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雷鋒的作文

時間:2026-03-24 09:55:16 雷鋒

雷鋒的作文6篇(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的雷鋒的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文6篇(精品)

雷鋒的作文 篇1

  三月五日是雷鋒日,紀(jì)念雷鋒樂于助人,全心全意為人民服務(wù)。三月八日是婦女節(jié),我們要懷著感恩的心孝敬父母。三月十二日是植樹節(jié),我們要保護(hù)樹木植樹造林。

  我是一個聰明活潑的`男孩子,平時我的愛好有圍棋,象棋,游泳等等……有空的時候會讀課外書,學(xué)習(xí)毛筆字,或天天音樂。

  我希望在學(xué)習(xí)上和同學(xué)共同進(jìn)步,共同成長。

雷鋒的作文 篇2

  曾有人告訴我,我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們之間少了兩字-感動。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去,但雷鋒精神卻在我們心中永存,時刻激勵著我們奮勇向前,今天就讓我們一起隨著我心中的故事和對雷鋒及雷鋒人物的感動,談?wù)勔粋雷鋒人物的成長過程!

  1994年一個下著小雨的冬天,農(nóng)歷10月25日,在一家私人醫(yī)院里來了三個夫人,就在這天先后出生了3個男嬰,第一個男嬰出生沒有一點(diǎn)哭聲,仿佛像睡著了一樣。其余兩個男嬰哭聲很大,只有他沒有一點(diǎn)聲音,家人和醫(yī)生有些擔(dān)心,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼三個月到了,男孩開始了說話,但不會走路。直到3歲那年的一個炎熱的夏天,男孩開始學(xué)習(xí)走路,經(jīng)過摔了幾腳,堅強(qiáng)的男孩終于學(xué)會了走路,6-8歲那幾年男孩體質(zhì)較弱經(jīng)常咳嗽不止,被查出‘肺炎’醫(yī)生告訴家人孩子應(yīng)盡量給他快樂。家人沒有告訴他,只是突然決定要帶男孩去他奶奶的娘家河南省看看飛機(jī),男孩覺得奇怪,但很高興,當(dāng)男孩知道家人帶自己來的真正原因后男孩第一次留下了眼淚。

  小學(xué)的時候男孩就樂于助人,一天晚上放學(xué),天空下著毛毛細(xì)雨,在一輛裝有花的卡車上,突然掉下一顆花苗,他趕緊撿起花苗追著那輛裝有花的卡車,路上男孩摔了幾次,但男孩沒有就此放棄,而是爬起來,接著再追,天無絕人之路,在他村的村部門口,男孩終于趕上了那輛裝有花的卡車把花苗還給了失主,失主當(dāng)時想給他1元錢,但男孩沒要只說了一句話“這是我們少先隊員應(yīng)該做的”!后來,在初中曾被學(xué)校評為“活雷鋒”“三星級學(xué)生會干部”等稱號男孩也因此在初二時光榮的加入中國共青團(tuán)。有一天,男孩上街,看見有一座橋梁施工(危橋修補(bǔ)),來回通行很危險,男孩就自愿的去為人民服務(wù),整整去了兩天,他都無法數(shù)清究竟推了多少輛自行車和三輪車,攙扶了多少老人,搬運(yùn)了多少物品,阻擋了多少無法通行的車輛,兩天過去男孩累了可是他還在堅持直到晚上,男孩才回了家,在回家的路上,男孩都快沒力氣騎自行車了累是一方面,重要的是他沒有吃一點(diǎn)東西,身上沒有一分錢,回到家男孩雖然很累但很高興,因為他又做了一件好事!后來,初中畢業(yè)的他,果斷的選擇中職院校,開始了他的職業(yè)生涯,在校期間的他憑著自己的優(yōu)勢和能力,以及把事情堅持到底的責(zé)任,很快成了很多同學(xué)的朋友,家境貧寒的他在家人每星期給的30元零花錢除去13元路費(fèi),剩下的就是他自己的零花錢,平時省來省去!

  好了,廢話我就說到這了他就是我的朋友,一個形影不離永遠(yuǎn)在一起的朋友。

  其實,人啊,每天不知道被多少平凡的事情感動著。或許,有時正是由于他們的平凡,才會被我們忽略的視而不見,感動是什么一千個人有一千個答案,但無論是誰都無法對一個毫無感情的人說出感動是什么,因為感動不是用嘴說出來的',而是用心品出來的。好了,同學(xué)們雷鋒已經(jīng)離開了我們,但雷鋒的精神卻在我們身邊永存,感動著我們每一個人,也許,正是有了這些感動,我們的生活才變得更加精彩,更加燦爛!更加富有時代與青春的活力。

  “作為我們新時代的中職學(xué)生在享受當(dāng)今社會給我們帶來的精神與物質(zhì)的同時,更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒的精神,把曾經(jīng)掛在嘴邊的口頭行動落實到實際行動當(dāng)中讓雷鋒精神永葆青春活力永不凋零。把愛心傳遍生活的每一個角落,讓愛心的雨露滋潤生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

雷鋒的作文 篇3

  雷鋒,一個普通的名字,但同時,這也是一個不平凡的名字。

  初次聽說雷鋒這個名字,我還是一個一年級的小不點(diǎn)。從老師的嘴里,我知道了雷鋒的事跡;從語文課本里,我了解了有關(guān)雷鋒的一些語錄。但真正讓我認(rèn)識雷鋒,認(rèn)識雷鋒精神,還是源于《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。

  雷鋒是一個普通的中國人,是一個普通的農(nóng)民的孩子,但他有一顆高尚的心,他幫助過成千上萬的人。舊社會使雷鋒成了一個孤兒,但他并沒有失去對生活的熱忱,他依舊對生活充滿信心,并且以自己微薄的力量幫助著這個社會。在建筑工地上,有他忙碌推車的身影;在大生產(chǎn)動員大會的現(xiàn)場,有他無私捐款的身影;在飛馳的列車上,有他讓座、打掃列車的身影……雷鋒,雖然他已經(jīng)離開我們五十年了,但我們依然在懷念他,崇敬他,學(xué)習(xí)他。

  不止雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,生活中還有許許多多“活雷鋒”存在,他們都是我們的楷模。恪守孝道的孟佩杰,抱著母親曬太陽的洪祖龍,照顧腦癱哥哥的`王依萌……這些普通的人,在自己平凡的生活中,做出了不平凡的事跡。他們都是感動中國的人物,都是值得我們學(xué)習(xí)的道德楷模。

  雷鋒,他給予我們的是善良,是愛心,更重要的是,他給予我們榜樣的力量。

雷鋒的作文 篇4

  我的學(xué)校和班級一直在為我宣揚(yáng)雷鋒的故事,我對雷鋒也產(chǎn)生了濃厚的興趣,回到家中我搜索了一些關(guān)于雷鋒的資料,不由得從內(nèi)心深處而感到敬佩,從那一刻起,我便決定我要學(xué)習(xí)雷鋒。

  在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,我很注重幫助老師和同學(xué)。老師上課的時候,有時候會突然沒有粉筆,這個時候有些同學(xué)就不愿意去拿,當(dāng)我意識到我需要學(xué)習(xí)雷鋒時,我便主動提出我可以去別的.班借粉筆,然后給他。有時候老師需要去辦公室里拿資料,他要繼續(xù)上課,不能耽誤教學(xué)進(jìn)度,這個時候我也會主動請求他讓我去幫他搬書。在學(xué)習(xí)生活中我也會樂于幫助同學(xué),如果有哪個同學(xué)這道題沒有聽清或者不會寫,我就會看這個題我會不會寫,如果我會寫就會主動幫助他給他講解,我會很有耐心,也很謹(jǐn)慎,不能誤人子弟。在班級需要大掃除的時候,我會主動請求老師給我一些重活比如拖把需要透或者需要抹窗臺,站在很高的地方,這樣的事情我會很樂意去幫助班級去做。

  在學(xué)校之外的生活我也會牢記,我在學(xué)雷鋒比如走在路上的時候,我看到了垃圾,就會想到有一些殘障人士或者小朋友踩到這些垃圾會跌倒,我就會主動的將垃圾撿起來扔到垃圾桶里,在馬路上看到老奶奶要過馬路,我也會輔助他慢慢的攙扶他過去。在路上看到了摔倒的小孩兒,我會把他們扶起來。如果在路上被外地人問路,我也會很認(rèn)真很樂意的去幫助他們,為他們指路。走在路上的時候,如果我看見一些需要幫助的事情,我也會主動的上去幫忙。

  我會經(jīng)常去參加一些社區(qū)活動和志愿活動,比如清掃社區(qū),在冬天的時候幫助社區(qū)鏟雪,去敬老院和孤兒院幫助一些孤獨(dú)的老人和孩子陪伴他們。

雷鋒的作文 篇5

  他,一身軍裝、一臉微笑,一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他,一個平凡的人,卻有著不平凡的事。他,一個從不驕傲的人,祖國卻為他驕傲。他,在世界上是渺小的,在我們心里卻是偉大的。他,有著一個轟雷似的名字,卻有著一顆善良的心。他就是——雷鋒。然而這樣一個善良的少年,卻在他22歲那年離開了我們,但在他短暫的一生中卻助人無數(shù),成為中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他活在了我們每個炎黃子孫的心里。雷鋒的人生軌跡,是短暫而輝煌的一生,他人生的軌跡是從苦難到為人民服務(wù)的輝煌。他活出了生命的價值。

  “人固有一死。或重于泰山,或輕于鴻毛”。 人,一天24小時,一年365天,關(guān)鍵是在于自己如何利用時間,如何用有限的生命去做最有意義的事情。有的人在奮斗中珍惜生命,而有的人卻在玩耍中耗費(fèi)生命。人的一生很短暫,生命對于人來說,似乎只是一個代號,拿捏的人是我們自己,潮起潮落,你種下了什么,最終就會收獲什么。當(dāng)代的我們有沒有想過自己的人生軌跡是什么?有沒有它將記載。從人生的開始到人生的結(jié)束會不會如雷鋒一樣輝煌——用自己有限的日子去服務(wù)與無限的人生;然而,一個個現(xiàn)代社會的青年,受世俗所擾,會自私的去追逐自己的經(jīng)濟(jì)利益,穿梭在燈紅酒綠中,享受著祖國,父母給于的一切,沒有目標(biāo)的活著,回憶在自己那個自私、沒有方向迷茫的世界里,甚至碌碌無為一輩子,回眼望去,自己的一生什么也沒留下,遺憾終身。

  雷鋒的生命價值是為世人帶來了快樂,幸福與溫暖,讓愛傳遍了整個世界。人生如白駒過隙,稍縱即逝!春去春來,又是一年失去,殊不知就是在這失去的歲月中,那些熟悉的不熟悉的生命,可能已經(jīng)成為了歷史!而撰寫這些歷史的人,是我們自己。輝煌與落迫。是自己創(chuàng)造的.。有人感慨呀:活著真好,活著的價值就是讓自己生命有意義,至少做一個有價值的人:為社會、為他人,獻(xiàn)出自己的真誠與良知。人活著就是為了不讓自己死了的時候不留下后悔的余地。當(dāng)然,生命有時候也很廉價,也很脆弱!廉價的讓人不可思議!脆弱的有時候連那些相信人定勝天的人都不能自主!脆弱的就在那一剎那就可以僅剩一具遺骸!但,生命就是因為這樣的跌宕起伏,才體現(xiàn)出生命的價值所在。

  從雷鋒生命價值,認(rèn)知,讀懂了我們自己生命的“可貴”。

雷鋒的作文 篇6

  雷鋒是一個勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂的人。他那偉大的精神永遠(yuǎn)牢記我心中,讓我在人生的道路上成為一個像雷鋒那樣的人,永遠(yuǎn)做一個有道德的人。

  雷鋒曾經(jīng)說過:“我愿做個螺絲釘。”雷鋒這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個深刻的道理:在學(xué)習(xí)上應(yīng)該擠出時間,合理安排時間,多看書;要刻苦鉆研,才能探索知識的奧秘。“釘子精神”助我在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的步伐向教室,老師溫和又帶有嚴(yán)厲地說:“明天要考試,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”頓時,同學(xué)們的'臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心里暗暗想道:反正也不用復(fù)習(xí),我都學(xué)會了!復(fù)習(xí)干嘛,還不是白費(fèi)力氣。

  第二天,當(dāng)老師把考卷發(fā)下來時,我眼前的題好似一個個奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費(fèi)了九牛二虎之力才做出三道題,誰知,下課鈴便響了起來---我十分后悔,十分傷心。心里好似十五個吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安。回家后,被媽媽罵得狗血淋頭……通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,我學(xué)會了要努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。

  雷鋒精神那么偉大,我們不僅要學(xué)他的“釘子精神”刻苦好學(xué),也要學(xué)他助人為樂。記得在一個星期五,放學(xué)后,我猶如一個活蹦亂跳的小白兔,走出校園,正準(zhǔn)備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來。我走近一看,原來不知是誰把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬一哪個年紀(jì)大的老奶奶走過來滑到了怎么辦?不行,我要撿起來。于是,我走向前彎腰用紙巾包了起來,扔進(jìn)垃圾箱。這時,一個小朋友走了過來,羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對他說:“小朋友,是你做的吧,以后你不能這樣,會破壞環(huán)境的!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,便羞愧地跑開了。

  我們每個人都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個有道德的人。

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