老師不在的時候作文【熱】
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的老師不在的時候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師不在的時候作文1
教師正在講課,夏天的第一場雨悄悄地來臨,盡管雨下的很大,但聚精會神聽課的同學沒有發覺,直到一位教師來找,因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室,我們的目光隨著教師來到了教室外的走廊,同時也來到了雨的世界。這時,有個同學驚呼:“下雨了!”教室里頓時亂了起來,猶如蜂窩,猶如吵雜的'菜市場。
由于雨下的太大了,使得天空白茫茫一片,有如霧一般,路人肯定看不到路了,而我多想沖下樓到操場去在雨中狂奔。可這傾盆大雨猶如曇花一現,沒過一會兒就變成了鵝毛細雨,看著這由強而減弱的“勢力”,我很快被同學們吸引了過去:有的同學在高談闊論網絡游戲《《大話西游》》,《《泡泡堂》》;有的聚精會神地看這窗外的雨;有的趕緊翻出漫畫書來看;有的擺弄著手里的小東西;有的在笑嘻嘻地聊天;當然也有安靜地做作業的,但也會時不時地插上一句話。我則是被后桌的女孩的說話資料吸引了過去。
正當我們了得正起勁的時候,我不細心看見了神不知鬼不覺悄悄躲在窗戶看我們的教師,教室里的說話聲也漸漸弱了下來,教師聲色俱厲地說:“議論什么?難道你們沒見過下雨?向左轉!”我們只好起立,把身子轉向窗戶那邊。
看著窗外“風云再起”的大雨,我無可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。
老師不在的時候作文2
上課鈴響了,走道上的同學們如受到驚嚇的兔子一般,如離弦的箭一般沖進教室。
半分鐘,一分鐘,120秒,三分鐘過去了,老師還沒買來,班上的聲音由一點點變成了集市一般的吵鬧聲。老班站在講臺上,大吼一聲:“安靜!”仿佛開了靜音一般,班上出奇的安靜,突然,一個空靈般的女聲響起:“你的聲音最大!”于是,班級如同燒開的水一樣,聲音不斷往外冒。
這時,小高“童鞋”站了起來,一手一個水瓶,舉過頭頂在空中舞著,扭動著他那“纖柔”又“細小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同學,觀眾粉絲教室“爆滿”,有的人吹起了口哨,有的.人在不斷鼓掌。各種起哄吵鬧的人聚集在一起。突然有一個小“細作”說道:“老師來了。”于是同學們以一個迅雷不及掩耳之勢的速度回到座位,安靜看書寫作業。而“大明星”坐下的一瞬間,正好被發現了。老師滿臉堆笑道:“小高同學,你剛才干什么的?”他手舞足蹈,卻不知說些什么。而臺下的同學早已笑得合不攏嘴,臉部抽筋了。
待老師走后,我的同桌又站了起來,大聲道:“你那表演太丑了,跟個女的似的!”接著又走上講臺,把老班推了下去。“咳。同學們,幾天我們來上瘋狂的一節課!大家自由活動吧!”于是,跳得跳,唱得唱,聊天得聊天,沒一個安靜的。
這是,教師的門被打開了,班主任走進了教室,這下真的安靜了,沒有一個同學說話,話,誰也不敢笑。老師怒氣沖沖地盯著在座的各位,大聲呵斥那些大吵大鬧的同學們,誰都不知如何面對突然過來的老師。
一場鬧劇在這尷尬的“課堂”上結束了,老師不在的時間,真得發生了許多。
老師不在的時候作文3
那是一個陽光明媚的下午,班主任毛先生帶領我們大聲朗讀“青春閏土”。
我不知道世界上有所有的學生都在大聲朗讀。突然,收音機里有校長的聲音:通知收音機要求年級主任在三樓會議室見毛先生,所以毛先生安排我們做作業。當然,在我去會議室之前,我不會忘記安排一堆家庭作業。老師一離開就開始哄騙:老師不是自由的。教室里突然像農場一樣吵鬧起來。安靜的班長蔡一凡在教室里咆哮著,立刻平靜下來。班里的女孩們不滿意地說:“你覺得你是個顯示器嗎?”這句話惹惱了班長。她只是忽略了它。班里的一個男同學不小心打碎了另一個女同學的`杯子。女同學很害怕,男同學也很無助。當女同學看到她心愛的杯子壞了時,她要求男同學再給她買杯子。這時,教室里響起了一聲喊叫,好像油炸了似的。突然,門外有一步,門的聲音越來越近,門的吱吱聲打開了,但是進來的人不是毛先生,而是我們班的惡棍。
他看到我們被愚弄了。學生們笑了起來,知道他在他的時候又開始笑了。這時,學生們不知道他們有多開心。有些女孩在一起畫畫,有些男孩在一起下棋。其他學生從座位上跑到講臺上跳舞,就好像教室不是學習的地方,而是他們的免費公園。毛先生來了。我不知道是誰喊的,但學生們認為這是個惡作劇。
但不是別人,而是毛先生。毛先生看到學生們吵了一架,又開始了嚴厲的批評和訓誡。老師走了。
老師不在的時候作文4
我們這個班,因為成績不好,紀律差,被排到全年級倒數第一。在上課的時候,偶爾都會發出“咝咝”的說話聲,就更別提老師不再的時候了!
那是一個秋日的中午,空氣甚好,陽光明媚。但不知為什么,都響上課鈴了,老師還沒來上課。教室里一片寂靜。忽然,不知誰尖聲尖氣地學了聲小貓叫,“喵······”。一時間,同學們都跟著笑起來,然后是一陣陣的貓叫。不知何時,單一的貓叫中又添加了狗叫、雞叫、鴨子叫、牛叫、青蛙叫······頓時,教室里成了動物園,“萬物齊鳴”。最終,還是班長走上講臺,一拍“驚堂木”,頓時鴉雀無聲。但安靜的時間往往十分短暫。不出十分鐘,屋里的同學開始你打我鬧,嘻嘻哈哈。你看,身后的王凱正閉著嘴,模仿“老太太吃飯”,逗得旁邊的姍姍前俯后仰,前面的吳偉笑的彎下腰,直喊“肚子疼”。遠處的顧濤正四處給人講笑話,只看見他滔滔不接的講著,卻聽不清他到底講的什么。最后一排的張俊峰將帽子倒扣在頭上,裝作買菜的.老頭,問:“黃瓜多少錢一斤?太貴了,不買······”而我的同桌陳誠,則帶上黃帽子,在帽子上掛機條黃繩,裝作“皇上”,嚴肅地說:“小李子,扶朕坐下······”班長無可奈何的搖搖頭,低下頭去繼續看書。突然,一陣急促的高跟鞋聲“嗒嗒嗒”,教室里一片寂靜。門“吱呀”一聲開了,老師走進來,氣喘吁吁的說:“同學們,對不起,有事耽誤了大家。好了,現在開始上課······”
哎,老師不在的時候······
老師不在的時候作文5
“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了,同學們一窩蜂地涌進了教室,端端正正坐在座位上等待老師來上課。
可是左等右等,老師就是沒有來,一會兒,教室里就像炸開了鍋似的。
同學們議論紛紛:老師一向都很準時的,今天是怎么了,怎么還不來呀!班長更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室里轉來轉去,她想讓大家安靜下來,可是任憑她喊破了嗓子也沒有用,同學們依然是我行我素。有幾個女生聚在一起,不知道在說些什么,還不時發出會心的笑聲,有的`男生則是在亂扔橡皮、書本,還有的男生竟然打起了架。
不知誰大叫了一聲“老師來啦”,所有的同學都立即坐好,裝著正在認真學習的樣子。可是,過了好一會兒,老師還是沒出現,同學們站在門口朝走廊望去,走廊上空無一人,同學們便又神氣進來。
一向以老實著稱的朱智俊,今天也變得活躍起來。一會兒說要把我們41人全殺掉,一會兒又說要揍步凡一頓,還用臟話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤,便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個班委見是小事情,也沒予以理會。可是事情鬧大了,朱智俊先使了一招“少林拳”,步佳文上去一個“青龍擺尾”扇了他一巴掌。后來,步佳文在我們的勸阻下轉身離天,可朱智俊不依不饒,上去又是一招“風神腿”,再以“拔山扛鼎”之勢拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍,用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……
就在這不可開交的時候,走廊上發出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲,這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的座位上,胡亂地抓起書,有的同學竟然把數學書當成語文書用,有的同學甚至把書給拿反了。
唉,老師不在的時候……
老師不在的時候作文6
“丁零零……”上課鈴響了,同學們安靜地端坐在座位上等待老師來上課。
五分鐘過去了,老師還沒來。這時,“膽大調皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門口,將臉貼在墻面上,慢慢地探出頭,瞪大眼睛向走廊瞅去,看見老師進了會議室,便轉身沖教室里歡呼:“老師開會去嘍!”
教室里頓時沸騰了!有的學狗叫,有的學貓叫,有的學雞叫,還有學驢叫的……各種動物的聲音都匯集到我們班里了。如此一來,想學習的同學也難以學習了。
班長張雨看不下去了,不得不出來干涉了。可那些淘氣的男同學根本不理她那一套。你看,張帝已經不滿足學動物叫了,唱著老掉牙的歌捉弄人:“親愛的,你慢慢飛……”這“優美”的歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來,引得文藝細胞豐富的.同學載歌載舞、南腔北調,開起了聯歡會。
“老師來了!”張虎冷不丁喊了一嗓子,教室里頓時死一般地寂靜,連空氣都凝固了。心虛的同學疾速回到自己的座位上,翻開書坐好,唯恐被老師撞見。“我說著玩的,老師沒來。”張虎哈哈大笑起來。“笑面虎!”憤怒的同學們怪叫著,教室里哄堂大笑。
“不要說話了,不然我記名字交給老師了!”張雨忍無可忍地發出了最后通牒。教室里慢慢安靜了下來。
下課鈴終于響了,同學們歡呼著沖出教室,奔向操場。
老師不在的時候作文7
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師的電話響了起來,只聽老師說:“好、好,我去。”然后對我們說:“我先出去一會,馬上回來,不許講話。”
老師走后,很多同學就開始竊竊私語,聲音越來越大。有人輕輕跑到門口,開了一點門。看看外面有沒有人,一看沒人就大喊:“老師不在,讓我們一起搖擺吧!”
這時,我們班的調皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊:“啊、啊、啊!”
過了一會,后面的人讓我傳紙條。我立馬接過來,放在桌子上。打開紙條,一看原來是答案,快速收了起來,準備一會交給老師。傳紙條的那個人急得連忙對我說:“不要交給老師,我把我的游戲加金幣給你。”我這才將紙條還給了他。
小李在干嘛呢?只見他趴在地上,像在玩槍戰。又見他說:“我拿著一個AK47玫瑰。”同時口中模仿搶的聲音。
過了一會,有的女生也開始調皮了,她們紛紛拿出了一些小玩意。
就在這時,一個人影出現在我們面前。同學們瞬間坐好了,只有一個人還在狂歡,他一邊笑一邊還說:“怎么了,不狂歡了?”這時,一只鉗子般的`手從后面擰住他的耳朵。那個同學生氣地說:“誰呀!誰呀!”回頭一看,原來是老師,這才像烏龜一樣將頭縮了起來。
老師來到了講臺桌說:“剛剛講話的給我站起來。”只見你看看我,我看看你,誰也不敢站起來。老師又說:“我數三秒,要是還不站,我就要所有人抄課文。3、2、1。”嚴厲的口氣起到了震懾作用,好多人都站了起來。老師無奈地看著我們,大家羞愧地低了下頭……
唉,那一刻真尷尬呀!
老師不在的時候作文8
白花花的試卷若一江翻騰的潮水涌來,似乎一個浪頭,便把大家給吞沒其中。這次考試,讓我們手足無措,老師壓根沒通知我們,所以大家心里忐忑不安的。
教室里鴉雀無聲,仿佛只有沙沙的寫字聲。老師見我們那副認真勁兒,眼里充滿了贊許的眼神,連嘴角都不禁微微上揚。隨即,老師邁著輕盈而有節奏的步子走出了教室。當腳步聲消失在走廊的另一頭時,教室里風云突變。
“老師走了!”一個各突兀的聲音悄悄在我身后想起,像一個炸藥桶掉進了教室,“耶!”歡呼聲瞬間蔓延開來,那一瞬間,整個教室就沸騰起來。一些男生齜牙咧嘴,開始蠢蠢欲動了。
突然,一條板凳倒在地上,“砰”的一聲發出巨響,“哈哈”的笑聲此起彼伏,有的同學甚至還幸災樂禍地鼓起了掌。接著,女生的講話聲音悄悄響起,細細索索,仿佛在講著小秘密……教室里熱鬧極了,就如同瘟疫一般,蔓延速度之快讓人始料未及。而走廊那頭,老師身影卻遲遲沒有出現。
同學們更加肆無忌憚,連平常乖巧可愛的女生也耐不住寂寞了,也紛紛加入戰隊,上演了精彩的節目。甚至還有些男生像剛從梁山上下來的`英雄好漢,冒天下之大不韙,把教室當成比武場,三抓兩撓地扭打成一團,要不是有人勸阻,教室肯定要鬧得底朝天了。
突然,似乎有一股冷氣從身邊傳來,教室遍地的戰火瞬間像被一盆冷水給澆滅了。我們紛紛抬頭,老師正冒著怒火,嚴厲的目光像冷箭一樣地向我們射過來,嘴里還惡狠狠地說:“你們……太放肆了。”同學們紛紛埋下了頭,個個神情尷尬,恨不得挖個洞扎進去。
哎,老師不在的那一刻,同學們都變成了皮猴子。
老師不在的時候作文9
“叮鈴鈴”上課鈴響了,果果老師走上講臺說:“老師現在有點事,大家先預習課本第37頁,我回來之后,要問你們問題的。都別給我偷懶啊!”
果果老師走出門不到半秒鐘,班上就像是菜市場一樣,吵吵鬧鬧的,大家你一言我一句,好不熱鬧,同學們就感覺心里有許多話,都被悶了幾百年似的。在這吵鬧之中,姚思源指了指電話手表,樂夢瑤好像明白了她的心思。不一會兒,她們那邊就發出了電話手表加好友的聲音。旁邊說話的同學都被她們倆給吸引過來了,就大聲的說:“她們倆交友!她們倆交友!”頓時,他們倆紅了臉,看起來十分尷尬。姚思源實在是忍不住了,于是她大喊:“安靜。”我心想:姚思源啊姚思源,你難道不知道有句話叫做,管好了自己再管別人嗎?
淘氣包說完了,再說說咱們班的學霸。
學霸林書瑤筆直地坐在椅子上,兩個手放在書上,下巴枕在手上,眼睛盯著37頁的那篇文章,目不轉睛地,好像聽不見周圍吵吵鬧鬧的`聲音。
我們班的饞嘴貓開始行動了。
饞嘴貓李子煜,偷偷的從書包里拿出零食方便面。快速地捏了一大塊,頭埋在桌子下面,趕緊把方便面送入嘴巴。發出嘎嘣的聲音,好像很好吃的樣子。
老師一進來,班上立馬安靜了。說話的孩子馬上閉上了嘴巴;反到后面的同學馬上轉了過來,林書瑤停止了看書,眼睛直直地盯著老師;李子煜的小嘴巴動了兩下,把嘴里的方便面硬是咽了下去。
老師清了清了嗓子:“我們今天來寫‘老師不在的時候’,剛才班上發生了什么,相信你們都看到了吧?好,下面開始寫吧!”“啊!果果老師,你套路我們!”
我們班真是一個古靈精怪的班集體呀!
老師不在的時候作文10
一陣優美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機響了,好像是臨時開會。老師布置了一些作業,囑咐了幾句,便匆匆走了。
真是“山中無老虎,猴子稱大王。”老師前腳剛走,大家立刻就吵嚷起來了。瞧,那邊的沈春發馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來;再看看這邊的邵華健和后面的同學邊忙著調換位置,邊與昌霖大聲聊著;我身旁的幾位同學拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時,教室成了娛樂場所,亂得簡直像鍋粥。
當沈春發在專心地看小說時,他身旁的幾位調皮男生正打得起勁。這不,一不小心碰到了沈春發,瞧瞧,沈春發那熊樣,一下把書給推到一邊,怪聲怪氣地模仿小品里的經典話語:“哎呀,我的腰椎盤呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時,在窗口邊站崗的一個同學突然叫道:“老師來了!”話音剛落,教室里頓時靜了下來。看書的同學立刻翻開作業,裝作絞盡腦汁想題目的'樣子;聊天的同學也馬上閉了嘴,結束了口水戰,不知何時已悄悄回到自己的位置上,拿本書裝模作樣地看起來,可笑的是,有人竟把書給拿倒了……可過了許久,也沒見老師的影子,這時候我們才明白上當了,都虎視眈眈地盯著那位正幸災樂禍的站崗的。
很快,教室又成了剛才的娛樂場。半晌工夫過去了,突然,走廊里響起了“咚咚”的腳步聲。“怕真是老師來了!”不知誰叫了起來。很快,教室里安靜下來。正在此時,老師走進教室,掃了大家一眼,清了清嗓子,說:“整體表現不錯。”
吁,我們懸著的一顆心終于落了下來!
老師不在的時候作文11
叮鈴鈴!上課的鈴聲已經響起,同學們立刻坐得端端正正等待老師來上課。就在這時剛進教師的呂老師冷不丁的冒出一句:“同學們,稍等,我要去辦公室拿一下教輔資料”。大家聽后內心興奮不已,臉上露出了各種各樣奇怪的笑容,心里已經在不停地翻個。呂老師剛離開大家的視線,全班依然是雅雀無聲。不過僅僅過了幾秒鐘。熱鬧非凡馬上代替了一片靜寂。教室里充滿了歡聲笑語,同學們有說有笑,交頭接耳,個個口若懸河,高談闊論。儼然是老虎不在家,猴子稱大王。教室里變成了三五成群的猴群部落,直鬧得雞飛狗跳。只見有兩位同學正表演定點推人,雙方圓睜大眼盯著對方,臉上露著神圣不可侵犯的`表情,時不時還伸出手推向對方,兩個人都搖搖晃晃,那動作絕對不亞于芭蕾舞蹈演員,旁邊的觀眾樂得捧腹大笑。突然一位同學向另一位同學使出了降龍18掌,對方閃身躲過還了一招隔山打牛。正當我們玩的正歡時門突然開了,我們大吃一驚。定睛一看又立刻哄堂大笑。原來進來的不是老師,而是一位遲到的同學。我們拋掉了恐懼,又開始談笑風生。我也沒閑著,正眉飛色舞的跟大家說個笑話。周圍的同學,哪里經得住我的笑話,個個笑得前仰后俯,抬不起頭了。可我還不滿意,一邊說一邊加上了動作表演。一彎頭一抬雙手在其中一個同學臉上捏捏打打,又吐出長舌頭,做了一個可怕的鬼臉。經過這番折騰,大家笑得肚子都疼了。正當我玩得不亦樂乎時,老師突然走了進來,我們立即嚇得面如土灰。最后呂老師狠狠地批評了幾個同學,包括我。
我心里有點后悔,但又沉浸在剛才的氣氛中好一會兒沒有回過神來。看來,自己的控制力和自覺性還是不夠,老是興奮起來忘乎所以,頭腦一熱容易沖動。
老師不在的時候作文12
“同學們,老師去辦公室倒點兒水,你們自己先看書或是寫作業,保持安靜,不許吵鬧。”老師交代了幾句,便離開了教室。
老師走后,班上漸漸有了嗡嗡的說話聲,卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會兒,班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏,一浪高過一浪,一聲高過一聲,一下子,整個班已經完全炸開了,像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡,把房頂都快掀翻了。有些個認真的同學,想要制止這一切,卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢,也禁受不住外界的誘惑,放下課外書就掉頭與同學聊起天來。不得不說,在這種環境下學習,真是一種難度。班上的.活躍分子都跳了出來,個個手舞足蹈,唾沫橫飛,更有甚者,直接下位開始“走親訪友”。突然,噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫,引得大家大笑起來。還有人走到了講臺前,像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。
也不知是誰,突然大叫了聲:“別說話啦!老師來了!”同學們幾乎神同步般的閉上了嘴巴,掉頭講話的猛地把頭調了回來,遞東西的手也一下子把手縮了回去,在過道里神游的同學也快速奔了回去,可有一個倒霉的同學才奔到一半,老師就進來了,那同學尷尬的停在那兒,逗得大家都笑了起來。
當老師離開的時候,真是“山中無老虎,猴子稱大王”啊!
老師不在的時候作文13
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時候干什么了嗎?就讓我來告訴你吧!
周二上午,語文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發青,怒斥道:“我不是說過不準把手機帶到學校里來的嗎?誰帶的站起來。”坐在前排的李同學站了起來,說道:“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。語文老師嚴肅地說:“安靜。”教室里瞬間鴉雀無聲,語文老師接了電話,笑著說:“喂,校長啊……哦,我馬上過去。”不愧是老師,翻臉比翻書還快。”廖同學小聲地對我說。語老文師說:“我要去開一個會議,班長幫我看一下。”班長點了點頭。老師離開兩分鐘以后,我班的兩個調皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來,接著大家都忍不住了,開始各干各的。班長也沒有辦法了,只好任由我們。
你瞧,前排的陳同學,拿著書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡著了。藺同學與張同學在一旁聊新出來的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶同學,在偷偷地吃零食。就連班長也和鄭同學講講笑笑,我一人無聊,邊寫邊看著他們。李同學偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來啦!”接著一片寂靜持續了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續玩耍。王同學竟然站起來,跳起了草裙舞開心的說:“老師不來啦!老師不來啦!”大家看著他不經失聲地笑了起來。突然,他停止不動了。我們順著他眼神的方向,看見一個熟悉的.身影一一語文老師站在門前,看著我們,邪笑著說道:“看來,玩的挺開心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業要變成雙倍。
這就是老師不在場的時候,真是有喜有悲啊!
老師不在的時候作文14
今天上午,張老師遲遲不來上課。唉,肯定是我們惹怒了張老師。有的同學竟然還在張老師不在的時候大談特談,真是不應該呀。不管是上課還是下課,我們都不能在教室大吵大鬧,更何況那時已經上課了。老師不在的時候,我們一樣要自覺!下面我就來說說老師不在時,我們該怎么做吧。
首先,上課就要有上課的紀律,俗話說“家有家規,國有國法”,我們應該想起從一年級就要熟記的一句話,那就是“靜等老師來上課”。也就是說,老師沒來的時候我們一定要安靜,不能用嘴巴交流,當然也不能用眼神交流。其次,我們還要端端正正地坐在自己的座位上,不能走來走去,那可是嚴重對老師不尊敬,也是嚴重對學校不尊敬。我們應該自覺地坐在座位上安安靜靜地看看書,預習一下即將教的課文。而且,我們已經步入六年級了,并且還是六年級的下半學期,更重要的是,我們離畢業考試已經只有幾個月的時間了。在這么寶貴的時間里,我們更要認認真真學習,不浪費一分一秒。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說的就是現在。我們不能浪費現在的時間,而到考前一分鐘著急。雖然“臨時抱佛腳”可能有一點點用,但長時間慢慢積累知識不是更好嗎。老師不在時,我們不能吵鬧,不能亂跑,要做到靜等老師來上課,這樣不僅是對老師們的尊重,更是對我們自己的.學習負責。
老師們常說,老師不在的時候就是反映一個學生品德的最好時機。所以,就算老師不在,我們一樣要自覺!
老師不在的時候作文15
“叮鈴叮鈴......此刻上課了,請同學們安靜!”第三節課的上課鈴響起,大家都進了教室。起初,大家只是坐在位置上來回玩,可是,五分鐘過后,教師依然沒有來上課.......
沒有人管的班級,就像油炸開了鍋,大家都在下頭小聲嘀咕,竊竊私語,很膽怯,生怕教師突然走進來逮他們個正著。可是,時間依然在過,教師還沒有來。這下子,大家的警惕性沒了,膽子也大起來了,連音調也提升了呢!“哈哈哈......”這時,又傳來一陣笑聲,你們看:有個同學膽敢在走道上來回走動,有的`左顧右盼,交頭接耳......
“教師來--了!”不知哪個同學大聲叫了一聲,“刷”地一下,班級里又變得格外安靜。這紀律維持不到半分鐘,見教師沒來,明白那個同學在逗大家開心,又吵起來了。此刻那里已經不像班級,而是嘈雜的公共市場;還有的同學拿出自我的玩意兒,玩了起來......
之后,只聽見一位男生喊著:“數學訂正作業的人快把本子交到辦公室呀!”可想而知,緊之后傳來的就是“哐哩哐鐺”的板凳聲,隨后一大群同學帶著本子魚貫而出......
1分鐘后,班主任推門而入,教室里安靜得連針掉下地都聽得見呢!再一看,同學們趴得都很好。
唉,教師不在的時候啊,大家什么時候才能養成一個良好的習慣時候時候能讓教師在與不在變得一樣呢
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