(薦)寫雷鋒的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫雷鋒的作文10篇，歡迎大家分享。
寫雷鋒的作文 篇1
今天就是雷鋒紀念日了，在上課的時候，老師給我們說了一個關于雷鋒的故事。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上臺發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。
聽了老師說的'故事，我覺得雷鋒叔叔助人為樂的精神非常值得我們學習，在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起，認認真真，助人為樂。
寫雷鋒的作文 篇2
雷鋒，一個在電視和我們的耳邊經常被人提起的名字。他在7歲時就失去了親人成為了孤兒，而我們呢？從小衣食無憂，有父母的關愛。他曾幫助過無數人，不求回報，從不留名，他只求能為國家做一些貢獻，而我們呢？我們是像雷鋒那樣了嗎？沒有。我們曾多次思考，21世紀的雷鋒在哪？其實很簡單，他就在我們的身邊，我們每一個同學都是活雷鋒。
比如：申妍妍、黃浩宸、紀禹彤、王予……這些都是。申妍妍，許多同學的榜樣，她會在任何時候站出來，提醒我們應該怎么做，她會在上課老師不在的時候，教會我們利用時間。在我們交飯錢的時候，是她幫我們把錢送到了后勤。黃浩宸，在我們沒帶東西的時候，他總是能挺身而出，盡管自己沒有，他卻會盡最大的努力去幫助別人，任憑我們去想他索取。
王予，她的毛筆字是那么地優美，曾多次為班級奪得榮譽。
盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物，但是，這些人總是我們身邊最必不可少的。雷鋒他離開我們了嗎？不，沒有，雷鋒他一直活在我們的`心里。雷鋒從小家庭貧苦，
我們呢？父母給我們的關愛是那么多，雷鋒雖然貧苦，但是他時時刻刻都在想著人民。正因為我們的生活條件良好，所以才更要學習雷鋒。記得毛澤東主席曾說過“向雷鋒同志學習”。是啊同學們，毛主席說得對，學習雷鋒精神應該從點滴做起，從小事做起，讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧！
寫雷鋒的作文 篇3
前幾天，外面還是陽光燦爛，風和日麗。
“忽然”下起了毛毛雨，雨越下越大，越下越猛。丁零零，清脆的放學聲響了，周老師和李老師布置好作業，我們就高高興興地下樓，可是我一下樓就呆住了，外面下著傾盆大雨，我急的像熱鍋上的.螞蟻似的。
我跑出學校大門，站在那里等我的媽媽，我想：“媽媽怎么還不來呀，都快把我給急壞了”。就在我快要變成落湯雞時，鄭禎瑩過來說：“你是不是沒雨傘，在擔心呀”。我害羞的點點頭。
好心的鄭禎瑩說：“那我們一起拼傘吧”！我說：“謝謝你和一起拼傘”。等了一會兒，我媽媽來接我了，我被接走了，我在想：“鄭禎瑩真是一個好人，我不會忘的”。
寫雷鋒的作文 篇4
沒了小橋流水，哪來的詩情畫意；沒了湛藍天空，哪來的彩云追月；沒了雷鋒精神，哪來的和諧校園！
雷鋒，一個普通農民的兒子，一個普通的汽車兵，一個普通的共產黨員，度過了平凡而偉大的一生，他為我們掛起了一面道德的旗幟，他的精神值得學習。
人們每天都在唱“學習雷鋒好榜樣”，可事實上有行動起來嗎？只做了一天的好事就覺得自己是當代“活雷鋒”。是啊，只做一天雷鋒很簡單，但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找，才能發現處處有雷鋒。
住在我家樓下的看門張大伯，每天都在清掃樓梯，不嫌臟，把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來，從來都無怨無悔、默默無聞；他自種的水果、蔬菜，舍不得吃，卻挨家挨戶地送過去；當有人需要幫助時，他立刻熱情地跑過去幫忙，問他為什么，他總是笑著回答“助人為樂嘛！”
有一天，我看見張大伯把幾輛摩托車從地上吃力地“扶”起來，又從屋里拿來工具，一直蹲在摩托車旁邊，不知道在做什么。我問大伯才知道，幾輛摩托車不小心倒在地上，其中一輛摩托車的一小塊零件壞了，他幫別人修一下。看著大伯大汗淋漓的`樣子，我深受感動。
每次，我在網上訂購的書籍都是由張大伯送過來。我感到很奇怪：我訂購的書籍應該是郵遞員送來的呀！怎么會是張大伯呢？直到有一天，大伯才告訴我，他覺得那些郵遞員同志整天辛苦奔波，就是為了把書報發到每個人手中，所以就讓他們休息一下，喝點水，自己給我送過來。雖然大伯每天做的好事都微不足道，但積少成多，他也是我們身邊的“雷鋒”呀！
其實，我們周圍有很多“活雷鋒”，他們每天都在做好事，只是他們太謙虛，而我們又不善于觀察和學習他們的優點，所以沒有發現。你曾注意過嗎：廣告欄上的“牛皮癬”每天都會新增，可每天都會像涂了神藥一般消失；垃圾已經不再橫七豎八地躺在地上，而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做，而一群“活雷鋒”在美化家園。
行動起來吧，讓我們每個人都像張大伯一樣做好事，讓社會人人都作雷鋒，處處有雷鋒。
寫雷鋒的作文 篇5
多少次，我們驚奇的發現，多少次，我們極力的思索，“雷鋒叔叔”您的名字，為什么成了我們大家的名字?而我們的名字，為什么又在您的名字中消融?
1940年，12月18日，一個從小就準備為人民群眾作出貢獻的生命誕生了!可他卻是那么的不幸，從小就生活在湖南省簡家塘一個貧苦的家庭里。
但是，這卻阻礙不了他一心想為人民，為共產黨作出貢獻的心理。
終于有一天，1962年8月15日，在為他的同志們，他的戰友們晾衣服的時候，晾衣肝不幸頂到了他的太陽穴，以身殉職了，年僅22歲。
雷鋒叔叔，一個偉大的戰士，留給了后人無窮無盡的精神財富。人們記住了他，社會記住了他，更多記住他的人，在他的精神感召下，更多人加入了他的行列，在無私的為人民，為社會奉獻中…
為了紀念雷鋒叔叔，所以，我們要向雷鋒叔叔那樣“弘揚愛國奉獻精神，要有正確的人生觀、價值觀作基礎。確立革命的人生觀、價值觀，是我們在發展社會主義下能夠經受住各種考驗的關鍵，革命的人生觀、價值觀，體現在軍人的使命上，就是愛國奉獻，就是為了黨、國家和人民的利益勇于犧牲個人的一切。有了這種崇高的人生追求，就會有寬闊的胸懷、高尚的情操。堅定的意志，就不會為艱難困苦所動，不會為金錢、女色所迷、不會為“酒綠燈紅”所惑。我們要自覺以雷鋒為榜樣，努力解決好“為誰活著、怎樣做人”的'問題，像眾多的新時代英雄模范那樣，用科學理論武裝自己，用高尚精神塑造自己，用現代;，識豐富自己，加強世界觀的改造，在各種腐朽思想文化影響面前做到拒腐蝕永不沾。各部隊要緊密聯系官兵的思想實際。把學雷鋒活動同人生觀、價值觀教育結合起來進行，讓愛國奉獻的精神在我們的心中扎根…
弘揚愛國奉獻精神，要與繼承發揚中華民族傳統美德和我黨我軍優良傳統一致起來。中華民族的傳統美德處處閃爍著愛國奉獻的光輝。從誠實守信、勤儉節約，到友愛互助、見義勇為;從尊老愛幼、禮貌謙讓，到敬業守職、精益求精;無不昭示著愛國奉獻的豐富內容我們學習雷鋒、弘揚愛國奉獻精神，就一定要學習發揚中華民族的傳統美德和我黨我軍的優良傳統。
雷鋒的接班人，雷鋒班，他們的奮斗目標是：以滿腔的熱情，關心和輔導孩子們，在孩子們的心田里，播下共產主義精神的種子。
雷鋒的一生是平凡的，學習、生活平凡，工作、事跡平凡，然而正是這些平凡才構成了他的偉大。今天，我們追尋雷鋒成長的道路，繼續和弘揚雷鋒精神，應該成為我們每個人的意識
學習雷鋒，弘揚愛國精神，重在實踐和自覺。希望我們能把愛國精神牢記心中。促進“作風優良、紀律嚴明、保障有力”的宗旨。
寫雷鋒的作文 篇6
他，在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍.有一天，他到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著他破口大罵,并搶走了柴刀,他哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在他的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...
一九四九年八月,中國人民解放軍路過他的'家鄉。他看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望.他找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和和建設中國.
他，就是雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者�！笨吹竭@段話心里異常地沉重，也許我們總習慣了在回首往事的時候，才會為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀，那么，我們都應該時刻學習雷鋒精神，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實地做好每一件事情，樂于奉獻，永遠富有愛心，永遠真誠善良，讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地，讓生活更加有意義。
寫雷鋒的作文 篇7
讀《雷鋒的故事》有感
這個星期六，爸爸給我買了一本書《雷鋒的故事》，我迫不及待地一口氣把它讀完了。 從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地做報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒從安東回來，又要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著拐棍，背著個大包袱，很吃力的一步一步邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您要到哪兒去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順。”老人感動極了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了個座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊肚子�！薄昂⒆印边@個親切的稱呼，給了雷鋒很大的'感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雖然不知道地址，但雷鋒理解老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫你找到他。”雷鋒說到做到，到了撫順，他背著老人的包袱，攙扶著老人用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，我還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”有一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作�！蔽逶碌囊惶欤卒h冒雨要去沈陽，他為了要趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭披上雨衣就上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一位小孩，右手還領著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她們沒吃早飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒卻說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席��！” 雷鋒叔叔是一個優秀的共產黨員，雖然只活了短短的二十二年，但他卻做了很多好事，他把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中去。 雷鋒叔叔時時處處做好事并且做好事不留名，真是我們學習的好榜樣。在今后的學習和生活中我也要像雷鋒叔叔一樣多做好事，主動幫助需要幫助的人，為祖國的建設貢獻一份自己的力量。
寫雷鋒的作文 篇8
我們每個人都有自己崇拜的偶像：他們或許是時代英雄;或許是當紅明星……然而，我最崇拜的卻是一個平凡而偉大的人，他的名字家喻戶曉，他就是——雷鋒。“雷鋒”不僅僅是一個名字，更是一種精神的象征。一種團結互助，無私奉獻的精神。
小時候，媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣”，中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的，今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。在學校，老師教會我課本里雷鋒的點點事跡，雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國需要雷鋒，在21世紀的今天，雷鋒精神同樣鼓舞著我。
雷鋒身上體現著我們中華民族的傳統美德，特別是他的“三大精神”時刻在激勵著我、鞭策著我�！搬斣谀木鸵谀睦镩W光”的“螺絲釘精神”，是雷鋒短暫一生的真實寫照。他勤勤懇懇，兢兢業業，認真對待著自己不同崗位上的每一項工作。在工作上，善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”，則是雷鋒對待學習的一大法寶。雷鋒說過：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人�！边@種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現。它實質上是一種無私、一種忘我。
這就是我的'偶像——雷鋒，一個高尚的人，一個有道德的人。他沒有轟轟烈烈的先進事跡，沒有驚世駭俗的偉大壯舉，他有的只是“干一行愛一行”的執著和對人民深深的愛�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”，他用自己的平凡創造了一個時代的奇跡。同學們，在
21世紀的中國，傳承和弘揚中華傳統美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學習，從小愛祖國，勤學習，樂助人，爭做一個新時代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒，你做了嗎?”
寫雷鋒的作文 篇9
我，有一名偶像。他，并不是舞臺上展現勁歌勁舞的小青年們，也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發揚了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，他只是在默默無聞的做著一件又一件既動人，又微不足道的小事。他，就是雷鋒。
通過雷鋒叔叔的一本日記當中，我們才發現了原來雷鋒，是這樣的為他人無私奉獻，是這樣全心全意為人民服務的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關于他的小事：1960年10月21日的日記：我發現王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯，他回答說，我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點，讓他吃得飽飽的'，這是我最大的快樂!
他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
雷鋒叔叔的生活十分的節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會!
我們要處處學雷鋒，讓雷鋒精神永遠的發揚下去!
寫雷鋒的作文 篇10
在陽光明媚的下午，我們四（4）班舉行了一場以“學雷鋒發揚雷鋒精神”為主題的班會活動。 “尊敬的老師、同學們下午好，四（4）班學雷鋒主題......”，在我、蔣宇和曾盛軒的朗朗宣讀下，生動而又有意義的班會正式拉開了序幕。 “人的一生是有限的，而為人民服務是無限的.....”。大家靜靜聆聽著岑逸翔充滿感情地朗讀著雷鋒的格言。在格言的耳染下，雷鋒叔叔的思想如一股清泉緩緩流入同學們的心田，他的形象逐漸變得生動、活躍起來。接著有同學講述了雷鋒故事。雷鋒在平凡崗位上做出了舉不勝舉的不平凡事，他對人的真誠和無私如一盞明燈照亮了我們，并溫暖著我們。聽著聽著同學們的情緒被激發了。大家也紛紛踴躍講述了自己或別人身邊的“活雷鋒”，一件件生動微小的故事形象地展現在同學的眼前，大家不時報以熱烈掌聲。 精彩的.節目層出不窮，而姜夢、可欣等演的小品《一顆釘子》更是把班會活動推向了高潮，大家在開懷大笑中感受到助人為樂也能快樂自己的道理。 學雷鋒的班會活動結束了，而這次活動的精神卻遠遠沒有結束，雷鋒叔叔仿佛栩栩如生地來到了我們中間，一股股學雷鋒以雷鋒為榜樣的熱情精神已悄悄在同學們中蔓延開了......
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