留在心里的印象作文優(yōu)秀【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的留在心里的印象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留在心里的印象作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一個(gè)人令我時(shí)常銘記于心,那就是我的好伙伴——小銘。
記得有一個(gè)周末,我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐去上毛筆班學(xué)書法,誰(shuí)料天有不測(cè)之風(fēng)云,走著走著竟然下起小雨來(lái)了。我加快腳步,就當(dāng)我走到離毛筆班不遠(yuǎn)的工地旁邊時(shí),一不小心腳下一滑,四腳朝天的摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看來(lái)“福無(wú)雙至,禍不單行”這句話今天降臨到我頭上來(lái)了。我本想把沙子拍干凈,可是沒(méi)辦法,再不走就遲到了,于是我硬著頭皮繼續(xù)走了下去。
當(dāng)我以狼狽不堪的樣子出現(xiàn)在毛筆班的同學(xué)面前時(shí),它們都哈哈大笑起來(lái)。就連平時(shí)的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常難堪,就如萬(wàn)箭攢心一樣,很不是滋味。但就在這時(shí)我的另一位好伙伴小銘卻沒(méi)有笑,反而關(guān)心地問(wèn)候道:“沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”說(shuō)著還幫我把身上的沙子全拍掉,然后用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)小康說(shuō):“伙伴有困難,我們應(yīng)該鼎力相助。一方有難,八方支援嘛!作為別人的好朋友、好伙伴,看著自己的好伙伴受傷,你還笑得出來(lái),你的`心里過(guò)意得去嗎?”隨后,小銘還扶我坐好,幫我拿筆、倒墨……我的心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
小銘在我心里留下了深刻的印象,他樂(lè)于幫助別人,幫助朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他!
留在心里的印象作文 篇2
在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--冉老師,給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入四年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來(lái)歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當(dāng)她對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好,我姓冉,大家叫我冉老師吧”的時(shí)候,我就知道,她一定是個(gè)好老師。因?yàn),她那洞察學(xué)生心靈的目光深深打動(dòng)了我,使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。
冉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好啊!那時(shí),同學(xué)們有不懂的地方都不敢問(wèn),可冉老師卻對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn),冉老師最喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時(shí),辦公室擠滿了人,那時(shí),我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。
一晃兩年半過(guò)去了,我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的',但是我樂(lè)意,因?yàn)?hellip;…
我剛上五年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,冉老師常常找我談心,問(wèn)我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵(lì),沒(méi)有一句批評(píng)。我哭了,很傷心,覺(jué)得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)冉老師,愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!冉老師,我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn)椋淘诹诵睦?
留在心里的印象作文 篇3
隨著時(shí)光流逝,我們慢慢長(zhǎng)大。在我們成長(zhǎng)的路上,發(fā)生了許多事,那些可能是快樂(lè)的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少,在這些事中都肯定有某個(gè)人在你的心里留下了印象,而這個(gè)朋友,他在我的心里留下了無(wú)比深刻的印象。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天。一滴汗水滴到地上,幾分鐘就蒸發(fā)了。每個(gè)人都在炎熱的'街上走著。我和他在電子游戲場(chǎng)玩耍著,邊避暑邊放松心情。我們盡情地在玩著,盡情地放松著。玩累了,我們便道小商店里買水喝。我買了一支冰紅茶,他買了白開水。我們走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談一些游戲的事情。我們走啊走,啊,到家了,我們正準(zhǔn)備道別。突然,一陣哇哇聲,我們王傳出聲來(lái)的地方望去,原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒在了地上。我們兩個(gè)馬上跑過(guò)去。啊!她的腿受傷了,走不了路了。正在我措手不及時(shí),他很冷靜地拿出自己還沒(méi)喝過(guò)的白開水,沖洗小女孩的傷口,然后拿出自己隨身帶的毛巾,把傷口綁起來(lái)。他的動(dòng)作并不是十分熟練,但做得十分認(rèn)真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分鐘過(guò)去了,小女孩的傷口也弄好了!昂劝桑蚁肽阋欢ǹ诳柿恕!彼麑(duì)小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的人,不管陌生人還是熟人……
他是一個(gè)細(xì)膩的人,不管做什么事……也可以說(shuō)它是一個(gè)溫柔的人,面對(duì)誰(shuí)都總會(huì)帶著微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。
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