實(shí)用的雷鋒作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼睦卒h作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
雷鋒回來(lái)了，他依舊年輕！他準(zhǔn)備回到北京，繼續(xù)工作。
在火車上，雷鋒和以往一樣把位子讓給了一位老人，他打算去給乘客送水。他找遍了車廂。 正當(dāng)他失望的往回走時(shí)，突然休息時(shí)傳出了一聲：“大王，炸彈！”雷鋒看到休息室有老人喝小孩子正在睡覺，于是走進(jìn)休息室說(shuō)：幾位同志請(qǐng)你們小聲一點(diǎn)，外面有人在休息。哦，知道了，雷鋒看到這幾個(gè)人穿著乘務(wù)員的衣服，便激動(dòng)的說(shuō)：“水壺在哪，在那邊，乘務(wù)員指了指墻角，雷鋒正準(zhǔn)備走過(guò)去時(shí)，一個(gè)乘務(wù)員冷冷的說(shuō)；“”你要水壺干嘛？哦，我要去給乘客們送開水雷鋒憨厚的說(shuō)道。哦，原來(lái)是這樣，一位年紀(jì)較大的乘務(wù)員說(shuō)，“我知道了，你們單位在做學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)吧！” 他們都對(duì)雷鋒客氣了起來(lái)。你渴不渴，要不要喝水？你就別去勞動(dòng)了，和我們一起打牌吧。如果上面問(wèn)起來(lái)，我們就和他說(shuō)你勞動(dòng)了，我們還會(huì)給你們寫表?yè)P(yáng)信。
雷鋒被他們的`異常行為感到奇怪說(shuō)：我不要什么表?yè)P(yáng)信，我是為人民服務(wù)，我的生命雖是悠閑地，但我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。說(shuō)完”，拿起水壺，離開了。一個(gè)乘務(wù)員沒好氣的說(shuō) “這人是不是有病啊，不要錢，又不要表?yè)P(yáng)信？管他呢！正好給咱們省事！” “來(lái)打牌，打牌！
” 雷鋒，走到一位乘客面前熱情的說(shuō)。 “同志，一定渴了吧，來(lái)喝杯水吧？” “你瞎了嗎？我這里有一大堆飲料，誰(shuí)還喝你的開水。雷鋒失落的向著另一個(gè)乘客走去，笑著說(shuō)”同志，喝水嗎！剛開的開水！”乘客冷冷的問(wèn) “多少錢一杯？” 雷鋒笑著說(shuō)“免費(fèi)的�！背丝痛舐曊f(shuō) “什么免費(fèi)的？那我可不敢喝！” 就這樣雷鋒走遍了所有的車廂，竟沒有人要他的水，他失望的提著涼透的水壺往離開了。
雷鋒又一次的離開了，而這一次他再?zèng)]有回來(lái)了。
老師點(diǎn)評(píng)：這是一篇關(guān)于雷鋒的想象作文，文章題材新穎，有創(chuàng)意，即表達(dá)了雷鋒同志的助人的精神，又諷刺了現(xiàn)代人的冷漠無(wú)禮。但是美中不足的是文章標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤使用，小作者需要學(xué)習(xí)如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
雷鋒作文 篇2
2月25日，龍灣永中中學(xué)利用周末時(shí)間，組織團(tuán)員開展了“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為龍灣綜合福利院的老人們帶去了溫馨和感動(dòng)。
當(dāng)日中午，細(xì)雨蒙蒙，永中中學(xué)45名學(xué)生會(huì)成員、團(tuán)員志愿者帶著慰問(wèn)品，帶著愛心來(lái)到龍灣綜合福利院。大部分同學(xué)是第一次參加敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)，顯得有些拘謹(jǐn)。在幾位校合唱團(tuán)同學(xué)的帶領(lǐng)下，大家漸漸活絡(luò)起來(lái)，開始了一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目表演。沒多久，同學(xué)們就和老人們有說(shuō)有笑。有的小組扶老爺爺老奶奶下樓梯；有的.小組為老人們推拿捶背按摩，并向老人們?cè)儐?wèn)身體情況；有的小組給老人洗遞水果；有的小組則與老人們親切交流，閑話家�！粗先藗円荒樀馁澮�，團(tuán)員們心里樂滋滋的。
據(jù)悉，永中中學(xué)通過(guò)每學(xué)期的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，將開展敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打造成優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)學(xué)生一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
雷鋒作文 篇3
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來(lái)。門口的小菜圃里，碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺；黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤(rùn)地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們，不覺露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜，我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去，意外地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級(jí)的大姐姐蹲著圍在了一起�！笆遣皇怯惺裁春猛娴哪�？得趕緊去看看哦�！睕]等我想完，好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看，才知并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來(lái)，是她不小心扭傷了，走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著扶她站起來(lái)，都無(wú)濟(jì)于事。
放眼望望四周，沒有一個(gè)強(qiáng)壯的人，老師們此時(shí)正在食堂吃飯，去叫他們，無(wú)疑不是時(shí)候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。
“來(lái)，上來(lái)吧！我背你上去�！�
“這怎么行呢？你背不動(dòng)的�！彼B連搖頭說(shuō)。
“沒關(guān)系，試試吧，我的力氣可大著呢，連我媽媽都背得動(dòng)，你比她瘦小多了呢！上來(lái)吧！”說(shuō)著，我就蹲到了地上。
在我?guī)状稳墓膭?lì)下，她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子，我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的'幫忙，似乎還能承受。可是眼前就到了樓梯口，想著姐姐在四樓的教室，眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起勇氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯，姐姐們想幫忙，也無(wú)力使勁，只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地，我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了，感覺身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無(wú)法往上抬起。
“放我下來(lái)吧！你會(huì)受不了的！”背上的姐姐忍不住說(shuō)道。
“不行，如果我把你放下，就再?zèng)]有力氣背上了。放心吧，我能行的！”我堅(jiān)持著說(shuō)。
不知哪來(lái)的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登。在我不斷地堅(jiān)持下，在姐姐們不停地鼓勵(lì)下，我終于把她背到了老師的辦公室。當(dāng)身上這座大山頃刻間從身上移去的時(shí)候，我覺得自己的身體像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你，小妹妹，真的很感謝你�！�
“不用謝，只是我應(yīng)該做的。”
是啊，學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，而并不是一句空話。
雷鋒作文 篇4
每年的3月5日是什么日子，大家都知道嗎？是的，是雷鋒叔叔的紀(jì)念日！
雷鋒叔叔處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事，在民間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h很謙虛，從不驕傲自滿，做好事也從不留名。他在日記里寫到："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去......”榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。
就拿我們班來(lái)講，開學(xué)第一天，張爭(zhēng)輝、姚紫煊、胡馬飛揚(yáng)、丁紫菱、王姚翔等同學(xué)主動(dòng)打掃了教室衛(wèi)生；早上，熊錦文總是早早的來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x；中午，倪俊杰、李晨豪等同學(xué)都要搶著給同學(xué)們打飯，日復(fù)一日的堅(jiān)持為班級(jí)做著好事，這就是我們班級(jí)的小雷鋒。
在校園里，我們身邊也有許多這樣的榜樣，例如：每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生，他們每天總是最早出現(xiàn)在校門口為我們服務(wù)；校園里總能看到同學(xué)們自覺得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；課間的時(shí)候，要是哪個(gè)同學(xué)受傷了，也總能看到旁邊的`同學(xué)著急的樣子，搶著背起就往醫(yī)務(wù)室跑。
在學(xué)校外面，也有這樣的榜樣：清潔工阿姨每天無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日，她們每天拿著掃把往返于大街小巷，從未間斷過(guò)。正是她們的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了我們上下學(xué)必經(jīng)的這條干凈、整潔的馬路。
這就是雷鋒精神，他必將在我們生活中，不斷的發(fā)揚(yáng)光大，讓我們一起學(xué)習(xí)這樣的精神，讓這個(gè)世界充滿愛！
雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”，自從看過(guò)了電影《雷鋒》，我就深深地喜歡上了這首歌，走到哪兒唱到哪兒。不止這樣，我崇拜的偶像也從勇斗怪獸的奧特曼換成了時(shí)刻為人民服務(wù)的雷鋒。這不，下課鈴一響，我就沖出教室，一邊唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，一邊四處尋找著“服務(wù)”的對(duì)象。
“哎呀！”我立刻順著聲音望去：�。≡瓉�(lái)是隔壁二班的一位同學(xué)在為參加學(xué)校的跳繩比賽做準(zhǔn)備，一邊跑一邊跳，不小心摔倒了，正趴在地上呢！機(jī)會(huì)來(lái)了！我以豹的速度飛奔而去，卻只能愣在那里，因?yàn)橐呀?jīng)有兩位同學(xué)小心地扶起了摔倒的同學(xué)，還有一位同學(xué)正在幫著拍打褲子上的泥土呢！唉！我連伸手的機(jī)會(huì)都沒有了！
正當(dāng)我后悔自己動(dòng)作太慢時(shí)，老師讓我把作業(yè)本送到辦公室。我只好心不在焉地抱著作業(yè)本往辦公室走，腦子里還念念不忘尋找下一次做“雷鋒”的`機(jī)會(huì)�！芭�！嘩啦啦！”原來(lái)我只顧四處看，自己卻碰在了辦公室門前的柱子上了，作業(yè)本也撒了一地�！澳阍趺戳�？怎么會(huì)撞在柱子上？”老師關(guān)心地問(wèn)我。“唉，我、我找……那個(gè)……雷鋒……”我不好意思地?fù)狭藫项^，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！罢依卒h？”老師不解地說(shuō)，“奧，你說(shuō)的是他們吧？”順著老師的目光看去，我才發(fā)現(xiàn)地上蹲著幾個(gè)一年級(jí)的小朋友，他們正在幫我撿作業(yè)本呢！
唉！看來(lái)我要好好加油了，因?yàn)槲覀兩磉叺摹袄卒h”太多了！
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