我們的小雷鋒作文（優選）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們的小雷鋒作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的小雷鋒作文 篇1
【第1篇】
“學習雷鋒。好榜樣。忠于人民，忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學習雷鋒，好榜樣》。我們迎來了學習雷鋒月——三月。
隨著三月溫暖的春風，我也發現身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間，我正玩弄著同學送我的一小團拉面泥玩具。突然，不知道什么東西飛到了我的頭上，讓我感覺有一點癢。我不管三七二十一，蓋了上去。我竟然忘記了那團拉面還在手里。結果，拉面仿佛咬住了我的頭發似的，任憑我又拔又抓，弄的.頭皮都痛了，可拉面還是一丁點也不落下來。
這時，我們班的班長黃宇超走過來，看見我一直在抓頭發的“慘狀”，二話不說馬上行動起來——幫我弄掉拉面。可是拉面泥絲毫不給他面子，扯了半天，還無濟于事。眼看快上課了，他靈機一動，想出了一個好辦法，用——搓。只見他左搓一會兒，右搓一會兒。拉面泥終于妥協了，紛紛落下。他的努力終究沒有白費，我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學的熱心幫助，希望同學們以后以他為榜樣，多幫助別人，那樣我們的班級就會更美好！
【第2篇】
都說三月是學雷鋒月，其實不僅是三月，平時我們班就有許多小雷鋒了，尤其是我們班的班長黃宇超更是公認的“小雷鋒”。
每周星期一，黃宇超都會早早地來到班級，開好門，提醒我們準備好古詩文考級書本，在講臺上帶領我們朗讀著美妙又好聽的古詩。當我們讀的不夠好時，他還會糾正我們的錯誤。下課時他會習慣性地走上講臺，把老師不小心弄掉在講臺桌上的粉筆拾入粉筆盒，讓下一節上課的老師有一個干凈整齊的講臺環境。宇超同學還會把地上的粉筆撿起來，以免路過的同學不小心踩碎了，既浪費又污染班級衛生。
平時下課，宇超一看到有同學在走廊上奔跑，就會提醒那位同學注意安全，避免撞上同學。語文老師或數學老師叫同學幫忙發作業，他總是第一個。快上課的時候，如果老師還沒來他就就跑到講臺上幫忙維持秩序，只要宇超一喊一二，大家就會停止喧嘩，全班就安靜了下來了。同學們在學習上有困難，找宇超是最好的選擇，因為從他那，你總能得到耐心的指導。
總之，宇超的心中裝著班級，想著同學，只要班級有事他總是第一個站出來，真是個名副其實的小雷鋒！我相信在他的影響下，我們班的小雷鋒會越來越多！我們的班級也會越來越溫馨！
我們的小雷鋒作文 篇2
我們班的謝雨桐和方貫煜是個“小雷鋒”。
記得有一次黃奕航摔倒流血了，謝雨桐立刻扶他去校醫室，在半路上，方貫煜看見了也來扶黃奕航，他們一起來到了校醫室。醫生給黃奕航涂了紅藥水，他們三個一起回到了教室。
“丁零零——”，清脆悅耳的上課零響了，有的同學問他們：“你們下課沒有玩，覺得可惜嗎？”他們說：“沒有覺得可惜，很高興呢！”同學們不解地問：“你們為什么覺得高興？”他們倆異口同聲地說：“因為幫助別人就是一件快樂的事情。”
我覺得助人為樂是一種良好的`習慣，雖然他們沒有在大課間痛痛快快地玩，可他們幫助了別人，他們得到了快樂，我也要向這倆位“活雷鋒”學習。
我們的小雷鋒作文 篇3
雷鋒是助人為樂的楷模，是勤儉節約的典范，他為人民服務的精神卻像三月的春風吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。
說起她，每個老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發展，上課認真聽講，作業一絲不茍，持之以恒，大大小小的競賽都能取得獎項，每次考試也是名列前茅。作為一名班干部，她熱愛班級，關心同學，對大家認真負責，時時嚴格要求自己，任勞任怨，每次都能出色完成老師交給的各項任務。
寒冷的冬天，當時我們班有很多同學感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后，把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西，就去問她。她說她在找紙屑。我頓時呆住了，她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我深深地被她的行為感動了！
還有一次，在一個潮濕的'天氣里，地很滑，我不小心摔了一跤，摔到膝蓋。頓時，我感覺膝蓋動不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了。這時，她看到了馬上過來，把我扶起來，然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動了。她就是我們班的曹媛媛。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒。
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