【精品】雷鋒作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒作文400字 篇1
在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。
書中有許多關(guān)于他的樂于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過這里,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最后因?yàn)槲也粯酚谥,而落得我自己失去了一個好朋友。
相比之下,我們班的'俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒有解出來,下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學(xué)做題目呢!”又一節(jié)課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續(xù)認(rèn)真地教同學(xué)題目。
看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為,我感到自己的不足,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂于助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學(xué),把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒作文400字 篇2
哪里有著困難,就留下雷鋒的足跡;哪里需要幫助,就打印了雷鋒的身影;哪里充滿無限危機(jī),就寫下了雷鋒的努力。
雷鋒,一個僅僅只活了二十二年的解放軍人,他卻用自己短暫的生命,做下了許許多多的好事。在我的心里,一直敬佩他——雷鋒。因?yàn)樗兄环蓍L之遠(yuǎn)久的堅(jiān)持;有著善良的心地;有著只為他人著想的好品質(zhì);有著無私奉獻(xiàn)的精神。對于我來說,雷鋒就像一片小小的綠葉子。雖然綠葉它并不起眼,不美麗,不惹人喜愛,但它并沒有抱怨,只是做好分內(nèi)工作——當(dāng)花兒的陪襯,讓人觀賞。雷鋒就是這樣的人,只為他人著想的人。
雷鋒,靠自己勤勞的`雙手,為人們種下幸福的種子,用著不懈的精神,又讓人們吃下甜蜜的果實(shí)。他曾經(jīng)說過一句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人們服務(wù)之中去!边@句話,一直讓我刻骨銘心。在雷鋒活的這些年來,為人們做下的好事,從小事到大事,從雞毛蒜皮的事到危險(xiǎn)到自己的事,沒有一次留下自己的名字。
對于雷鋒,我對他的敬佩油然而生。我又看見雷鋒在那里為人民做好事。
雷鋒作文400字 篇3
今天,姑姑帶表弟來我家做客。吃過午飯后,我?guī)У艿艹鋈ネ妗?/p>
我們在樓下玩了一局“穿越火線”(也就是常說的CS),又玩了一局捉迷藏,弟弟告訴我:“棟哥,剛才我在找你的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小廣場那里漏水了,我們?nèi)タ纯窗伞!薄白!”隨著我的一聲“令下”,我們朝小廣場進(jìn)發(fā)了。
到了那兒,我看見在一棵小樹后邊有一灘水,不遠(yuǎn)處有個地方直往上冒泡。我向四周看了看,沒有發(fā)現(xiàn)小區(qū)的維修工人,干脆自己干吧。于是,我拿起“工具”(也就是我的兩只手)修了起來。我用手摸出漏水的地方,又去遠(yuǎn)處拿了幾塊石子想堵住出水口,但沒有成功。這時(shí),一位“小雷鋒”過來了,他拿了一塊磚頭往出水的'地方一放,水立刻止住了。接下來的任務(wù)就是運(yùn)水了,“小雷鋒”負(fù)責(zé)拿東西盛水,我負(fù)責(zé)傳水,表弟負(fù)責(zé)倒水,忙的不亦樂乎。我們的行動又引來了一群小朋友,大家一起干了起來。功夫不負(fù)有心人,不一會兒,我們的“工作”就完成了,看著我們的勞動果實(shí),我心里可高興了。
我要感謝這一群“小雷鋒”,如果沒有她們,我們兄弟倆不知要到什么時(shí)候才能修好呢。我走過去問他的名字,他卻用趙本山徒弟的一句話來回答我:“學(xué)雷鋒,做好事,不留名”。
天黑了,雖然我們的褲子和襪子都濕透了,但卻打心底里高興,因?yàn)檫@也是做好事的一種紀(jì)念,我永遠(yuǎn)不會忘記這一天。
雷鋒作文400字 篇4
今天,大隊(duì)委和四(1)班去到“柳江縣敬老院”。
我們一去到那里,先把東西放下,然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子,見到一個坐著輪椅的奶奶,陳沅就問:“奶奶,我們推你出去玩好嗎?”奶奶回答:“好啊!蔽覀儼涯棠掏瞥鋈ズ螅芏嗤瑢W(xué)都搶著來推,我們就被人群沖到外面了。
我們來到三樓,老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子,沒想到他們都搶了我拿的東西,只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見一股怪味,我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚,我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓,騾好幾塊瓷磚再搬下樓去,就這樣,我們一上一下,搬了好多東西,突然,我聽見有人叫了一聲,我看了看,潘彥伊拿的.瓶子里有一條蛇!難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下,進(jìn)了一間屋子,陳沅又對奶奶說:“奶奶,我們唱歌給你聽好不好?”“好啊!蔽页艘皇住稙g陽河》,接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我,再看看陳沅,再看看韋芳蕾,頃刻間,我突然覺得奶奶非常懂音樂,看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思,但我知道奶奶在這里生活很好很快樂!
我們走了,爺爺奶奶們都出來向我們再見,我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨(dú),很想自己的兒女……
雷鋒作文400字 篇5
雖然雷鋒已經(jīng)不在人世,但他的精神仍然流傳人間。
一個八月的下午,我去附近的小店賣冷飲,無意間看到了這樣一幕景象:一位農(nóng)民伯伯騎著一輛三輪車過來了。突然,車的左后輪被一塊石頭絆了一下,車上的桃子都“咕嚕!钡貪L下了車。
經(jīng)過的路人看見了,趕緊跑過來撿桃子。這下可急壞了農(nóng)民伯伯他焦急的喊道:“哎呀!別拿走,別拿走,這可是我的.心血呀!”
這時(shí)這時(shí),一位婦女走到農(nóng)民伯伯面前,向他解釋道:“大叔,您誤會了,我們是來幫您撿桃子的呀!”聽了婦女的話,農(nóng)民伯伯的心情才平靜下來。我也不知道自己是怎么一回事,就呆呆地站在那里,直到剛才我才猛地清醒過來,連忙跑過去幫農(nóng)民伯伯撿桃子。我們有的彎腰撿;有的蹲著撿;還有的追著滾動的桃子撿……
沒撿多長時(shí)間,我的手上、胳膊上都奇癢難忍,大概是沾了許多桃毛的緣故吧!我想其他人肯定和我一樣吧!就忍著癢繼續(xù)撿桃子。大約過了幾分鐘,水泥地上的桃子都已經(jīng)“乖乖”地回到了三輪車上。就這樣,大家一哄而散。只留下老農(nóng)感激的話語:“大家別走!吃桃!吃桃!”
我望著人們遠(yuǎn)去的背影,心中對這些“活雷鋒”的敬佩之情不禁油然而生。
這時(shí),我才認(rèn)識到,學(xué)雷鋒是沒有時(shí)間和范圍限制的。在神州大地上,無數(shù)個“雷鋒”就在我們的身邊!
雷鋒作文400字 篇6
只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅(jiān)持以記的特殊方式記錄自己,這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法,它不斷強(qiáng)化自己的自信心,由表及里對自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物,這其實(shí)都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們*后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系,使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機(jī)會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的'競爭力。
我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪,迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……
“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤!边@段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn),是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照,我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒作文400字 篇7
在三月這個學(xué)雷鋒月里,學(xué)校提倡我們學(xué)雷鋒,做好事。當(dāng)然,我也制定了學(xué)雷鋒計(jì)劃。在學(xué)雷鋒活動中,我收獲不少。3月5日下午第三節(jié)課,我們?nèi)_M(jìn)行了一次學(xué)雷鋒的大清潔活動,每個班打掃好自己班負(fù)責(zé)的地方。當(dāng)然,這說起來一分鐘都不用,干起來可沒那么簡單。老師對我們進(jìn)行了分工安排,我被分到一份光榮的'工作:撿公區(qū)兩旁的福建茶上面的落葉和垃圾。
“小菜一碟!蔽易匝宰哉Z道。黃老師說:“現(xiàn)在開始撿,務(wù)必要在下課前完成任務(wù)!”話音未落,我們都各自埋頭苦干了起來。我跟著前面的同學(xué)撿,別人總能撿到一手的垃圾和樹葉,我卻只撿到一兩片葉。我心里不服氣:不行,這樣我撿不了多少,到前面去撿!我沖到了最前面,看了看,開心極了,這正合我意。
我左右開弓,一下子功夫,兩只手都抓滿了葉子。我把葉子扔到垃圾桶里,又回到剛才工作的地方。突然,聽到黃老師喊叫:“這里有很多‘黃金’,快來這里撿啊,你們那里都沒有了!”話音剛落,大家都跑到老師那里?匆娙~子,我就像看見真的黃金那樣,兩眼直發(fā)光。其他女同學(xué)都在撿著,我也不甘示弱,鉆進(jìn)人堆當(dāng)中。我一抓一大把,忙得幾乎想讓腳也來幫忙。就這樣,我來回地走動著。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”在不知不覺中,下課時(shí)間到了,我仍沉醉在勞動中。這節(jié)課過得可真快。
我有我的學(xué)雷鋒計(jì)劃,學(xué)校有學(xué)校的學(xué)雷鋒活動,在學(xué)校的學(xué)雷鋒活動中,我收獲了許多。相信下一步的學(xué)雷鋒計(jì)劃,我會完成得更好。
雷鋒作文400字 篇8
沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:“昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他曾經(jīng)留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。”每當(dāng)我讀這篇課文的時(shí)候,就會想起無私奉獻(xiàn),為人服務(wù)的.雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了,可他的精神仍然活在我們的心中,雷鋒叔叔他熱愛集體,關(guān)心群眾,把“毫不利已,專門利人”看作人生最大幸福和快樂。其實(shí),我們身邊也有許多這樣的人。
這不,你瞧,學(xué)校的同學(xué)陸續(xù)來到學(xué)校的操場,有的同學(xué)手里拿著掃帚,有的同學(xué)提著垃圾桶向垃圾場跑去。突然我看到很多同學(xué)彎了一下腰,手里出現(xiàn)了一個零食的包裝袋。哦!這就我們要尋找的雷鋒!
于是,我也加入了這個隊(duì)伍,看見哪里有垃圾,就跑到哪,于是,我們的汗水一滴一滴地流了下來,同學(xué)們的衣服都濕了。一陣風(fēng)吹過,好爽,雖然,我們很累,但是為人民服務(wù),我們毫無怨言。
今天,我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子。讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求,更是雷鋒后來人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個時(shí)代的步伐,把我們的祖國建設(shè)得更好!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?你的足跡已經(jīng)過了每個角落,都閃耀著無比璀璨的光芒。我們要向你學(xué)習(xí),做革命的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
雷鋒作文400字 篇9
周六下午,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團(tuán)來到澧河一期,參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護(hù)母親河的活動。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動了——撿垃圾,保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個小組,從不同的路線前進(jìn)。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋小紙團(tuán)。哎,真寶貴啊!又走了一會兒,手里拿著撿來的`垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動成果?纯礇]有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),還明白了一個道理:學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖。每個人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒多少,因?yàn)槲覀兠總人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒,我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河!
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