【必備】生活中雷鋒作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生活中雷鋒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

生活中雷鋒作文 篇1
我的班級有一個“活雷鋒”,他的名字叫鄭福濤,他是我的好朋友,他長著一張圓圓的臉,兩個眼睛大大的,最特別的地方就是他的嘴角邊有顆小痣。他跑步挺快的,在我班上排行第三。
有次上完語文課,我們班的`一位同學(xué)生病嘔吐了,把班級弄得又臟又臭,大家看到都趕快跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,當(dāng)天的值日生更是叫苦連天,誰都不愿意靠近一步,就在這時候,鄭福濤拿著掃把和掃帚走上前去,一個人把嘔吐物掃得干干凈凈,還把班級的垃圾也打掃干凈了。因為這件事情,老師還在班級特意表揚了他,把他評為衛(wèi)生班長,讓我們向他學(xué)習(xí)。
還有一次下課時間,我在學(xué)校的操場上追他,因為前一天下了一場大雨,地板特別滑,我一不小心摔倒在地,鄭福濤看見了,馬上跑過來扶我到醫(yī)務(wù)室,還讓醫(yī)務(wù)室老師通知我的家長把我及時帶到醫(yī)院治療。
這就是我的好朋友鄭福濤,他做事不怕臟不怕累,還樂于助人,我覺得他就是我身邊的“活雷鋒”!
生活中雷鋒作文 篇2
9月23日早晨,93歲的他靜靜地走了.無數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生.而每一個走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個人生活幾近乞丐,他的私有財產(chǎn)賬單上是一個零.
從1993年到1998年,老人資助了紅光中學(xué)的200多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè).
老人忘不了那一年他到南開大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當(dāng)時,學(xué)校要派車去接他,他說不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書.他自個兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈儀式上,老師把這個事一講,臺下一片哭聲.許多學(xué)生上臺從老人那里接過資助的錢時,雙手都在發(fā)抖.
一位來自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺激動地說:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)!”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場掌聲雷動.老人高興得流下了眼淚.
事后,老人對他的老友說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易.可我心里是舒暢的看到大學(xué)生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興啊!”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)30家之多.老人捐錢從不圖回報,許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心!
1994年,白芳禮81歲.這一天,他把整整一個寒冬掙來的3000元辛苦錢交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說代表全校300名貧困生向他致敬.這話觸動了他:現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀!
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點款辦個公司,賺錢支教.”
不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現(xiàn)了一個7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對受雇的員工宣布:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交.”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力,卻一點也沒有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計打理,自己照樣天天出車?yán)?他說:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的.飯錢呢!”
為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達(dá)40攝氏度;冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整5年.
“這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會在他心目中有頭號的位置.他對兒女們說:“我現(xiàn)在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點苦點都沒啥.
“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書!”
――病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說
“好……學(xué)……習(xí)……”
――白芳禮最后的遺言
生活中雷鋒作文 篇3
陽春三月,陽光明媚,天空萬里無云,草地生機(jī)勃勃,樹木成林似海。我們學(xué)校開展“學(xué)雷鋒”活動,操場上人山人海,隨著活動正式開始,學(xué)校馬上沸騰起來。
老師一聲令下,我們戴著手套,提著小桶,排成一條龍。嗯?這是去干嗎呢?原來呀,我們要去一塊建筑工地上“撿垃圾”。
來到了那塊工地,只見那里一片狼籍,亂成一團(tuán)糟。花生殼、牛奶瓶、廢紙片、樹葉……樣樣都有。那里臭氣熏天,我們都悶悶不樂,皺著眉頭,屏著呼吸。在老師的鼓勵下,我們慚慚地躡手躡腳地走了下去。我撿了一大片樹葉,丟進(jìn)小桶里,心里在想:小桶,委屈你了,沒辦法了,屏住呼吸就成了,不然太臭了。我弓著腰,屏住呼吸,瞪著比銅鈴還大的眼睛,仔細(xì)地尋找一些“漏網(wǎng)之魚”,伸出了手臂,輕輕地抓住一個煙盒,再撿起來,提著小桶,把煙盒輕輕地丟了進(jìn)去。不一會兒,就撿了滿滿一桶,然后我伸直腰,提著桶,把垃圾倒入“垃圾車”中,其實,那只不是一輛三輪車而已。突然,一股臭味撲鼻而來,一們同學(xué)喊道:“救命呀!我踩到狗屎了!”說完,大家都哈哈大笑起來,我也情不自禁地笑了起來。
時間就像一根歡快的音符,蹦蹦跳跳,一下了就結(jié)束了。望著干干凈凈的.工地,我們雖然累,但也覺得值得的。我們帶著歡快的心情,我們離開了工地,回學(xué)校去了。
這次活動讓我終生難忘!
生活中雷鋒作文 篇4
雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧:
星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然,一個頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾。看著他╭(╯^╰)╮著小調(diào),一副很悠閑的`樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來。這時,有一位頭發(fā)斑白的老爺爺,踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。
便想:雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺,讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點膽戰(zhàn)心驚,但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說:“哥哥您好!人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來,提前下車了。
我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時天氣是那么的晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說的,要用實際行動來贏得別人的贊許,就像我切身經(jīng)歷過的一樣。
生活中雷鋒作文 篇5
大家猜一猜,三月五日是什么節(jié)日?回答正確,就是雷鋒紀(jì)念日。
一提起雷鋒,你是否想起了“贈人玫瑰,手有余香”的名言?一提起雷鋒,你腦海里是否浮現(xiàn)出許多助人為樂的故事?
雷鋒,處處以關(guān)心別人為重,樂于助人,是許多人所崇拜的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)離開了人世間,離開了我們,但他的精神卻永存在人世間。
榜樣的力量是無窮的,在我們生活周圍有著許多的“活雷鋒”。
“滴滴答答——”雨點不停地滴到地面上。路上行人紛紛撐著雨傘,披著雨衣,穿著雨鞋,匆匆忙忙地各回各的家。這時,在我們家門口垃圾桶旁的清潔工人吸引了我。我上前走了幾步,在離她稍遠(yuǎn)的地方,看著她的舉止。只見她臉上有著一條條明顯的皺紋,穿著一件破爛的`雨衣,干著活兒。她一手拿著鏟子,將堆在垃圾桶旁的垃圾鏟到鏟子上,再扔入垃圾桶里;一手拿著掃帚,將沉積在地面上的雨水掃到臭水溝里。
雨水淋濕了她的頭發(fā),浸濕了她破舊的鞋子,立垃圾桶那令人嘔吐的臭味,熏得她不停地打著噴嚏“哈秋,哈秋——”但她卻盡著自己的職責(zé),依然掃著雨水,倒著垃圾,只見她那粗糙的臉上留下了辛勤的淚水和雨珠,但看不出怨恨得神情。
一名小小的清潔工,十分不起眼,卻繼承著雷鋒的精神,高尚的品質(zhì)。為了城市更加美好,為了市民能呼吸更美好的空氣,小小的清潔工也在所不辭!
讓我們攜起雙手,向雷鋒一樣,從身邊做起,從小事做起,讓世界充滿溫暖,讓世界充滿愛!將雷鋒這種精神一代一代相傳下去!
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