾芥蒂，消除猜疑憎恨。所謂“相逢一笑泯恩仇”便是如此。

　　我認為：古今中外，凡成大事者，必有寬容之心。

　　但是，寬容也是有限度的，寬容也是有底線的，寬容也是有原則的.。那些損害人民，社會的利益的人，決不能姑息養奸，助長他我們的囂張氣焰。就像二戰時德國的海爾曼醫生一樣，能寬容小偷、情敵。卻絕不能寬容可惡的法西斯戰士，大肚能容，容天下該容之事。

　　學著寬容，坐那留下清香的紫蘿蘭。

　　學著寬容，更要做一個有原則的人。

寬容作文600字篇5

　　眾所皆知，寬容它是一種美德。那它又是什么呢？

　　寬容是一種退讓

　　當發生爭吵時，大部分的人只會固執的認為這是對方的錯，不關自己的事。也許真的是對方錯了，那也得檢討自己，也退讓一步，讓別人有一個下來的臺階，承認錯誤。將心比心。這不是兩全其美嗎？何必為了那一點點“勝利”，陪了夫人又折兵呢？

　　寬容是一種原諒

　　大家都知道足球這一項運動，它需要整個球隊的團結才能勝利，當然，個人的能力也很重要。也許有人犯規，送了對方一個點球，對方有踢進了，這是得球隊落后對方，如果這時，大家都怪那個人，整個球隊都在憤怒，那么，這場球還可能踢贏嗎？我想是一定不會贏的.。反之，如果大家都原諒他，告訴他這不他的錯，別氣餒，加油。他可能由于得到隊友的原諒，而踢得非常賣力，那么這場球賽還不一定誰輸誰贏呢。

　　寬容又是一種耐心

　　碰到題目不會作怎嗎辦？可以自己想或者問老師。假如你選擇問老師，老師給你講了一遍又一遍，但你始終不會，那老師他會選擇不給你講嗎？不會，不，是一定不會。他一遍又一遍的原諒你，這就是一種很大的寬容了。如果換作是我，我恐怕沒辦法做到。

　　寬容更是一種容忍

　　美國的百科全書里說：“寬容是一種容忍。”開會的時候，大家都是各執己見，可是最后的那個方案是怎么出來的呢？我相信那個方案一定是最好的。起初，大家都有自己的想法，但是遇到比自己更好的方案時，都做了同一個選擇，讓比自己更好的方案留下來，自己退出，也不會發生爭吵。但一定會忍著，下次再打敗它。

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　　寬容可以是很多的做法，但不同的做法有個相同的特點是可以讓得到寬容的那個人心里倍感溫暖……

寬容作文600字篇6

　　細節猶如孔雀的羽毛，掉了一兩根不要緊，如果數量很多的話，那么再美麗的孔雀也不如大母雞，變得丑陋不堪，所以細節猶為重要，因此我也有令我難忘的細節。

　　記得是在暑假的時候，天氣非常好，萬里無云，紅日當頭，所以便去了姑姑家里玩，一路心里都非常高興，非常激動。不一會兒，便到了姑姑家里，我在客廳坐了一下子，便坐不住，就與姑姑的小孩子一起瘋狂地玩耍了起來，說來也奇怪，三十度左右的溫度，在家里玩也不覺得熱，真是忘乎所以，玩得非常瘋狂，可好景不好，在推我擠的過程中，砰的一聲，回頭一看，茶風的杯子摔在了地直，誰也不知道是誰弄的，我的心便砰砰的加速跳起來，心想：這連襠褲我們可算是死定了，這會姑姑聽到響聲走了過來，這時，我的心涼涼的，太陽也躲進了云層里，可是姑姑什么話都沒說，只是過來掃干凈了地，露出一絲短短的微笑，我的冷汗在無意中消逝，姑姑拍了拍我的肩，說：我掃了地。你們繼續玩吧，希望沒打擾你們，不過得小心一點。姑姑一點沒有怪罪的樣子，這個時候，太陽也從云層里穿了出來，外而又傳來了一聲，我們繼續玩起了來了

　　這件事事隔幾個月，我已經忘得差不多了，但是姑姑的微笑和姑姑的話仍然回蕩在我的腦海中，對別人的寬容就是對自己的放松，如果當時姑姑罵了我們，她自己心里也不好過，寬容了別人，自己不就輕松了許多嗎？

　　還有一次是在初三的`時候，我早上起晚了就快要遲到了，我無奈的地跑了起來，不小心在走廓上撞到了一位同學，還沒來得及道歉，他就說了句：對不起，撞到你了。明明是我撞到了那位同學，他還對我道歉，我的臉一下子紅了，本來想說是我的錯時，他已經微微一笑，從我身邊擦肩而過。

　　這們同學的細節——寬容與大量我至今難忘，我一直在向學習，學習他的為人處事及寬容大量，我謹記這個細節。

　　令我難忘的細節，我會謹記你的，我要向這些難忘的細節學習，讓我更寬容，豁達令我難忘的細節。

寬容作文600字篇7

　　今天早上吃飯時，媽媽和我一直在談論“寬容”這個話題。媽媽說：“寬容是一種高尚的品格，寬容就是能容納別人，原諒別人所犯的錯誤。”我急忙接過來說：“你說的就像《負荊請罪》那一課上面的藺相如寬容廉頗的一件事，像藺相如這樣寬容大度、品德兼優的人一定是君子。”媽媽說對呀，俗話說“宰相肚里能撐船”嘛！

　　這些話讓我聯想到放假前一個星期發生的一件事，那天上午最后一節體育課時，我正在津津有味地看國凡和其他同學打乒乓球，我看得正入神，國凡突然跑過來把我衣服扯了扯，我當時非常納悶，他用眼睛盯住我的腳，我這才知道我的腳把國凡發過去的`球給擋住了，剛想賠禮道歉，他就非常生氣地拽著我的衣服說：“你干嘛擋著我們打球呀！”只聽“哧”的一聲，衣服被他撕破了。那天正好起了點風，加上我穿的又是早上媽媽剛給我換上的羽絨服，只見風“嘩嘩”地吹著，羽毛飛散在空中，須臾，衣服里的羽絨幾乎被風吹的差不多了，我本能地用手堵住破洞。可氣的是他不但沒有向我道歉，反而還說我的衣服是我下來的時候被石頭劃破的，接著就像沒事人一樣打他的球去了。我當時非常生氣，后來又想想我和他是從幼兒園就是好朋友了，不能為了這點小事而污染了我們這么多年的友誼，加上他也不是故意的，在這件事中我也有錯，誰叫我擋了他們打球，所以我決定容納他的過錯。國凡看到我沒有責怪他，反而寬容了他，他也有些不好意思。

　　這件事也讓我和他的友誼變得更加純潔，更加牢固。有一次我的鋼筆不小心弄丟了，我十分著急，當時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，最后還是國凡幫我找到了，我當時心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　通過這件事讓我懂得了寬容別人是一種美德，也請大家都去寬容身邊的每一個人吧！

寬容作文600字篇8

　　人的一生不可能是一帆風順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼；在逆境面前，要有堅強的勇氣與足夠的毅力去面對，去打造，去實踐……那時也正需要父母的寬容和諒解。

　　打開那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因為有了滋潤與愛護，正像孩子們的成長，需要父母的寬容與諒解，因為它們是成長中必不可少的原料。

　　那一次學校舉辦了作文與寫字比賽，我也積極的報了名，心想這幾個月的努力沒白費，一定會打敗其他選手，成為第一名的。

　　轉眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進考場，準備迎接這一次的考驗，爭回兩個第一。

　　然而，現實并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無情的.。我的作文得了一等獎，而寫字卻得了二等獎。雖然同學們都傳來了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因為比賽前我以下定了決心，要拿回兩個第一，給父母一個驚喜，可是現在……

　　好不容易挨到了放學，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對我說：“雖然你的書法沒有拿到第一名，但是我們想寫你已經盡力了，已經發揮了自己的最高水平，現在不要氣餒，不要傷心，不要難過，現實終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點上的不足，就一定會成功的，我們相信你。”聽了爸爸媽媽的話，我心悅誠服的點了點頭，頓時心情舒暢，快活得像只小鳥，所有的煩惱都跑到了九霄云外。

　　有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤著正在成長的小樹；有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受；有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海，正是因為有了他們的寬容，成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長，在他們的懷抱中幸福的度過一生。

　　父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學走路的拐杖，父母的寬容是我成長的雨露。

寬容作文600字篇9

　　寬容他人，也是善待自己。只要學會寬容，這個世界才會更美好，人們和睦相處，沒有吵架，沒有恩怨，要學會寬容。

　　我親身經歷過一次，那一次，我因為不會寬容他人，讓我失去了一個好朋友：有一天，第3節課剛下課，我的鉛筆就不見了，這時，我發現我前面的小龍手里拿著我的鉛筆，我不管三七二十一，上去就說：“你這個小偷，拿我的`鉛筆，現在人贓并獲，你有什么好說的！！”他連忙上前解釋說：“這是我剛撿到的，誰說是我偷的啊！”我心想：你拿了我的鉛筆也就算了，你還那么囂張，肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來，最后大打出手，結果這件事不但讓我被老師批評了，還讓我失去了一個好朋友，真是不應該。如果當初我沒有想去報復他，而是寬容他，當這事沒有發生過，就不會被老師批評，還讓我失去了一個好朋友。

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學會對別人表現寬容……”

　　在我們的生活中，難免會和同學老師發生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發爭吵，這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不

　　必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕松愉快就得學會寬容。想要學會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人。

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