【精】雷鋒的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文10篇,希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1
童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙,在我的腦海里飄蕩著,那一次卻使我終身難忘。
那是一個風和日麗的早晨,我的心情既激動又緊張,如同裝著十八只兔子,心臟怦怦直跳。面前是鄭力博媽媽,阿姨說:“我家里正在裝修,你們誰愿意去幫我?”我滿口答應了,但不禁又停了停,心想:這可是我第一次去幫人呀!我心里忐忑不安,不禁暗暗叫苦,恨不得把剛剛說的話吞進了肚子里。
我來到了鄭力博的新家,天吶,怎么這么難聞?我心里涌起了層層漣渏,一層連著一層,如同一只麋鹿闖進了我的心里,把我攪得昏迷迷的。
我情不自禁地跟著阿姨走進了她的新家,味道更加濃了,但緊張的`心情去一次又一次地涌上了心頭。我當時好想好想說:“阿姨,我快不行了!”但我沒說,我無可奈何,蒼天哪,大地哪!快帶我離開這個地方吧!我嚇得要死了。還好我有兄弟陪著,不然我真的活不下去了。我也不管三七二十一還是九九八十一了,匆匆地接過了阿姨手中的拖把,經過阿姨的一番指點,我又興奮又有那么一點點擔心,因為我怕媽媽會找我,但知道阿姨和我媽說過以后我才放心下來。
我干得十分用力,以至于我的體力是如何消失的我都忘得一干二凈了。但一想到我要當“雷鋒”,我便情不自禁地加把勁兒來,我知道,要想成為“小雷鋒”,可真的不容易啊!所以,我必須用力,必須超越自己的膽子。我如同是久經沙場,不一會兒,一大塊地方已經被我完成了。
我如同是逃出籠子的鳥,有了自由,可以輕松地干事?衫咸鞝敺路鹌驮蹅儗χ,一會兒,大雨如注,老天爺哭泣了!
于是,我們就決定干內部活兒。首先,我們將垃圾裝進一個大袋子里,可這些垃圾似乎根本不讓我們碰,在風婆婆的幫助下,它們東躲躲、西藏藏。我如同是即將噴發的火山,鼻子里吹出一大團怒氣,臉和耳朵也漲得通紅,有種拼命的感覺。我怒氣值上升到百分之九十九了,我實在忍無可忍了,想一巴掌將垃圾打飛,但最終我還是控制住了,我如同當年長板坡的張飛,咆哮著,變成一個猛獸,以最快的速度,左沖右抓,將一大堆垃圾裝進了袋子里,完功!
小小雷鋒,卻幫助了這么多人,雷鋒好偉大,我第一次當雷鋒,大功告成!
雷鋒的作文 篇2
三月的天是晴朗的天,三月的風是溫柔的手,三月的樹木分外綠,三月的人格外精神……三月的我是小雷鋒!
還記得那天,我做好作業后來到樓下,想讓疲倦的雙眼放松一會兒,但是放眼向前方望去,我大吃一驚,尖叫道:“啊,草地上、樹枝上怎么都居住著‘垃圾居民’呢?”有隨處亂飛的紙片、塑料袋,有枯黃的菜葉,還有早被風和太陽吸去了水分的水果皮……我看著臟兮兮的草地、樹枝,決心要大干一場。我向奶奶要來一只垃圾袋,開始進攻“垃圾村莊”。那些“居民”借著風力,看到我就逃,但還是被我追著趕著抓到了。有些“居民”很狡猾,躲在密密麻麻的'樹葉里,可是它們怎能逃得過我的火眼金睛呢?還有一些“大胖子居民”,它們又大又胖,躲不起來,也逃不掉,只能乖乖束手就擒,全被我扔進了“垃圾袋牢房”……
終于好了,我看著干干凈凈的草坪、樹木,聽著老人們的稱贊,我的心里比吃了蜜還甜呢!我真真實實地感受到給予是快樂的,我會月月用自己的微行動告訴大家:雷鋒始終活在我們心中。
雷鋒的作文 篇3
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,令我們感想頗多,比如,雷鋒叔叔生活處處不忘節儉,自己的襪子破了,他就自己動手補,補了又補,不知補了幾次,卻還是舍不得扔掉。雷鋒外出口渴舍不得買汽水喝,而是喝自己水壺里的水。但是他對災區人民卻十分慷慨,將節省的僅有一點點津貼都捐給了災區。雷鋒處處為國家,為人民著想,卻從來沒有想過自己。而我們現在,吃飽穿暖,隨便揮霍著父母用汗水掙來的錢,可是到了捐款的時候,我們卻猶猶豫豫舍不得自己手中花不盡的財物,最后只吝嗇的拿出自己一點點東西,我們現在有什么事,
首先只想到自己,我們缺乏的不正是雷鋒叔叔這種舍己為人的精神嗎。雷鋒十分珍惜時間,施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。雷鋒叔叔把生活中一點點空閑都用來學習,可現在的我們呢,對時間和學習這兩個詞已經徹底淡漠了,我們總覺得時間很長,所以沒有任何珍惜時間的概念,我們大部分時間都是用在吃喝玩樂上,而學習的時間卻少之又少,只有在家長嚴厲的催促下,才滿不情愿的'相處桌邊挪去?戳死卒h叔叔的事,我的臉情不自禁的紅了。我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學校一位上科學課的老師,他對自己的每一節課都認真備課,仔細鉆研,如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復復的講解,直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。
又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業”。老師對學生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學,他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護公物的好人好事太不計其數了。雷鋒的優秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。
雷鋒的作文 篇4
星期六下午,我和好朋友周興宇,葛弘宇一起來到菊花臺公園進行學雷鋒活動。
菊花臺公園靠近安德門民工市場,因此以往公園里有很多不講文明的人亂扔垃圾,我們幾個計劃去撿垃圾.為此我們還有備而來,準備了垃圾袋和抹布,周興宇還幫我準備了一根木棍可以戳垃圾。
可是我們在公園里逛了很久,發現道路上都非常干凈,看來人們變得越來越文明了。后來好不容易我們在一片草地上發現有人丟棄的桔子皮,玻璃瓶等雜物。我和周興宇,葛弘宇趕緊跑上去“搶”垃圾。我們三個人雙手并用,而且還暗地里貿著勁,都希望自己揀得是最多的……最后我們把草地上的垃圾都揀得干干凈凈,最后還把揀來的垃圾都放入了垃圾箱,旁邊鍛煉的'爺爺奶奶都給我們投來贊許的目光。
我們三個雖然忙得汗流浹背,我的手還劃了幾道印子,但是我覺得特別光榮。而且我覺得以后天天都要向雷鋒叔叔學習,大公無私,時時刻刻能關心別人,幫助周圍的人。
雷鋒的作文 篇5
今天是3月5日雷鋒日,說起雷鋒,相信大家都很熟悉。有一句話叫“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”作為小學生的我們,應該做雷鋒叔叔的接班人。
下午,陽光明媚,風和日麗。我和其他兩個小伙伴在小區門口玩,忽然看見一個環衛工人推著垃圾車緩緩向我們走來。我猛地一看,是一位六十多歲高齡,白發蒼蒼的老奶奶,她越走越近,用竹枝般的手指握著車把,笑瞇瞇的眼睛像一條直線,腳上穿著一雙半舊的布鞋。穿著滿是灰土的'舊衣服,大概是因為經常打掃衛生吧。
我們走上前去,說:“老奶奶,我們幫您打掃衛生吧!”奶奶聽了,笑著說“真是好孩子,可這活兒實在太臟了,你們去別處玩吧!"我們原本想到別處看看有沒有人需要幫助。但我們剛走不遠,就看見老奶奶一個人從家具店里拖著箱子出來,她一個人能行嗎?我正在心里默想時,我的小伙伴已經沖上去抬箱子了,當我反應過來,我急忙也跑上去用自己微薄的力量去提著箱子的一角。終于在我們四人的努力下,笨重的箱子被抬了下來!斑祝坷夏棠滩粧叩。抬這個干什么?”這個問題一直在我腦子里轉!但老奶奶嘴里仍然說著,去玩吧,去玩吧,這個活兒太臟了。但我們還是不肯走,老奶奶做什么,我們就模仿她的做。起先,老奶奶把一些碎玻璃啊什么的雜物丟進垃圾箱里,然后把一些廢紙鐵釘等可循環使用的物品放在地上。我們不知道哪些該要哪些不該要,就拿起物品一一詢問老奶奶。老奶奶沒有不耐煩,而是很慈祥的對我們說“這個要,那個不要……”然后,我們把箱子里所有的物品倒出來,在地上拾釘子,撿鐵塊……收拾完之后,我們把能用的物品裝上車,然后拿來掃把,仔仔細細的把垃圾掃入垃圾箱。
掃完之后,老奶奶笑著說:“干了這么多活兒渴了吧,給你們點錢去買瓶水喝吧!”我們一邊擦著汗一邊笑著說“不用,不用”說著便走了,雖然我們的兩只手都臟兮兮的,但心里卻美滋滋的。
俗話說“勞動最光榮!”我們要多勞動,做雷鋒叔叔的接班人!
雷鋒的作文 篇6
雷鋒——一個家喻戶曉的名字,他以助人為樂,尊老愛幼的美德使人們將他記在心中,這就是雷鋒。
雷鋒是中國人的道德模范,當人們遇到困難會想到他;當老人需要幫助時會想到他。他總用自己無私的雙手、用自己熱忱的心去幫助別人,這就是雷鋒精神。
雷鋒精神永世長存。
記得小時候,我看過一篇報道,即使過了許多年,那段勵志又感人的故事我仍刻在心中:
在黃金周假期,有一些著名景點有人特別多,嵩山就是其中一個,有許多游人丟棄的垃圾卡在嵩山的石縫中,環衛工人夠不著,怎么辦呢?這時就需要一些“蜘蛛俠”來清理。他們有鋼索把自己固定在山崖上,像攀巖那樣去清理那些垃圾。當我看到了這篇報道,我非常感動,頓時熱淚盈眶,心想:他們每一天撿垃圾都是無償的,原來這就是雷鋒精神,多么偉大!
許多人認為,雷鋒精神已成為過去式,我想說:“不是的`!雷鋒精神永世長存!”
在20xx年,佳木斯市上演了一幕讓全國人民都感動的事:一位女教師在送學生們回家時,一輛運貨車突然向他們全速駛來,那位女教師當時有足夠的時間逃脫車禍的魔掌,出人意料的是,她沒有這樣做,在面對危險的一剎那,她把孩子推了出去,而她自己卻被軋斷了一條腿……
這件事一出,全城都陷入了無限的感動之中,人們獻給了她一個響亮的稱號——“最美女教師”。
雷鋒一直都在我們身邊,一件小事可能就是雷鋒精神的體現,在公車上給老幼病殘讓座,幫助一位盲人安全渡過馬路,甚至是撿起一片小小的垃圾,這都是雷鋒精神。
讓我們在此呼吁全國人民:“雷鋒精神永世長存,他永遠在我們心中!”
雷鋒的作文 篇7
從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
五月的'一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她們早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。
至今為止,雷鋒助人為樂的故事還永為流傳。
雷鋒的作文 篇8
雷鋒做的是比讓何人做的`都要多。
雷鋒一次外出,從沈陽到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩,手里牽著一位小女孩,正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來,披在大娘身上,把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站,雷鋒趕緊找了一個座位給這位大娘,自己卻站著。雷鋒對大娘說:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址,自己也不知道,就把自己的錢給大娘!靶』镒幽阕≡谀模惺裁疵?”“我是解放軍,住在中國。”
還有一次區里要捐款,被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷鋒就找借口說:“捐給遼陽一半那里發生了洪水。”同志無法拒絕雷鋒的一片情誼,就只好收下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!
雷鋒的作文 篇9
大家都知道,雷鋒是我們心中的大英雄?墒牵卒h在1962年就去世了。從此之后,就沒有再見到他。
但是,你知道嗎?在你的背后,也有人向雷鋒一樣,默默的支持著你,關心著你。
比如說:我們的老師,帶給了我們知識;清潔工,給了我們干凈的'城市……
可是,我敬佩的人不是他們,而是我的同學---朱郝。她有著水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,一張櫻桃小嘴,烏黑亮麗的頭發。尤其是她的睫毛,讓人一看就羨慕嫉妒恨。
她本來成績沒我好的,她抓緊時間,居然趕上了我。她現在字越來越好,成了班上公認的好學生。我太貪玩,從尖子生變成了落后生。我一定要好好向她學習,讓我的成績也恢復到以前的次次滿百。
我還敬佩她的鎮定力。有一次,我摔跤了,膝蓋上出了血。她卻鎮定的拿出繃帶,小心翼翼的幫我綁起來。
我含著淚看著她遠去的身影,在我眼里漸漸放大。她就是我心目中的雷鋒!
雷鋒的作文 篇10
今天是學習雷鋒精神的日子,讀雷鋒事跡有感。我們班一部分同學參加了這次活動。這次活動的主題是“學習雷鋒精神、走進落后農村、幫助孤寡老人。”我們舉著圖們市職業教育中心的旗幟,我們出發了。
我們站好隊后,像紅軍長征一樣出發了。路人和司機用很神奇的眼神看著我們,覺得我們像“鬼子進村”似的。不管路人和司機怎樣看我們,我們還是帶著高興的.笑容,來到了集中村新平小區。
在小區工作人員的帶領和指導下,我們分為三個組。一組去幫一位93歲的孤寡老人家里倒煤灰,其中一組是掃小區附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾,而另外一組是掃小區門口的垃圾。
我所在的組干的活是小區附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾。雖然活不算太多,我們很認真的去做。雖然很臟,我們盡全力去干。
雖然我不太清楚其它兩組干的如何,但我能感覺到他們也是積極的去做。
大約花了半個小時左右,活基本上干完了。即使我們每個人不愿意去干很臟很累的活,可心想,既然學習雷鋒精神,又臟又累的活算些什么呢。
干活完畢后,我們帶著高興的笑容合影了。雖然活不算太多,我們每個人心里都是樂呵呵的。
在回家的途中,我想了很多很多,通過這次學習,我了解到,孤寡老人是社會的弱勢群體,我們應該去幫助他們、關心他們。那些比較落后的農村,也要我們去關注,這樣我們這個社會還會更加和諧與安定。
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