【經典】寬容的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寬容的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寬容的作文 篇1
那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。
因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧!在大街上,有兩個男人在打架,因為其中一個人不小心把另一個人碰了一下,不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來,因為誰都認為自己有理:一個認為是他自己走路不看,要他道歉。另一個認為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結束了嗎?可是,就因為誰也不想吃虧,就爭得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們強行分開。
在許多人看來,掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的和諧之美。可是,如果仔細想一想,沒有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實,只要有一顆和諧的心,這個世界就會少一點沖突,多一點關愛;少一點骯臟,多一點美好。有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美――無時無刻與我們現在,只是沒有人留意到,承載一份愛的`重量,我們應該付出同樣一份愛;承載一份競爭的重量,我們應該勇往直前去接受挑戰;承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會永不超載,永遠和諧。
寬容的作文 篇2
有這樣一則寓言:兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖短,卻揭示了天地間最令人動容的情感——寬容。
寓言中動物的寬容即是以德報怨,而我們通常認為的寬容是“能容天下事”,在現實生活中,寬容更是一種美好的境界。
寬容如水。
寬容如水般清涼,在遇到矛盾時它似一捧清泉,悄悄消釋彼此的誤會,使雙方冷靜,看清事情的緣由,也看清自己。寬容如水般溫柔,在遇到堅硬的石塊時繞身而過,不斤斤計較,不耿耿于懷,還與石塊一起奏出最和諧的交響樂。寓言中的馬也是如此,在受傷后不是無休止地報復,而是明智地選擇了寬容,最終他們一起譜出了友誼的贊歌。
寬容是詩。
寬容是世間最美的一首詩。我們的世界之所以如此美麗,是因為天空寬容了云朵才有了彩霞的絢爛,土地寬容了種子才有了豐收的喜悅,大海寬容了小溪才有了自己的浩瀚,人生寬容了遺憾才有了精彩和豐富。
所以寬容的含義不僅限于對人的理解與關愛,而是發自內心地對大自然一切生命的博愛與理解。愛我們的自然,理解我們的朋友,讀懂我們的父母。因為有了他們,才會有生命美好的樂章。
當然,寬容與“嚴于律己,寬以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不叫寬容,而是懦弱。“寬以待人”也不意味著縱容,那些不懂珍惜的.人,無限制的寬容只會是姑息。所以,寬容本身,也是一門人生路上的學問。
在我們的人生道路上,絕對不是像這兩匹馬那樣簡單的事,生活中的瑣事,往往紛雜。但正因為如水般的寬容,才使紛繁過濾得純凈,正因為如詩般的寬容,才賦予人生以藝術,生命以永恒。請選擇寬容吧,具有寬容的境界,才是人生的境界。
寬容的作文 篇3
有一種味道淡淡的,聞不到,卻能感受到、品到。
一天下午,最后一節課時,像往常一樣,教室里又響起了廉老師叫賣般的嗓音:“現在大家迅速改錯黃岡,馬上放學!”
同學們陸陸續續走上講臺,好學生的黃岡在老師面前已經有一沓子了,有幾個位上人去座空。我慢條斯理地走上講臺,把黃岡遞給老師,靜靜地等候。講座上擺著一些資料,那沓黃岡,以及老師開著蓋、冒熱氣的茶杯。臺下的同學們有的奮筆疾書,有的玩得不亦樂乎,有的討論得熱火朝天。我失了神,眺望窗外遠景,那樣“夕陽無限好”。
“好了,可以走了。”老師的聲音突然想起。我伸出手,正要接過黃岡。一個清脆的聲音響起,仿佛一只百靈鳥響亮地叫了一聲。緊接著是水聲,“嘩啦啦”飛流直下三千尺。老師的杯子嘔吐似的`把水、菊花、枸杞等全部吐出來。水像肆無忌憚的惡魔迅速地吞噬著黃岡以及那些重要的資料。
突然意識到這一切都是我釀成的,大驚失措,支支吾吾:“老師……”
“嗯?”老師的眉頭輕輕一皺,眼疾手快扶起茶杯。可已無濟于事,那些物品洗了個“菊花茶澡”。
“我去拿紙。”我三步并作兩步沖向座位。
“不用了,我這兒有抹布。”老師快速從抽屜中取出一塊抹布,對著講桌擦了幾下,使桌上的“小泉水”斷流。他仔仔細細地擦了同學們的黃岡,幸好都包了防水書皮,安然無恙,可老師的資料沒有那么幸運,全軍覆沒,面目全非。
收拾好一切。我惴惴不安:老師會不會火山爆發?會把我批得落花流水嗎?此時的我像極了一只膽怯的小松鼠,瑟瑟發抖,“我把這些資料全部毀了,還讓老師暫時喝不了水了,結果可想而知了。跑十圈?敲手?罰做幾套卷子?嗯,但愿還是做卷子。”
那只大手輕輕地拍拍我的手,哎,這是要敲手?我乖乖地攤開手掌,后果吶——肯定不堪設想。就在我閉著眼睛胡思亂想,以為自己的世界末日就要到來的時刻,一個和藹可親的聲音從頭頂上飄入耳中:“下去吧!”
“老師,我不是故意的。”
“我知道你不是故意的,下次注意就行了!”我不可思議地抬起頭正好迎向老師慈祥的目光。老師眼睛正瞇著,臉上刮過和煦的春風,一瞬間仿佛有無數朵花綻放。下一刻,老師已經給下一位同學改作業了。
那杯菊花茶的味道至今可以感受到,是那“大肚能容,容天下難容之事”的味道……
可憐天下教師心啊!老師肚里能撐船,你們的學生已經感受到這一切!
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