(必備)雷鋒作文600字
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的雷鋒作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒作文600字 篇1
今天是3月7日星期五，我們學校將要舉行“學雷鋒獻愛心”義賣活動。
清晨，同學們早早地來到學校，整理好書包，就開始展示自己的“寶貝”來了。大家你一句我一句地討論著各自的“寶貝”，一個個興奮不已。
到了下午，撒老師制作了演示文稿出現在教室的屏幕上，上面寫著“愛心涌動四(5)班中隊“學雷鋒”愛心義賣活動。伴隨著活動開始的還有陣陣美妙的音樂。義賣活動就在這樣的氣氛下拉開了幃幕。同學們把義賣物品擺在柜臺(課桌)上，就興奮地找起自己心儀之物。拍賣活動開始了，教室里熱鬧非凡。有嘈雜的叫賣聲，有興奮地歡呼聲，一張張笑臉，一雙雙期盼的眼神，讓上小的教室內呈現一片歡騰的情景。突然，一只可愛的玩具小熊貓映入我的眼簾，這時，擺放小熊貓的柜臺前已經有好多人了，我迫不及待趕過去，只聽見他們正七嘴八舌地叫著價“10元”、“12元”······我一聽感覺不值這個價，便走開了。過了一會兒，我又發現了一套文具，“攤主”開價5元，我感覺太貴了，就和“攤主”討價還價起來，我說：“便宜一點，2元。”“不行。”“那就3元吧，再高的'價錢我就不買了�！睌傊髀犖疫@么一說，勉強的把文具賣給了我說：“虧了，虧了！”我爽快地付了錢，得到了這套文具，我暗自高興：ye！太棒了，我竟然也學會討價還價了！這時，輪到我拍賣了，我拍賣的是一瓶我自己做的幸運星，還沒等我開價，便有許多人“蜂擁而上”，他們不停地報著價：“5元”“10元”“15元”！······最后以40元的高價被蔣程琳買走了。還有的同學因為沒有買到而感到非常的沮喪。
義賣活動結束了，但同學們仍然意猶未盡······在這次活動中，我們共籌得700多元的捐款，雖然錢不是很多，但讓同學們體驗了助人的樂趣，培養了良好的品質。
雷鋒作文600字 篇2
記得從三歲多時，我就學會了玩電腦打游戲，玩起電腦來連飯都不顧得吃。為了讓我改掉這個壞毛病，小學二年級的時候，媽媽帶我去書店買了幾本故事書讓我看，其中有一本關于雷鋒的故事書，讓我看得入了迷，我就經常照著雷鋒的做法，也去做好事。在最近三年多的時間里，我學雷鋒做好事的故事還被登了報，上了電視。
20xx年5月9日，我從電視上看到四川蘆山發生很大的地震，很多學生都不能上學。為了向災區的小朋友獻愛心，我向媽媽要回我1000元的壓歲錢，在第二天上課前，把這些愛心捐款交給了老師。當上完第一節課時，學校的大喇叭就廣播了我為災區小朋友捐款獻愛心的事跡，在我的帶動下，全校師生開展了向災區小朋友自愿捐款獻愛心的活動。在不到兩天的時間里，我們全校師生就捐了好幾萬元。后來聽老師說，在那次全市中小學生向災區捐款獻愛心活動中，我捐的錢數被列為全市第一名，牡丹晚報還刊登了我帶頭捐款的事跡。
在平時學雷鋒做好事的`活動中，每當聽說外地受災后，我都帶頭積極為災區的小朋友捐款。20xx年8月份，我因患病住院開了刀，每天都疼得不能睡覺。就在這個時候，我聽說云南魯甸發生了大地震，于是在8月6日上午，我就哭鬧著讓媽媽開車拉我到菏澤紅十字會又向災區捐了200元錢的壓歲錢。當接待我的幾位叔叔們看到我捂著肚子從醫院趕來捐款獻愛心時，都感動地說：“這位小朋友帶病來捐款，真是全市中小學生學習的好榜樣，這種精神也給大人們帶了個好頭�！蔽胰讨鴤诘奶弁磸娦χ鴮κ迨鍌兓卮鹫f：“向災區人民捐款獻愛心，是咱們中國人該做的事，將來遇到這種事時，我還會一直把好事做下去……”
雷鋒作文600字 篇3
一年過得真快呀！又到了五一長假的幸福時光了，以往每年的五一長假都去這兒玩，那兒玩的。這次應該變一變了。所以，我想到了去杭州露營學雷鋒做好事，爸爸媽媽認為這是個鍛煉我的好機會，于是，給我辦了手續，讓我開始了既辛苦又充滿樂趣的五一三日學雷鋒。
這天，爸爸媽媽把我送到露營地，媽媽幫助我換上了軍裝，爸爸給我留了一只手機。他們對我說：一定要聽指導員的話，爬上爬下一定要小心知道了，知道了，爸媽，這話你們都說了N遍了，快走吧！不然妹妹又要揍我了。我不耐煩地說著，爸爸媽媽走了，剛才還在跟他們吵架的我，望著他們開車緩緩離去的身影，又感到了不舍，我真想哭啊
擦干眼淚，我又自言自語：高可南，不要哭，第三天你就可以回家了！
第二天一早，指導員吹響了哨子，喊道：請大家在三分鐘之內洗漱完畢，到操場集合，快起床！剛剛還在睡夢中的我聽到這噪音，趕緊手忙腳亂地開始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢，狂奔到操場上。指導員說：現在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢，這些錢都分布在我們身邊的各個角落，大家幫這位阿姨找找，好嗎？好！小意思！大家七嘴八舌地喊。指導員笑著走開了，而我們則是滿頭大汗地找著金錢。
我首先來到小樹林里，彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來一看，是一枚一元的硬幣，我高興得一蹦三尺高。接著，我又來到了放置衣物的.包廂房里，仔細的搜尋，不放過一點兒蛛絲馬跡。在這個房間里，我找到了十個一元硬幣。我在心里想：應該差不多了！于是，我跑到指導員那兒領賞去了，指導員看了，驚奇地說：哇！這位同學，你的變現很不錯嘛，找到了十一個硬幣，晚上一定重重賞你！我羞澀的低下頭，摸摸后腦勺。
這次的五一長假我永遠也忘不了，因為我做了一件有意義的事情。
雷鋒作文600字 篇4
學校開展重學雷鋒的活動，提出了“天天是 三月五日 ”的倡議。是啊，學雷鋒，豈可一陣風？要深入、持久。
星期日那天，我和幾個小伙伴到郊外去游玩，路上看到水陸兩路售棉大軍：公路上自行車排成長龍，書包架上兩大包結結實實的棉花；河里水泥船一字擺開，艙中棉花似銀，雪白耀眼。機器聲、車鈴聲、人聲、笑聲，匯成了一支豐收曲。
盡管天氣已是深秋，個個農民伯伯的'額上沁出了汗珠。在售棉站，幾位農民伯伯在找水喝，可是沒一個茶水站。此時，我眉毛一皺，就向大家說道：“咱們辦個小小茶水站，你們看怎么樣？”小隊長胡紅贊成，大伙都同意。
說干就干，立即打道回府。燒水的燒水，洗杯子的洗杯子，不一會工夫一大桶開水燒好了。剛要出發，小云說：“還要一盆消毒水�！贝簌i道：“再拿一包茶葉�！�
“別急，還少一樣東西�！毙￡犻L胡紅將手一揚說。
還少什么？大家不知她葫蘆里賣的什么藥。只見她尋出一塊硬紙板，然后取出硯臺、筆墨。我們圍在她四周，看著她寫些什么。
“紅領巾茶水站”六個大字，她寫得工整有力。
“再寫每杯兩角。這樣今天定能賺上十元錢�！贝簌i說。
“不，優惠供應，”小云插嘴，“每杯兩分�！�
胡紅看了大家一眼，嘴角一抿，一笑，提筆寫上：“免費供應”。
我想：對，這才叫學雷鋒哩！
我們的茶水站剛擺好，一位滿頭大汗的農民叔叔走過來，二話沒說端起茶來，脖子一仰，就是個杯底朝天。他一抹嘴，掏出錢來付費。
胡紅指指那硬紙板牌，他笑著夸獎起來：“真是好孩子！”
這次，大鵬想得周到了，他說：“我們可不能等人來服務呀，全心全意就得送上門去�！贝蠹乙宦�，立即端著杯子送茶去了……
忙碌了一整天，沒有玩樂，然而大伙都眉開眼笑，高興勁兒勝過郊游。就這樣，我們又過了一個“三.月五日”。
雷鋒作文600字 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”讀完雷鋒的日記，我的感觸非常深刻，他那種一心一意為人民服務的精神一直激勵著我前進，伴我成長。
在上幼兒園的時候，老師教導我們，要向雷鋒叔叔學習，學雷鋒就是上課坐端正，聽老師的話，不搶小朋友的飯，不打架，不搶別人的被子蓋，把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎勵的小蘋果，我還犧牲了自己的玩具，說那是我撿來的，現在想起來，真是幼稚。
上了小學，我戴上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員，我很自豪。我知道了什么叫“做好事”，助人為樂是什么。我積極表現自己，為班級打掃衛生，幫助成績差的同學講練習，幫老師收作業……做了好事，得到老師的表揚，甭提我有多開心了。上學期，在為白血病小男孩捐款時，我捐出了自己僅有的100元錢，雖然心里有點舍不得，但是聽到老師和同學們的.鼓掌聲，我很幸福。
現在的我已經上五年級了，我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學習雷鋒精神，并不是要做多么驚天動地的大事，而是要從自己力所能及的小事做起，從撿起一片紙屑做起，從關掉水龍頭做起，從扶起摔倒的老人做起，從幫助同學做起……老師安排同學值日時，大家都不想去掃廁所，我們幾個班干部商量了一下，排個順序，由我們幾個班干部輪流打掃廁所，老師聽說了，為我們豎起了大拇指，我們都不好意思了。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，趕快行動起來吧，從現在起，認真學習，從點滴小事做起，爭做雷鋒式的好少年，向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神伴我們健康成長！
雷鋒作文600字 篇6
“向雷鋒同志學習”這一句是毛主席為雷鋒同志題的詞。雖然他只活到了20多歲，但是他的這一生卻幫助了許多人。我想，即使雷鋒這個人早已不在這世上，可是，他的經神卻依舊在我們身旁。
或許很多人會認為學雷鋒就必須要做一些很大很大的幫助別人的事情，像捐贈骨髓、給貧困山區幾十萬資助或是……諸如此類的事件很多，我也不否認他們擁有一種偉大的“雷鋒”精神�？伤麄儏s沒想過，就算你只是幫別人撿一個桔子，拿一塊橡皮擦也是一種“雷鋒”精神。就像我的那一位朋友。
那天正是放學高峰期，車道上“車”來“車”往。我和我的那位朋友一邊朝回家的'路上走，一邊你一句我一句地閑聊。自行車在大馬路上來來往往，一聲巨響傳來，原來只是一只水瓶從一輛自行車掉了下來。我看見那位掉了水瓶的同學正慌忙地把車頭調轉，可道路上的車實在太多了，他不得不慢慢地把車調轉，那只水瓶在馬路上驚險地躲過一輛又一輛的車。旁邊一個個行人圍觀，卻沒有一個人肯去把那只水瓶撿起，他們只是旁觀者，只是想看那只水瓶會不會被車壓碎！我當時也在猶豫著我究竟該不該去撿起那只水瓶，而我的好友卻是一個箭步走去，把那只飽受驚險的水瓶撿了起來。這時，水瓶的主人也來到了我那位好友的面前，我的好友看見就立馬把水瓶歸還原主，就走了。我在回家的路上本想問她：為什么要去撿呢？可我沒問出口，我也不知為什么到嘴邊的話卻說不出來。而她卻像是神機妙算一樣，看出了我疑惑，開口說：“這沒什么，只是一個舉手之勞而已。”我聽后，沉默了……
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不是非得做一些驚天動地的大事去幫助其他人。有時，即使只是一件小事，也能幫助到他人很多。
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