老師不在的時(shí)候作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在的時(shí)候作文1
上課了，都不知道曾老師請(qǐng)假，做完眼保健操后，像往常一樣在桌子上趴著休息，等候曾老師的到來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，班的幾個(gè)調(diào)皮鬼按耐不住了，有同學(xué)說(shuō)：曾老師這么長(zhǎng)都沒(méi)來(lái)，看來(lái)她不會(huì)來(lái)了，玩游戲算啦！聽(tīng)了這番話，大同學(xué)都按耐不住了，開(kāi)始玩游戲起來(lái)：下棋，游戲，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)啊，賽爾號(hào)啊，奧比島啊，應(yīng)有盡有，教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學(xué)在安靜地在看書(shū)。
正時(shí)，有同學(xué)急匆匆地告訴大家說(shuō)：老師來(lái)了啊，請(qǐng)大家立即！聽(tīng)了這番話，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)慌慌張張，裝模作樣開(kāi)始讀書(shū)，沒(méi)想到書(shū)都拿反了，真是好笑。那個(gè)告訴老師來(lái)了的同學(xué)臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地說(shuō)：我騙你們的，老師來(lái)。幾個(gè)男生聽(tīng)了他的.話，氣的“火冒三丈”，把那個(gè)同學(xué)暴扁了一頓，又開(kāi)始了剛剛的“快樂(lè)”活動(dòng)。
又同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來(lái)了，大家。大家聽(tīng)了又以為是騙人的，仿佛也聽(tīng)見(jiàn)，在瘋玩，玩游戲的在玩游戲，講話的在講話。這時(shí)候，教室門(mén)被推開(kāi)了，是曾老師，“糟糕，也，這下完玩了……”，同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō)。
二次老師來(lái)了的“插曲”讓我明白了:在教師里時(shí)候都要遵守紀(jì)律，上課，老師在和不在有區(qū)別。
老師不在的時(shí)候作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，語(yǔ)文老師來(lái)了到了講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，老師要出去一下，可能要幾分鐘時(shí)間，你們自習(xí)。”
聽(tīng)到這句話，我就有預(yù)感教室不變成菜市場(chǎng)那就是怪事了，老師走了，班上的人開(kāi)始放飛自我了。俗話說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。”班上的人開(kāi)始跳舞，唱歌。詞是：“大河向東流，天上的星星參北斗啊……”
有幾個(gè)人又說(shuō)：“老師不在就是我們的天下了。”有人說(shuō)：“對(duì)，說(shuō)得好呀！我們可以盡情玩，講話了。”
班長(zhǎng)終于忍無(wú)可忍的來(lái)到講臺(tái)上說(shuō)：“給我安靜！”我們都沒(méi)有一個(gè)安靜的。班長(zhǎng)又在黑板上寫(xiě)名字，以為能安靜下來(lái)，結(jié)果更吵了。班長(zhǎng)開(kāi)始一人打一板，打完了還沒(méi)有安靜下來(lái)。班長(zhǎng)忍無(wú)可忍的`大聲說(shuō)：“誰(shuí)不安靜，就給我站到國(guó)旗下去，你們不怕丑，我也不怕丑，讓老師看一下是幾年級(jí)幾班的學(xué)生”
班長(zhǎng)這么一說(shuō)全班都安靜下來(lái)了，就在這時(shí)老師回來(lái)了，班上更安靜了。
俗話說(shuō)得好：“國(guó)一日無(wú)君，班一日無(wú)師了”
老師不在的時(shí)候，我們班就這樣。哈哈！
老師不在的時(shí)候作文3
你有沒(méi)有碰到過(guò)老師不在的時(shí)候？這時(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)如何？你又干了什么？這次我就和大家說(shuō)說(shuō)我們班老師不在的情況。
有一次上課，老師剛上一會(huì)兒就走了。于是班上就“活躍”了起來(lái)，教室里各種聲音混成一片。大家看書(shū)的`看書(shū)，說(shuō)笑的說(shuō)笑，教室里就想一個(gè)菜市場(chǎng)。
突然有人大喊一聲：“老師來(lái)了！”這句話似晴天霹靂，驚得大家一下子全靜了下來(lái)，全部都愣了神，笑容都硬生生地逼了回去。大家一起向門(mén)口望去，結(jié)果連老師的影子都沒(méi)見(jiàn)著。于是大家又鬧了起來(lái)。你看，
錢(qián)承銳正埋頭做著“手工”；李遠(yuǎn)浩和王濤隔著一條過(guò)道還樂(lè)不知疲的說(shuō)著笑著；沈舒凡正賣(mài)弄這它的小玩意。班長(zhǎng)管著這邊，那邊又鬧，剛擺平前面，后面有喧嘩起來(lái)。
好景不長(zhǎng)，老師回來(lái)了，把我們狠狠地訓(xùn)了一般。
希望下次，大家表現(xiàn)能好一點(diǎn)。
老師不在的時(shí)候作文4
“今天下午我有事要出去，中午你們就自己在學(xué)校吃飯，下午我也不來(lái)了，黑板拉開(kāi)后有作業(yè)，放學(xué)前拉開(kāi)，我看你們誰(shuí)手賤，中午就拉開(kāi)看了。”老師說(shuō)完這些就走了。
同學(xué)們吃飯的速度加快了，我感到很奇怪，心想：有時(shí)老師在教室的時(shí)候班級(jí)都很亂，這次老師不在教室里，怎么還安靜了，不應(yīng)該更亂嗎？這個(gè)疑問(wèn)一直在我心里縈繞著，直到大家吃完飯。
那些平時(shí)在班里最能鬧的是第一個(gè)吃完飯的.，然后同學(xué)們接二連三地吃完了，班級(jí)一下子就熱鬧起來(lái)了。這時(shí)我才知道，他們吃飯那么快，是為了更快的“瘋”。
同學(xué)們把老師走之前故意關(guān)掉的電腦打開(kāi)，放起了音樂(lè)，在講臺(tái)上開(kāi)始群魔亂舞，班長(zhǎng)也不管了。同學(xué)們還買(mǎi)了好幾瓶“飛雪”，弄得教室里滿(mǎn)天“飛雪”，連同學(xué)的臉上都是，我還偷偷地給他拍了一張大頭照。快要上課的時(shí)候，王柏俊為了讓大家安靜，一個(gè)不小心，老師的教鞭就“夭折”了，同學(xué)們被他逗得哈哈大笑，他拿著兩根夭折的教鞭，張著嘴傻站著，讓我真正地明白了什么叫做“尷尬”。
哈哈，老師就快來(lái)了，接下來(lái)的劇情我很期待哦。
老師不在的時(shí)候作文5
有一天中午，老師去開(kāi)會(huì)，教室里沒(méi)有老師在。這下教室里就像煮開(kāi)鍋的熱水，一下子沸騰起來(lái)了。有些同學(xué)從座位上走了下來(lái)，大聲喧嘩，討論游戲里的事；有些同學(xué)站起來(lái)肆無(wú)忌憚地跑來(lái)跑去；而有些不怎么響的同學(xué)也蠢蠢欲動(dòng)，開(kāi)始交頭接耳。只有少數(shù)同學(xué)還在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。幾個(gè)班干部看情況不妙，立即叫其他班干部跟她們一起管紀(jì)律。我們停下手上的'作業(yè)來(lái)管紀(jì)律，有的點(diǎn)名字，有的記名字。可是，不管你點(diǎn)了多少名字，教室里還很吵，管了一點(diǎn)兒也沒(méi)用。就在這時(shí)，只聽(tīng)一名同學(xué)喊：“老師來(lái)了！”同學(xué)們聽(tīng)后剎那間變得鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們，我們?cè)诶蠋熢谂c不在的時(shí)候要一樣。不能老師在時(shí)表現(xiàn)很好，老師不在時(shí)變得很吵。我們應(yīng)該像李大釗爺爺說(shuō)的那樣：“小孩子做什么事都不能三心二意，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快！”上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真學(xué)，下課才能玩?zhèn)�盡興！
老師不在的時(shí)候作文6
“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們安靜下來(lái)，等待老師來(lái)上課。可過(guò)了一會(huì)兒，不知老師有什么事，還是被什么事給耽誤了，沒(méi)有來(lái)上課。這時(shí)，班級(jí)里炸開(kāi)了鍋，講話的講話，玩的玩，下座位的下座位 ……總之，教室里忙開(kāi)了。班干部管都管不住，班干部只好用罰抄來(lái)讓他們安靜下來(lái)，可他們并不理睬，依舊玩著。
玩了一會(huì)兒，有人說(shuō)：“老師來(lái)了！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。大家慌張地拿起書(shū)本來(lái)讀。在情急之中，有些人不是拿錯(cuò)書(shū)，就是把書(shū)拿倒。就這樣靜了一分鐘，兩分鐘……頓時(shí)，同學(xué)們恍然大悟 ，老師沒(méi)來(lái)呢。于是，同學(xué)們又鬧了起來(lái)。
玩了好一會(huì)兒，陳名杰覺(jué)得沒(méi)勁死了，便扮起勒一只“大猩猩”，看他鼓著腮幫，兩只手往上一抬，學(xué)著大猩猩走路，大家被逗得哈哈大笑。事情還沒(méi)完呢，在一旁看著的張錦澤忍不住了，也扮起 了一只“大猩猩”來(lái)，兩人還上演了一場(chǎng)搞笑版的“猩猩打架”，笑的大家前俯后仰的，有的`索性笑倒在地，連我也被笑的肚子痛，仰臥在地。陳名杰和張錦澤兩人還扮演了許多有趣的小動(dòng)物，還一起 “同臺(tái)演出”了好多搞笑版的戲呢，那是把我們笑的，直喊肚子痛。
“丁零零”下課的鈴聲打響了，同學(xué)們還是沉浸在剛才的歡聲笑語(yǔ)中。
老師不在的時(shí)候作文7
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。等了兩分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)，我們班的“哨兵”邵迪出去看了看，然后大聲喊：”老師都去開(kāi)會(huì)了。“
頓時(shí)，班里亂成了一鍋粥，跳舞的跳舞，有的還在座位上看漫畫(huà)，吃著瓜子，真是悠閑自得。這時(shí)候，李碩拿著一個(gè)文具盒站在板凳上，大聲地唱《這就是愛(ài)》，唱著唱著，自己摔倒了，還在那里笑，我們?nèi)喽夹υ捤９_上臺(tái)了，說(shuō)：”咳咳，我是著名耿沖先生，我給大家跳支舞吧！“說(shuō)著就跳起了《江南style》，跳的死難看。
不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲”老師來(lái)了“，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，后來(lái)才知道上了當(dāng)。不知道是誰(shuí)起的'頭，班里來(lái)起了”紙團(tuán)大戰(zhàn)“，后來(lái)又有人說(shuō)”老師來(lái)了“，我們大家都不相信，老師敲了敲后門(mén)，我們才張大嘴吧，快速拿起了書(shū)，有的甚至拿反了，還在那里假惺惺的看著。老師進(jìn)了門(mén)，說(shuō)：這節(jié)課玩得怎么樣啊？”同學(xué)們都不知聲。
你們都有老師不在的情景吧？那就快寫(xiě)下來(lái)吧！
老師不在的時(shí)候作文8
每次當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班連菜市場(chǎng)都不如呢！就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧！
星期三下午，老師們接到通知，都去開(kāi)會(huì)了。這下可好！同學(xué)們又要翻天了！
雖然安靜持續(xù)了幾分鐘，但馬上又亂了套。終于，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來(lái)傳去，搞得教室滿(mǎn)地是紙。你們?cè)俪常揖透胬蠋煟∵@時(shí)，不知是誰(shuí)大喊一聲，把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班連菜市場(chǎng)都不如呢長(zhǎng)！教室里頓時(shí)靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。可是，好景不長(zhǎng)。有些調(diào)皮的同學(xué)又開(kāi)始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫！班上又成了動(dòng)物園！還有的`同學(xué)索性不做掩飾的講話！盡管班長(zhǎng)警告了他們好幾遍，可他們還是不聽(tīng)。
突然，班長(zhǎng)大聲說(shuō)：老師來(lái)了！全班鴉雀無(wú)聲。可是，老師并沒(méi)來(lái)。同學(xué)們又開(kāi)始了他們的游戲。
老師來(lái)了！不知誰(shuí)又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了。可是，結(jié)果可想而知，老師真的來(lái)了！老師給我們上了一節(jié)政治課，搞得我們大損元?dú)猓?/p>
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我班真可謂是萬(wàn)般皆下品，唯有玩耍高呀！你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)，別在發(fā)生這慘劇了！
老師不在的時(shí)候作文9
一天上課的時(shí)候，我們正在寫(xiě)作業(yè)，老師走出教室去拿東西，班里講話的聲音多了起來(lái)，而且越來(lái)越響，就猶如“孫悟空大鬧天宮”一樣，十分得吵，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
有的同學(xué)在議論題目，有的同學(xué)在閑聊，還有的同學(xué)在玩，總之個(gè)個(gè)同學(xué)可以說(shuō)是八仙過(guò)海-各顯神通。而我不像其他同學(xué)很吵，因?yàn)槲易钣憛挼木褪恰盁保∥异o靜地坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，不知道為什么我也不知不覺(jué)地聊起了天——難道我被“傳染”了！連有些學(xué)習(xí)好的人都被“傳染”了，像我這樣不愛(ài)學(xué)習(xí)的人就更不用說(shuō)了。
通常老師的來(lái)臨都是出其不意的，所以我們都是加倍的`小心，一聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，我們就馬上閉嘴，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等發(fā)現(xiàn)不是老師之后，教室里頓時(shí)又開(kāi)始了“大鬧天宮”！“這題怎么做？”“下節(jié)課是什么課？”“這題好難啊！”……各種聲音徘徊在我的耳邊，我心想：要講話也要輕聲的說(shuō)，不然被老師聽(tīng)見(jiàn)了我們就要全體受懲罰，到時(shí)候一些無(wú)辜的人也會(huì)“中槍”，如果我們不為自己，也要為別人想一想！不然不是太自私了嗎！
不知不覺(jué)地老師的一陣腳步聲傳入教室，我們頓時(shí)安靜了，“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”，老師在不在完全不一樣。
老師不在的時(shí)候作文10
現(xiàn)在老師不在班級(jí)上的機(jī)遇幾乎是零，尤其是像教我們這個(gè)年級(jí)的那些老師們，不在的時(shí)間相信大家能夠體會(huì)，今天終于有老師不在了，我們?cè)趺磿?huì)放過(guò)那屬于我們的快樂(lè)時(shí)光呢?
老師不在的時(shí)候同學(xué)們是交頭接耳聊天，有的看小人書(shū)，有的畫(huà)漫畫(huà)，還有的玩手機(jī)當(dāng)然也有班干部管過(guò)同學(xué)們都當(dāng)耳邊風(fēng)，然玩得很開(kāi)心，只有個(gè)別少數(shù)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，班里就像當(dāng)時(shí)孫悟空大鬧天宮的天堂。
我也閑的無(wú)聊在和右面的張瑩瑩交頭接耳，雖然是閑得無(wú)聊但也沒(méi)有和她玩五子棋，這點(diǎn)自知之明我還是有的，玩五子棋我就和太上老君那煉丹爐里的煤炭是一個(gè)級(jí)別，純屬挑我骨頭上次的自習(xí)課我已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了，所以我也拒絕了和他下象棋，我就要贏的時(shí)候，她居然指著天上說(shuō)：‘‘看，飛豬’’拿了我的棋子，我只好慘敗。但聊天的一部分我還是記得的.，我說(shuō)：“王敬的臉像屁股猻猴”王敬自己聽(tīng)了還哈哈大笑，旁聽(tīng)的人也在笑他，大家都喜笑顏開(kāi)，他卻還以為給大家添了份笑柄，正當(dāng)我們滔滔不絕的聊天當(dāng)中，突然有一個(gè)人說(shuō)：“老師來(lái)了。”上自習(xí)課這樣說(shuō)的人多的是，我也沒(méi)太在意只是瞄了一眼，才發(fā)現(xiàn)老師真的來(lái)了，于是立馬回頭，險(xiǎn)些被老師發(fā)現(xiàn)。
老師不在的時(shí)候是很快樂(lè)，但也應(yīng)該要有限制的
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