尋找雷鋒作文10篇【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的尋找雷鋒作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

尋找雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片角落?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?——題記
花開花謝,轉眼間又到了悼念逝去的親人,緬懷先烈的季節——清明節,在這特殊的季節里,一個高大的身影一直伴隨著我。你們知道是誰嗎?噢,對了——雷鋒!
帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過許多好事,卻從不留下自己的姓名。他幫隊友補衣服,幫隊長洗被子,暗地里給隊友的母親寄生活費……在鐵柱子倒下的生死關頭,他果決地指揮隊員們離開,而他卻犧牲了。有人說,現在,有幾個人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢?看到殘疾人跌倒,不去扶他們一把,反而哈哈大笑起來;看見有人在雨中淋濕了衣服,不但不給他們雨具,反而說他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。
帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒叔叔的`足跡。那是一個寒風凜冽的早晨,我站在車上亭下,等候著公交車的到來。等了好久,好久,終于看見公交車從遠處蝸牛似的行駛過來。車剛停下,我就迫不及待、地往車門擠。匆忙中,只覺得擠到了一位老奶奶。我心一橫,顧不了那么多了,先上車為妙!等我上了車,轉身一看,只見一位解放軍叔叔小心翼翼地攙扶著那位老奶奶上車。上車后,解放軍叔叔向四周環顧了一下,找了靠窗的位置,筆直地站在那里。哼,做了好事想顯擺自己,有空位也不坐。這時,不知誰喊了一聲:“真暖和呀!”過了一會兒解放軍叔叔下車了。我忽然發現剛才解放軍叔叔站的位置的車窗缺失擋風的玻璃,一股刺骨的寒風頓時鉆而入,我不禁打了個寒顫。猛然間,我朝解放軍叔叔遠去的方向望去,回想起剛才的所作所為,我羞愧得無地自容,毅然起身站在了那個地方。當人們投來贊許的目光時,尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥,我心里比吃了蜜還甜,竟忘記了寒冷,噢,原來幫助他人是一件非常快樂的事呀!
帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡,鐫刻下一段有一段美好的故事,譜寫一曲又一曲和諧的樂章!
尋找雷鋒作文 篇2
如果你是一滴水,你是否能滋潤一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否能永遠堅守你工作中的崗位?
雷鋒,一個熟悉又響亮的名字;雷鋒,一位平凡而又偉大的戰士;雷鋒,一個生活中的螺絲釘,一段無法抹去的歷史記憶。“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。這句鏗鏘有力的話回蕩在我們的耳際,縈繞在我們的腦海,沉淀在我們的心靈……
雷鋒就在我們身邊,生活中的“雷鋒”無時不在,無處不有!
在那個驕陽似火的上午,我和爸爸去逛超市。那天天氣很熱,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地,小狗躲在墻角直吐著大舌頭,樹葉兒也搭拉著腦袋,空氣中彌漫著泥土氣息和路邊臭水溝、垃圾堆散發出的寧人窒息的臭味。
馬路邊上,好幾處垃圾得意地在向人們耀武揚威。這時,一位中年婦女,貓著腰,叉開雙腳,使勁渾身力氣在掃著垃圾。眉際間,從沒看到她有抱怨,也從沒看到她有憂愁,她總是快樂地掃了又掃,默默無聞,在人山人海中,她顯得是那么渺小!
我好奇地邊吃冰棍邊踱到她身邊。她身邊有個垃圾箱,一股刺鼻的臭味鉆入我的鼻子里,頓時,我渾身都起了雞毛疙瘩。成群結隊的蒼蠅像餓狼撲食似的,一窩蜂的把這些垃圾圍得水泄不通,貪婪地享用起“美食”來。看到這,我一個冷顫,雞皮疙瘩掉了滿地。好惡心啊!我不禁想快點離開,我一秒鐘也呆不住了。看著手上的.冰棍,我越來越反胃,“此地不宜久留,三十六計,走為上!”
我箭一般地跑開了,遠遠地離開了“是非之地”。當我回過神來的時候,我發現那阿姨還在那個地方一把接一把地繼續在掃著垃圾,夏日炎炎,阿姨的額頭上布滿了汗滴,她也不顧去擦,把腰貓的更低……
阿姨!您渴了嗎?看著這位清潔工阿姨,我仿佛看到了城市里一張張潔凈的面孔,那些垃圾消失得無影無蹤,在也聞不到刺鼻的臭味!
在夕陽的斜暉中,鳥兒在樹上歡樂地歌唱著,她的身影漸漸地融入到蒼茫的暮葛中,漸漸消失在我的視野里……這不是我們城市里的“雷鋒”嗎?
啊!雷鋒,你就在我們身邊!
尋找雷鋒作文 篇3
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的,他就是雷鋒。
在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務。
辛勤的園丁,她們每天認真的批改作業,幫助我們,關心我們。就比如我們班的向老師,批改作業非常仔細。一次,我的語文試卷上,有兩個逗號沒有寫,向老師的火眼金睛,一下子就發現了,她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅持給我們上數學課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?
環衛工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節假日。當我們還在睡夢中的時侯,當我們在玩耍的時侯,當我們因寒冷呆在家里烤火的時侯……唰唰唰、唰唰唰……她們在掃大街。她們每天給街道洗臉,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的`環衛工人不正是雷鋒嗎?
解放軍叔叔,他們守衛著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險,抗震救災,總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?
在學校,老師教導我們要向雷鋒叔叔學習,幫助同學。假如同學遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學的書掉到地上了,就會給他拾起來。有一次,同學打了預防針,放學的時候,我幫他拿書包。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學會了幫助同學。
敬愛的老師,環衛工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說,你們是最可愛的人。
尋找雷鋒作文 篇4
雷鋒,這個一生為人民服務的人說的簡樸的話語,曾經感動了無數人,我們應該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。
一個星期天,我上完興趣班正往家趕,突然,看見一個人正攙扶著另一個帶著墨鏡的人走路,我十分詫異,走上前想一探究竟。剛剛上前,就聽到他們的.對話。
“小伙子,真感謝你,幫了我這么大的忙啊!”一個蒼老的聲音傳來。
“不用謝,老爺爺,這些都是我該做的。每個人看見了,都會上前幫忙的。您眼睛不適,以后出門要慢著些呀!”一個雄渾的聲音傳來。
我跟在他們后面,聽了這些話,十分感動。剛想走時,卻聽見一種奇怪的聲音,我上前一看:原來是這條路上正在修水管,水管修好了,井蓋卻還沒蓋上,放在一旁,以至于老爺爺差點兒摔跤。
那個小伙子見狀,連忙說:“爺爺,您慢著點兒,這兒的井蓋還沒蓋好呢,咱們繞一繞再走吧!”小伙子說完,扶著老爺爺就走。
誰知,老爺爺推開小伙子的手,“爺爺,您怎么……”
“這兒的井蓋沒放好,必然會讓更多人摔跤,而如果每個人都繞道走,那么什么時候才能擺好呢?不如由我把它放回原位,這樣也保護了更多人的安全,我也沒多大損失。”老爺爺顫顫巍巍地用導盲棍指點著坐下,用手找到井蓋的具體方位,再摸索到井口的地方,用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕,老爺爺的頭上冒出顆顆黃豆大的汗珠,也沒挪動多少。見狀,我和小伙子一起上前幫忙。搬好后,老爺爺還連聲謝我和小伙子,我羞愧地直往家跑。
老爺爺的一番話使我非常感動。是啊,不只是搬井蓋這件事,一切需要幫忙事情也一樣,從這些事中,往往能看出一個人的道德和修養。可能別人一不小心掉了一張紙,不要以為這是別人丟的,不關我的事,其實,這時的上前一步只是舉手之勞罷了,又何樂而不為呢?
每當我們看到那些助人為樂的人,總會先想到“活雷鋒”這個詞。而那個小伙子和老爺爺都是助人為樂的人。那個小伙子幫助盲人是一件好事,讓我感動;但是,盲人老爺爺的話語和形象更是讓我想為他戴上一個光榮的稱呼——“活雷鋒”!老爺爺雖然眼睛不好,但他沒有自暴自棄,反而一心想著社會對他的好,想著如何去回報社會,我不禁為此熱淚盈眶了。
我想,在今后的歲月里,我也要向老爺爺和雷鋒一樣,首先端正自己的思想和態度,然后幫助每一個需要幫助的人。狄更斯說過“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”那么,我們又為何不去不做庸庸碌碌之徒呢,何樂而不為?
尋找雷鋒作文 篇5
在生活中,我需要像雷鋒那樣不屈不撓的精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與他人為善,我們才能擁有別人的幫助和尊敬;才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個只能看到自己利益的人是難以體會到生活中真正的快樂,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,卻不求回報,這樣你將會像雷鋒那樣無比的自豪、快樂;才能在雷鋒的精神中健康、快樂的成長!
在我們美麗的校園中,就有著許許多多的雷鋒,就讓我來為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;她們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關愛他人,同學之間互幫互助之情景時有發生。教室里,老師的一聲鼓勵,讓同學有了繼續努力的動力;老師耐心的講解,讓同學爬上了獲取新知識的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學們可愛的`閃光點與老師那種耐人尋味的付出。
在班級中有一位讓我值得學習的雷鋒,她高高瘦瘦,外表清秀大方、給人一種清爽的感覺、濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。這位值得我學習的雷鋒她就是我們班的體育委員。
開學報名的第一天,在她急匆匆像辦公室走去的時候,忽然間看到地上有一張100元整的紙幣從她眼前浮過,她立馬轉身,望著眼前地上的紙幣慢慢的走過去。二話沒說的把100元整的紙幣拿在手中向辦公室走去,然而我卻在懷疑她準備把這張來之不易的100元怎么處理,是自己塞進兜里?還是上交給老師呢?原本我的想法是認為她會把這錢塞進自己的兜里,心想:反正是撿來的,當時身邊也沒有任何一個人,交不交無所謂。隨后我就跟從她在后面,想看看她是怎么處理這件事情的。她一進辦公室,我就在窗前偷窺著。只看到她拿著剛才在走廊上撿到的100元交給了老師,這一幕是多么的偉大啊。
這時,在我心中卻有一種對不起她的感覺,為什么會這么說呢?剛開始我卻在懷疑她是否會把這來之不易的錢上交給老師呢?甚至還在懷疑她貪圖這100元整的紙幣。心中卻有十分的抱歉。只能說我面對社會的市面太單薄了,原來不是每個人都貪圖無厭,只能說極少部分的人心是惡劣的,而真正有著善心的人卻很多很多。
這件事情雖小,但是也能足夠的了解到在我們身邊同樣也有著善良的人心。同樣我也被這位同學的精神所感動、她的行為足以能夠稱為“雷鋒”,不要只看這是一件小事而認為這不算是稱得上雷鋒,但相反我要問大家:“假如您在某個地方撿到了錢,不管它的數量多少,哪怕1元、2元、3元。。。您都會上交給guǎn lǐ部人員嗎?還是您會作為慈善把它捐獻給需要幫助的市民嗎?”如果世界上每一個市民都能夠像這位同學一樣撿到錢上交或者作為慈善捐獻,那么這個世界就不會出現強盜的行為了、只有更好的每一天!
雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個國家都有義務尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
尋找雷鋒作文 篇6
在馬路邊,在操場上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽聽我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽我娓娓道來。
為人民服務,當然要數我們敬愛的環衛工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個角落,我們真應該為他們感到驕傲。
有一天,我在公交站臺等車,遠遠地看見一位環衛工人正提著一只水桶走來。可能是因為水桶里的水太多,水桶太重了,他的身子往另一個方向傾斜,每走幾步,水桶里就會濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿了皺紋,大概是長年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達到了的目的地——一個臟兮兮的'垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著如斷了線的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長長地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開始擦那個垃圾筒。他擦得很用力,不放過每一個角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時,我突然發現,他的手上有著一個個大大小小的傷疤,雖然已是一個個痂,但我還是不由得對他產生了憐憫之心。就在著段時間中,那個臟兮兮的垃圾筒已經變得干干凈凈,與沒擦之前簡直是相差十萬八千里。
環衛工人,美麗、潔凈的城市離不開你們的辛勤勞動,雖然有些人瞧不起你,無視你們的存在,但是你們卻用滿腔的熱情和為人民服務的“雷鋒精神”美化著城市。當我們行走在干凈寬敞的馬路上時,當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時,當我們享受著春天溫暖的陽光時。應該打從心底里謝謝您!我想對您說:您就是我心中的“活雷鋒”!
尋找雷鋒作文 篇7
“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌我們從小唱到現在。可是,大家都按照歌里唱的——“學習雷鋒”那么做了嗎?
“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實,想做好事并不難:僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時的攙扶和問候。那么,這些“僅僅”你做到了嗎?僅僅是這些“僅僅”,就會讓別人在不經意間記得你。
記憶中,總有個模糊的身影總在我困難的時候幫助我。
我逆著時針到回憶里參觀。那天,我和朋友騎著自行車去“新華書店”買書。一路上我們說說笑笑,總是走走停停。馬上要到中午了,我們卻還沒到,肚子卻早已“咕咕”叫個不停。我們瞬間加速,自行車“嗖——”的一聲不見了影。可是,再好的'自行車也禁不起我這一番折騰,終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰,又從灰變為黑。我黑著臉,我和朋友們不知所措的站在原地。“小朋友,怎么了呀?”一位滿頭銀發的老爺爺掛著慈祥的笑容問我,(我什么時候成“小朋友”了?可能在老爺爺眼里我就是一個不大的小孩子。)“車鏈子掉了。”“爺爺我呀,以前經常修車,讓俺看看吧。”爺爺瞇著眼,看了看:“拿塊塑料布。”一時間,我們搜遍了全身上下,連塊兒破布都沒有。忽然,我掉頭向旁邊的鞋店走去:“阿姨,你有塑料袋嗎?我的自行車鏈子掉了。”“等下啊,這就給你拿……”“謝謝。”“真是個好孩子。”我到了車旁,把塑料袋遞給老爺爺,老爺爺邊修邊說:“世上還是好人多呀!”……“修好了!趕緊回家吧。”“嗯!謝謝爺爺。”“哎,好孩子……”爺爺轉身,頂著中午的烈陽慢慢地走了,留下了短短的、卻又多彩的影子,慢慢消失在路轉彎。
哦,我想起那個模糊的影子是誰的了,是雷鋒的影子呀!
如果你是筆,那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧,如果你是雨,那么就在大地上篆刻你的足跡吧!
“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中,讓雷鋒如影隨形!
尋找雷鋒作文 篇8
一提起雷鋒,人們就會想到乘車讓座,敬老愛幼,接濟別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發,愛護公共衛生等等,把我們的雷鋒看作是一個好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富,具有十分深刻的內涵,值得人學習和探討。
我認為,雷鋒精神的實質應是一種無私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業,但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!
不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產主義戰士,才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
然而,歷史卻也曾有過曲折的一頁。當社會上出現“雷鋒精神過時了”這種錯誤思潮時,我們發現,現實生活中人與人之間的關系發生了何等巨大的.變化!有人對此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流;我也以一個小學生特有的偏激,戴著變色眼鏡去觀察社會觀察周圍的人們,冷眼看著社會上的假、丑、惡,也曾迷惑他問自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實雄辯地回答了這一問題:前不久,清名橋中學一位學生家中遇火災,全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助;班級里的拖把用完了,范文博同學又主動為班級添加了新的衛生用具……一樁樁,一件件事實無不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周圍,無私奉獻的雷鋒精神,仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時代更賦予了它新的生命力!
學習雷鋒熱潮的再次掀起,中央首長的再次題詞,這是何等的及時!讓我們找回一度失落的寶貴精神財富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!
讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!
尋找雷鋒作文 篇9
過幾天就是雷鋒節了,說起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔,你在哪里》。
雖然雷鋒叔叔已經犧牲了,但是他的'精神永遠在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒,像搬本子的時候有人不小心掉下了有人能主動撿起來,有小朋友沒有帶紅領巾有人能主動借給他……
其實我們也是一個個小雷鋒呢!像有人鉛筆用完了,我們能主動借他,換下來的衣服堆的高高的我們剛做完作業馬上就洗……
愿大家能多幫助別人!
尋找雷鋒作文 篇10
小姐姐笑了
20xx年中秋節,陽光燦爛。
我和班里“學雷鋒小組”的同學,去城郊看望一個小姐姐,她的爸爸在一次車禍中去世了,媽媽也被軋斷了兩根手指。雖然家境貧困,小姐姐卻十分堅強樂觀,不僅學習好,每天還幫媽媽做很多家務事呢。
我和同學們把各自準備的小禮物送給小姐姐,她的嘴邊露出了笑容。她的媽媽說,自從車禍發生以后,她很少笑過。接著,我們把小姐姐圍起來,歡快地唱起《荷塘月色》,她嘴邊那一絲笑容,逐漸擴散開去。
陪小姐姐玩到傍晚,我才回到家。爸爸媽媽早已準備了豐盛的團圓飯在等我,想起小姐姐,我卻沒什么胃口,走到陽臺,望著天空圓圓的'月亮,我默默許下一個愿:希望全天下的小朋友有一個幸福圓滿的家。
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