寬容作文匯總（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寬容作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寬容作文 篇1
曾經(jīng)有個(gè)人好像說(shuō)過(guò)，比大海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的寬容。是啊，寬容，寬容是什么。是理解、是體諒。有真正寬容精神的人也是有一種特殊的美。 能做到這一點(diǎn)的人，也許并不多。 記得去年的一個(gè)夏天，我正在購(gòu)物，一身，與我背后的一個(gè)女生撞了一個(gè)滿懷。
那個(gè)女孩手中的物品全都掉在了地上。我慌了，怕那個(gè)女生會(huì)罵我，我甚至連一聲都忘了說(shuō)，只是呆在那兒，一聲不吭。那個(gè)女孩一邊罵罵咧咧的撿東西，一邊狠狠的`瞪我，我低下頭，臉一紅，逃走了。 也許，那個(gè)女生以后永遠(yuǎn)也不會(huì)懂寬容究竟是怎么回事，但我懂了，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)了一次考驗(yàn)我是否寬容的經(jīng)歷。 那一次發(fā)生在了不久前，我正在學(xué)校里的走廊里踱步呢，也許我沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)面跑過(guò)來(lái)的一個(gè)男孩，也許是他沒(méi)有看見(jiàn)我，反正兩人‘彭’的一下就撞上了，我一下子就被撞到了墻上，而那個(gè)小男孩卻被反彈到地上了。小男孩嚇壞了，他肯定以為我被他撞疼了，要打他呢。他反應(yīng)還很快，一下子就知道自己闖禍了，一個(gè)勁地向我道歉“對(duì)不起，姐姐，對(duì)不起，我不是故意的請(qǐng)你原諒我吧，實(shí)在對(duì)不起……”我氣急了，準(zhǔn)備罵他一頓，好好教訓(xùn)他一通。話剛剛到嘴邊時(shí)，我又忽然想起了那一個(gè)夏日，當(dāng)時(shí)我與這個(gè)男孩的情況、心情，不是完全一樣的嗎。
難到這個(gè)男孩他是有意的嗎。想到這兒，我的氣全消了，收起了一臉的兇相，換上了滿臉的笑容，對(duì)小男孩說(shuō)“我沒(méi)關(guān)系，你呢，沒(méi)大礙吧。 ”“姐姐，你真的沒(méi)關(guān)系嗎。 ”“哎呀，我真的不要緊，快上課了，你快回去吧。”我微笑著對(duì)他說(shuō)，小男孩松了一口氣，笑了起來(lái)“那么，再見(jiàn)啦。 ”他揮著手向我告別，跑遠(yuǎn)了。 ——原來(lái)，寬容是這樣子的啊，心中甜甜的，有一種說(shuō)不出的神秘，嗯……值得品味。 你是否寬容，這可是一種高尚。 輔導(dǎo)老師劉玲
寬容作文 篇2
一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容，就是以寬容之心對(duì)待他人犯的錯(cuò)誤。
自古以來(lái)，與寬容相對(duì)的狹隘之心，一直為人們所不恥。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最終兵敗身亡；慈禧使狹隘的，與人下棋，別人吃他一馬，他殺對(duì)方一家，死后為人們所辱罵；周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮比他有才華，有謀略，百倍暗算，最終被諸葛亮三氣吐血而亡……可見(jiàn)，狹隘對(duì)我們而言，有百害而無(wú)一利，所以我們要告別狹隘，以寬容之心對(duì)待他人。這樣，我們就會(huì)無(wú)愧于心，無(wú)愧于人。
寬容可以使我們獲得更多的朋友。林肯對(duì)敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的不滿：“您不應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友，他們是你的敵人，你應(yīng)該消滅他們。”林肯笑說(shuō)：“是啊，當(dāng)我們把他們當(dāng)成朋友時(shí)，不就是消滅了敵人嗎？”對(duì)啊，這是林肯對(duì)寬容最淋漓盡致的注解。
寬容可以使我們獲得成功。泰山不辭柸土，方能成其高：江河不擇細(xì)流，方能成其大。當(dāng)我們以寬容之心對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)，那么你就會(huì)收獲的.更多，付出就會(huì)有回報(bào)。
如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)肆虐，何來(lái)他的浩瀚之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的殘酷，何來(lái)他們的深邃之美？如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)猖獗，何來(lái)他的遼遠(yuǎn)之美？寬容可以使大海，森林，天空獲得很多，也同樣可以使我們獲得心靈的晴空，真摯的友誼以及可貴的成功，那就讓我們學(xué)做那多留清香的紫羅蘭吧！
寬容作文 篇3
人類歷史上不免戰(zhàn)亂爭(zhēng)伐諸多暴行，有怨報(bào)怨，有仇報(bào)仇，這種等價(jià)替換看起來(lái)無(wú)可厚非。但漸漸地，人們發(fā)現(xiàn)，仇是報(bào)不完的，人是殺不光的，只有血與恨的沉痛記憶沉淀下來(lái)，去染紅下一把殺人利刃。于是，從第一個(gè)拋下刀刃，張開(kāi)雙手的人起，人們逐漸體會(huì)到了寬容給予人的好處。它保障了和平、安定。人們迫不及待的去推廣它，迫不及待地教下一代去張開(kāi)寬容之手。
但是，他們真的有能力去張開(kāi)寬容之手嗎？寬容之手真的屬于他們嗎？
寬容之手一開(kāi)始必定不存于人世，不然上述的爭(zhēng)伐就不會(huì)發(fā)生。我們姑且先將它賦予一個(gè)全知全能的形象——例如上帝。他的光芒照耀眾生，寬恕并拯救每一位罪人。作為上帝忠誠(chéng)的子民，我們，也在不久的千百年之間逐漸嘗到了寬容的甜頭，于是就從上帝那兒借來(lái)了一些，施于人間。有時(shí)這些人也會(huì)被尊為“人間上帝”。
我贊揚(yáng)這種行為，直到我發(fā)現(xiàn)了寬容之光使得它忽略的角落更加黑暗。
寬容被誤解為隱瞞，對(duì)不善不美之事以寬容直接讓它們成為過(guò)眼云煙：寬容被誤解為隱忍，對(duì)不公不正之事逆來(lái)順受。如此種種，讓受害者崩潰地大喊：“我要這寬容有何用？”
所以，我想說(shuō)，那些懵懂的青年人們，請(qǐng)善用寬容。
請(qǐng)你們武裝起自己，讓自己擁有能力去寬容。寬容是一種主動(dòng)的力量，需要內(nèi)在的真實(shí)實(shí)力。擁有寬容的力量，必先擁有不寬容的權(quán)力。若一個(gè)人喪失了不寬容的權(quán)力，那他的'寬容真可謂廉價(jià)至極，他的寬容之手已被上帝悄悄收回。
寬容需要公平正義的環(huán)境支撐。寬容有一種力量，去洗滌人心的污垢，這往往代替了個(gè)人對(duì)他人責(zé)任的深究，但永遠(yuǎn)無(wú)法代替社會(huì)、法律的懲罰。我的寬容，代表我想拯救被打入低谷的你，但若沒(méi)有什么能去擊落肆意囂張的你，那我寧愿將寬容之手歸于上帝，然后向你射出憤怒的子彈。而這，勢(shì)必讓悲劇的輪回再次轉(zhuǎn)動(dòng)。
寬容毫無(wú)疑問(wèn)是人性的進(jìn)步，拋棄它是在開(kāi)歷史的倒車。但它好比一把受詛咒的劍，一旦使用不當(dāng)，就會(huì)刺向自己。或許你覺(jué)得寬容的條件易于達(dá)成，但正所謂人是可以對(duì)別人的痛苦超然物外的智慧生物，如果犯錯(cuò)的是你，你是否有勇氣去追究自己不隱瞞？去懲罰自己不姑息？相信總有人會(huì)抱有懷疑。所以，寬容之路任重而道遠(yuǎn)，寬容之手現(xiàn)屬于誰(shuí)仍未可知......
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