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雷鋒的作文400字

時間:2026-03-27 09:24:50 雷鋒

雷鋒的作文400字(經典9篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的雷鋒的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的作文400字(經典9篇)

雷鋒的作文400字 篇1

  世界上有許多令人敬佩的英雄:有炸碉堡的董存瑞,有精忠報國的岳飛,還有碧血丹心的文天祥……這些人都是為國家做出了巨大的貢獻,我心中的英雄卻不是這么偉大,但他卻得到了人民的一致好評,他就是雷鋒。

  雷鋒出生在一個小村莊里,他長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,大大地嘴巴和一雙招風的耳朵,雷鋒的家里非常的窮,雖然小雷鋒誕生了,可是這加重了雷鋒父母的負擔,雷鋒的`爸爸和哥哥都被餓死了,他的媽媽被鄰家的大少爺給逼死,只剩下雷鋒了,他每天在山上砍柴,有一天,他上山砍完柴,被徐家地主婆看見了,用柴刀在雷鋒左手背上連砍三刀,血滴到了地上。

  過了幾年,雷鋒長大了,紅軍也來招收兵丁,雷鋒就參加了,加入紅軍后,他做了很多好事。有一次,他肚子痛,便準備去醫院,可當他路過工地的時候又遇見了一個抱著小孩的老奶奶在過橋,當時還下著傾盆大雨,他二話不說,便去幫助老奶奶過橋。

  雷鋒雖然去世了,可他的精神會永遠留在人們的心中,世世代代的傳承下去,讓我們一起爭做小雷鋒,創建更好的生活吧!

雷鋒的作文400字 篇2

  今天,天陰沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過氣來。走在上學的路上,我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀很大,頭發已經全白了,嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當我仔細觀察老奶奶時,只聽“哎喲”一聲,老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才沒有摔倒在地上,但手中的菜籃子卻滾出了好遠,里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過去幫老奶奶把菜拾起來裝好,并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。

  走了十多米,我回頭一看,老奶奶仍立在原地不動,手不停地揉著膝蓋,原來老奶奶受傷了。這可怎么辦,今天第一節課可是很重要的語文考試,如果送奶奶回家,我肯定會遲到,還會被老師狠狠地批評一頓;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當我左右為難,猶豫不決的'時候,我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶身邊,似乎還跟老奶奶說了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢地走遠了。哦,小伙子一定是要送她回家。

  這時,我抬頭向天上望去,只見一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無比輕松。

  雷鋒已經走了,可他那種樂于助人的精神卻永遠留在了人們的心中。讓越來越多的人都成為“雷鋒”吧!

雷鋒的作文400字 篇3

  雷鋒這個名字聽起來并不陌生,雖然他早已去世,但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無數處于困境中的人。在我們日常生活中也有像雷鋒一樣的人,他們無私奉獻,默默無聞,一直幫助處于困境中的人。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,其實在我們身邊有很多的活雷鋒。比如:清潔工,醫生,建筑工人、老師……他們,都是我們身邊的.活雷鋒

  說到老師也是活雷鋒,這時我想起了張麗莉,張老師,他在學生有危險時,挺身而出,將孩子們推出去,而就在這時,那輛大貨車從她的腿上疾馳而過。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉,我只想說“那應該就是所謂的大愛無聲吧!”

  我震撼了:張麗莉老師勇救學生,當學生生命安全受到嚴重威脅的時候,她挺身而出,舍己救人,把生命的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的“最美教師”。啊,這是多少人能做到的?

  在這年,鄭益龍這個第二個雷鋒出現了。他跟雷鋒一樣,為了幫助別人,犧牲自己。多么可貴啊!這個世界上有多少個雷鋒在為我們做出貢獻,他們是偉大的!

  雷鋒精神無處不在,我們一定要做小雷鋒。即使我們現在還小,我們也可以做一些力所能及的事情。

  雷鋒叔叔,好樣的!

雷鋒的作文400字 篇4

  圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一張小小的嘴巴,他就是我們班的小雷鋒——張同學。

  張同學是個名副其實的“熱心腸”,只要看到同學中誰有麻煩,他肯定放下手中的事情,先過去幫助別人,等問題解決了,再回過頭來做自己的事情。好事做多了,老師和同學便自然而然地稱他為“小雷鋒”。

  上周五下午,老師組織我們去富巷新村打掃衛生,我與張同學同組。我們先來到旁邊的.公園進行清掃,老師帶著別組的同學去了居民區。有幾個同學看老師不在,就開始玩耍了。但張同學卻一手拿鉗子,一手拿垃圾袋,不動聲色地撿垃圾。

  當他看到那些同學懶散的樣子后,說:“同學們,就算老師不在,你們也不能吵啊!”那幾個同學當作沒聽到似的,一點兒也不理會。張同學只好自己多干一些,低著頭,一刻也不停。過了一會兒,老師來了,聽說了此事,表揚了張同學。但張同學卻沒多大反應,淡定得很。

  像這樣的例子真是數不勝數:比如,放學后幫值日生倒垃圾;幫生病請假的同學記作業……真是哪里需要他,他就出現在哪里。

  張同學真是值得我們學習的好榜樣啊!

雷鋒的作文400字 篇5

  又是一年三月三,春回大地,萬物復蘇,當又一個“學雷鋒紀念日”到來的時刻,大隊部通過校廣播站向全校師生發出了“向雷鋒同志學習”的號召,倡議全體同學們要做學習雷鋒的先行者,積極行動起來,開展互幫互助活動,幫助學習有困難的同學,幫助生活有困難的同學,從自己做起,從點滴做起。紅領巾廣播站的小廣播員們用清脆的嗓音宣講著雷鋒同志做好事不留名的光榮事跡,孩子們用互敬互助的行動表達著對雷鋒叔叔的敬意。

  同日下午,全校師生在大隊部的帶動下,由各班主任進行組織,孩子們自帶水桶、抹布等清潔工具,在校園內和教室內積極踴躍地開展了“學雷鋒愛校園”義務勞動,在奉獻中弘揚雷鋒精神。室外寒意依舊,室內春意盎然,二小的師生們通過身體力行的實踐活動,感受著在“學雷鋒活動月”幫助他人,關愛集體的快樂,在大家的共同努力下,課桌椅、黑板墻裙、樓道走廊,學校的`的每一個角落都以煥然一新的面貌喜迎春天的到來。

  大隊部希望通過本次活動,讓同學們去行動、去體會、去發現,讓雷鋒月月在校,日日在校,時時在校園。讓我們生活的每一天,都成為離不開雷鋒的日子。

  雷鋒精神永遠鼓舞著我們!讓我們都來爭做雷鋒式的好少年!讓我們用實際行動合力共建和諧美好的校園!

雷鋒的作文400字 篇6

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每次想起雷鋒,就想起這段話。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省長沙縣簡家塘一個貧苦農家。四歲那年成了孤兒,雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。他是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模,只要對人們有利的事他都會去做。他還在日記中寫到 “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的`,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

  3月5日是雷鋒日,三月是學雷鋒的日子,怎樣學雷鋒呢?只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

雷鋒的作文400字 篇7

  雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,是孩子們的知心人,是人民的勤務兵,我們大家心中的榜樣,也是我最敬佩的人!我之所以要介紹他是想讓同學們更多地了解他的'故事,向他學習。

  雷鋒七歲就失去了父母成了一名孤兒,他是在鄉親們的接濟下掙扎著活了下來,在他小時候就能勇敢地與地主婆反抗,當家里沒有柴燒時他就去被地主霸占的山上砍柴,地主要搶他的柴刀他就與地主搏斗,左手背上還被地主婆連砍了三刀。后來解放了,他應征入伍當了一名軍人,在部隊上他干一行愛一行鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。那時候人民流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他熱愛集體,關心群眾,隨時都為別人著想,而且盡自己的全力去幫助他人,但是雷鋒從來做了好事不留姓名,受到贊譽不驕傲,同學們可能要問“雷鋒一天這么忙拿什么時間來學習呢?”這我來告訴你們:雷鋒隨身背著挎包,包里裝著學習用的書籍,只要一有休息的時間他就拿出書來認真仔細地學習,用他自己的話說就是“用釘子精神去刻苦學習科學文化知識”,時間是擠出來的!

  我們這一代的孩子要向雷鋒叔叔學習,在平時的學習和生活中從身邊做起,從小事做起,為別人排憂解難,把他的釘子精神用在自己的學習上,努力去做一名雷鋒式的好少年!

雷鋒的作文400字 篇8

  這個傻子,知道體貼師兄。要加夜班,他讓師兄蓋上自己的破棉絮和師兄自己的棉被,而自己干了一整夜活,但還是沒有完成師傅交代的任務。師傅什么也不管,就罰了傻子兩頓飯。

  這個傻子,還知道幫助他人。一次他做工回來在路上拾到了一個里面裝有十個銀元的.錢包。在等了許久后,,他把錢包還給了一個焦急的老婆婆。他回去把經過告訴了師兄,師兄罵他真是個傻子。

  這個傻子,他去別人家上梁,分到了一些糕和饅頭,他在路上把糕和饅頭都分給了難民吃。當鄰居找他要吃的時,他把實話告訴了鄰居,鄰居罵道:“你……你這個傻子!”

  最后一次,他在聽了國王打了敗仗后的演講后,非常同情他,又想不出別的辦法,就讓國王把自己殺了解氣。國王聽了傻子的話,覺得很有道理,就發誓以后再也不打仗了,并且還讓傻子雕了一座巨大的牌樓作為永不打仗的紀念。

  傻子在這個故事里扮演的是一個默默無聞,無私奉獻的角色。他在無意中為別人帶來了幸福:讓師兄好好睡覺,讓老婆婆找回了錢包,讓難民們嘗到了美味,讓國王不再打仗為人民帶來了安定的生活……

  這就是“傻子精神”。就是一種只知道付出,不知道回報的精神。他是為別人而活,而不是為自己而活。這種精神就像“雷鋒精神”一樣,值得廣大人士學習。我們做人,就要做一個有“傻子精神”的人。只有這樣的人,活著才有意義,有價值。

  讓我們做一個“傻子”,來為人們奉獻吧!!

雷鋒的作文400字 篇9

  周六下午,陽光明媚,春風和煦,我隨小記者團來到澧河一期,參加學習雷鋒精神,保護母親河的活動。

  老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動了——撿垃圾,保護澧河岸邊的環境。

  我們男生分了三個小組,從不同的路線前進。游園里游玩的.人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學手下搶到了一個小紙團。哎,真寶貴啊!又走了一會兒,手里拿著撿來的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學習雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學們的勞動成果。看看沒有同學注意,趕緊又拿緊了差點丟掉的垃圾。

  我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風景,學習雷鋒精神的同時,還明白了一個道理:學雷鋒,保護環境,不是非要我們去撿垃圾。每個人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒多少,因為我們每個人都學到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環境就干干凈凈的。

  每天學雷鋒,我們永遠不用撿垃圾!

  保護環境,保護母親河!

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