我心中的雷鋒作文5篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我心中的雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中的雷鋒作文 篇1
雷鋒,他雖不是以身報國的英雄,但他是全國人民學習的榜樣。
他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰(zhàn)爭中為國做事,在生活中也能。他以點點滴滴小事報效祖國。
現(xiàn)在,人們以他的名字稱謂這種精神,叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現(xiàn)在當代就是在平凡崗位上無私奉獻和助人為樂。
我們學習這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻,流傳千古。并讓雷鋒精神永遠流傳下去。
偉大的祖國啊!我慈祥的'母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠做您忠實的兒子,做人民的勤務(wù)員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠不變。
我心中的雷鋒作文 篇2
也許在每個人的心中總會有一個“雷鋒”在指引著我們方向,他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你做到了嗎?
有一次,我去地鐵1號線去上海玩,在一個普普通通的車廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個位子是空在那里的,沒有一個人坐上去。我本來想做上去的,但是看到了周圍的那“犀利”的目光,我想:大家為什么對我會用這樣的眼神呢?難道是我做錯了什么?我只好站著。又到了一站,有許多人都上來了,頓時車廂又變得更加狹小了,而那個位子就變得更寶貴了,可是還是沒有人坐在上面。后來,一位年紀輕輕的一個年輕人坐了上去,可他又環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)大家都對他投去了“憎恨”的眼神,他仿佛被電點了一下,一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺,可那個位子卻好像有個什么一樣,沒有人敢坐上去。在最后幾站時,有一個老奶奶慢吞吞地走了上來,做到了那個位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒有什么疑惑,就覺得這是應(yīng)該做的。
是啊,也許一個行為,一個眼神,一個動作,也能使人進步,因為它使我懂得了一個理念,那就是——雷鋒永遠活在你、我的'心中,也許只是微小的一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……
我心中的雷鋒作文 篇3
三月是學雷鋒月,我們班中不知不覺的也涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”。我首先要說的是我的同桌,她在學習上經(jīng)常幫助我。有一次上英語課,要用紅油筆來判練習冊,可我忘了帶紅油筆了,我向前桌借,他不肯把紅油筆借給我。我又和后桌借,他也不肯把紅油筆借給我。就在我最失忘的時候,同桌拿出了自己的`紅油筆借給了我。其實,每個人都能當“小雷鋒”。只要在別人遇到困難時,主動去幫助他,我相信我們班的“小雷鋒”會越來越多。
我心中的雷鋒作文 篇4
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每當我們一提到“樂于助人”這個詞,我們首先想到的就是雷鋒,雷鋒一個樂于助人好戰(zhàn)士,為了人民奉獻了他的一生。
在我們的身邊也有許多這樣的人物,如郭明義、任長霞、徐虎、李素麗…等等一些不知名的人,他們都為了別人奉獻了自己的一生。
在一場激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機向陣地俯沖下來,照常理,發(fā)現(xiàn)敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒,可上尉并沒有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米處有一個小戰(zhàn)士還站在那兒,他顧不上多想,一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下,此時一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。
上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了,剛才自己所在的那個位置被炸成了一個大坑。
事中的小戰(zhàn)士是幸運的.,但更加幸運的是故事中的上尉,因為他在幫助別人的同時也幫助了自己!在日常工作和生活中,一個人肯定會遇到各種各樣的困難,但我們應(yīng)該記住;搬開別人腳下的絆腳石,有時恰好是為自己鋪路,幫助同事即是幫助自己。
在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位同學X路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把同學X推開扶起了小弟弟。對同學X說:“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時同學X反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻……”同學X聽了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚,同學X也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學了。
在我們的身邊有許多樂于助人的人,也有許多自私自利的人,但是我們不能做后者,要讓后者越來越少,我們要做到見人有難就必幫。
讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因為它是用之不竭的,去揮霍你的愛心吧!
要記住別人助我,別人快樂,我也快樂!
我心中的雷鋒作文 篇5
你們知道三月五日是什么日子嗎?對了,就是雷鋒紀念日,說起雷鋒,我又會情不自禁的唱起了小時候?qū)W過的一首歌:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
雷鋒曾經(jīng)說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每當我們一提到“樂于助人”這個詞,我們首先想到的就是雷鋒,雷鋒一個樂于助人好戰(zhàn)士,為了人民奉獻了他的一生。雷鋒,原名雷正興,出生在一個革命的年代,雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年,也走過了光榮的青年時光,用自己的生命唱出了一首又一首歌曲;做出了一件又一件好事。但他卻犧牲于革命。四十年,只用了四十年,雷鋒這個名字已傳遍了世界,傳進了每個家庭,成了人們口中的“雷鋒”!可有人卻說雷鋒很傻,雷鋒也曾承認過自己傻,但他說過,革命也需要這樣的“傻子”!聽爺爺奶奶說,也聽爸爸媽媽說,雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的'足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?歲月說:昨天,他悄悄地在部隊中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被,為部隊干體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來的足跡……“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬,走過流光溢彩的美好時光,永遠都不會消失。 讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因為它是用之不竭的,去揮霍你的愛心吧!
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