實(shí)用的游魯迅故居作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的游魯迅故居作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游魯迅故居作文 篇1
今天,母親說要去魯迅故里參加小隊(duì)活動,我非常高興。于是我早早地起床,來到魯迅故里。母親請來講解員趙阿姨,她讓我們戴上聽講器,說:“等一會兒104班的同學(xué)們要跟著我不要離我太遠(yuǎn),不然會聽不到,知道嗎?”我們連忙說:“好的”,趙阿姨說:“我們的旅程開始”。
我們先來到“魯迅祖居”。這里有一個佛堂,掛著一幅壁畫,畫上有三個人,里面有魯迅的先生呢!接著,我們穿過小橋來到“三味書屋”,也就是魯迅小時候讀書的地方,就像我們現(xiàn)在的學(xué)校。我看到魯迅的桌子上刻一個“早”字。原來那時魯迅的'父親得重病,母親讓魯迅到當(dāng)鋪拿衣服換錢買藥,給父親治病。因?yàn)檫@魯迅上學(xué)遲到,受到先生的責(zé)打,于是魯迅在桌子一角刻一個“早”子,提醒自己以后不能遲到,做什么事都要早。不一會兒,我們又來到魯迅先生的新家“周家新臺門”里面有許多房間,有淑女房。藏書房。少主房……還有著名的“百草園”。百草園是魯迅先生小時候玩耍的地方,這里可以捉蛐蛐。挖何首烏,還有一畦碧綠的青菜。高大的皂莢樹和桑葚,給魯迅先生帶來歡樂。最后,我們和趙阿姨合影留念,她講得非常好,我們都能聽懂她講得內(nèi)容。
今天我學(xué)到很多關(guān)于魯迅先生的故事,我要向魯迅先生學(xué)習(xí),做一個好少年。
游魯迅故居作文 篇2
經(jīng)過了幾小時的車程,我們終于來到了魯迅故里。
充滿著濃郁江南水鄉(xiāng)風(fēng)情的大幅浮雕上,“魯迅故里”四個大字蒼勁有力。頓時,一個文學(xué)家、思想家、革命家的形象在眼前浮現(xiàn)出來。
走進(jìn)街巷,隨著擁擠的人流,我們來到了魯迅紀(jì)念館。這是一個古色古香,又不缺乏現(xiàn)代氣息的建筑!敖B興魯迅紀(jì)念館”幾個字在陽光下熠熠生輝。走進(jìn)大門,一眼就看到了魯迅青銅像,它比真人還高大,坐在一把扶手椅上,左手抱右手肘,右手搭在扶手上,表情嚴(yán)肅而不失親切,深深的眼袋,似乎是他憂國憂民的證明;他仰望天空,好像是盼望祖國的明天更加美好!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”幾個瀟灑的金字寫在了銅像旁邊的墻壁上,是魯迅一生的寫照。在館內(nèi)繼續(xù)參觀,我們了解到了魯迅坎坷的一生:由一個封建士大夫大家庭的長房長孫,變成了一個破落戶子弟。家庭所遭受的`一系列重大變故,使少年魯迅飽受人間冷暖、世態(tài)炎涼,認(rèn)識到封建社會的腐朽和沒落。1902年,魯迅赴日留學(xué),學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),因深受資產(chǎn)階級民工革命浪潮,積極投身于反清革命的洪流之中,并立下了“我以我血薦軒轅”的誓言。1906年,魯迅看到國內(nèi)同胞的愚弱,毅然棄醫(yī)從文,先后發(fā)表了好幾篇小說,如《狂人日記》、《阿Q正傳》、《藥》……以此喚醒國人麻木的靈魂?吹竭@里,我對魯迅更加敬佩了。
接著,我們又連續(xù)參觀了百草園、魯迅故居、魯迅祖居……但我最想?yún)⒂^的還是三味書屋了。
“出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我先生的家了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去,第三間是書房。中間掛著一塊匾道:‘三味書屋’。”三味書屋是幾十年前的書塾。聽身后的導(dǎo)游說:“三味意為:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,諸子百家味如醯醢。”匾下桌臺上擺著一副活靈活現(xiàn)的《松鹿圖》,畫上古樹底下伏著一只梅花鹿,那是當(dāng)年學(xué)生行禮的地方。兩邊的柱子上還有一副對聯(lián):“至樂無聲唯孝悌,太羹有味是讀書!贝蟾啪褪钦f明了生命、讀書的真諦吧。東北角便是魯迅用過的一張書桌,書桌上刻有一個“早”字,我從課本上了解到:當(dāng)年魯迅父親生了病,魯迅為了照顧父親,上學(xué)遲到了。素以品行端正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說了這樣一句話:“以后要早到!濒斞笡]有說什么,只是默默地在書桌上刻了一個“早”字。從此以后,魯迅就永遠(yuǎn)沒有遲到過,并時時早,事事早,奮斗了一生。
走出三味書屋,天氣炎熱得很,我們便找了一個小吃店坐下,吃著金黃、香噴噴的臭豆腐,品著凉滋滋的冰綠豆湯,想著魯迅給予我們的道理,心情無比舒暢……
游魯迅故居作文 篇3
國慶節(jié)里,我沒有去一望無際的草原,也沒有去有趣的羅蒙環(huán)球城,而是去了紹興的魯迅故居。
來到魯迅故居門口已是人山人海,“我們不是來看魯迅故居的,而是來看后腦勺!”媽媽在一旁風(fēng)趣地說了一句。
我們首先參觀了三味書屋,理由很簡單,因?yàn)槟抢锱抨?duì)的.人相對來說比較少。剛進(jìn)入我就不滿地說:“我看這應(yīng)該叫“一味書屋”,一股濃濃的是臭豆腐味。”就要到魯迅學(xué)堂了,媽媽興奮地說:“源寶,等會兒你坐到魯迅小時候上學(xué)時的座位上給你拍張照片。”走進(jìn)學(xué)堂,學(xué)堂里的物品都被欄柵圍在里面,媽媽像個泄了氣的皮球,無精打采地說:“原來只能看!”
聽爸爸媽媽介紹魯迅先生的位子上還 能看到一個“早”字,這是先生提醒自己上學(xué)不能遲到。可是魯迅先生的課桌在最角落,我們不能靠近,我沒有親眼見到“早”字,有點(diǎn)遺憾。學(xué)堂后面有個小園子,學(xué)習(xí)枯燥乏味,當(dāng)老師講得入神時,學(xué)生可以到這里偷玩。
我們接著去了魯迅紀(jì)念館,知道了魯迅是周家的,原名叫“周樹人”,魯迅是他的筆名。在紀(jì)念館里買了一把扇子留作紀(jì)念,這把扇子不一般,后面可是用我的名字作的詩呢!
后來我們走到魯迅祖居,里面?zhèn)鱽黻囮嚫袊@聲“魯迅原來是富二代呀!”古色古香的家具都是用紅木做的,連窗戶和門都很特別。祖居里面有主人房、閨房、少主房、琴房等等好多個房間,我差點(diǎn)就迷路了。
最后去了魯迅故居和百草園。百草園是魯迅先生小時候最喜歡玩的地方,當(dāng)我們剛踏進(jìn)百草園,踩在泥土上軟一軟松松很舒服,媽媽有趣地來了一句“好接地氣!”看見旁邊豎著一塊寫著“百草園”的大石頭,我上前與它合影留念了。
總之,我呢,對這次旅行給十顆大星。
游魯迅故居作文 篇4
紹興似乎從古至今是一個出名人的城市,也可以說,這個城市是以名人而新的。但是一踏上紹興,腦海里便只有“魯迅”這個深刻的印象罷。也是因?yàn)轸斞,給紹興添上了些許濃郁的“書氣”。
紹興總會給予人一種“老夫子”式的感覺。在冬天里,紹興可算是生冷的,只不過還帶一點(diǎn)清新,讓人從沉悶中釋放出來。昨晚的雪還未化完,便堆積在檐上。小水珠從中滲出來,極有聲韻地“嗒叭”垂下來。“橫眉冷對千夫指”的魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。第一次看見,真仿佛是幾十年前的古鎮(zhèn),永不褪色的意蘊(yùn),與這日新月異的城市相映成趣。在魯迅故居的一條街上,有不少民間特色工藝品擺在那兒。還有彌漫的臭豆腐的香味飄散,似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船,似乎還在重現(xiàn)昔時的江南水鄉(xiāng)。不少戴著烏氈帽的游客與老人穿插在人群中,別有特色。
在這個昔日的輝煌的大戶人家里,雖是大年初二,卻還是擠滿了前來探尋的游客,不乏有聞名而來的老外。魯迅的故居已大部分被修建,只留下故屋里的木板中的裂縫去探個仔細(xì)了。最真的,還是魯迅故居里破損不堪的椅子,還有不成樣子的一觸即崩的棉絮,還有魯迅睡過的木床,反應(yīng)著當(dāng)年這個偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子,桌子上的.那個“早”已經(jīng)依稀,只是那黑白拓片還在描寫著這一段“軼事”。則在“百草園”中,或許上面的雜草們已經(jīng)做了幾十年的替更,但是那片土地還在,潔凈的輕紗一樣的雪把這方寸土地輕輕地蓋住,令人不禁想覺三尺土追尋當(dāng)年魯迅的腳印。這時下起了淅淅瀝瀝的雨,從那連珠中,竟讓人品味出一段江南的氣息。更像是一幅水墨畫,掛在故鄉(xiāng)的記憶中。
魯迅走了,帶來了一撥又一撥或許永無止盡的來憑吊的人們,紹興的故居還在沉睡中,讓游客忍不住多窺一眼,庸俗的土墻還在大話著上個世紀(jì),如今,只能從一個個故事與猜想中,捫問當(dāng)年時節(jié)。
一片屬于紹興的棕黃色,記憶中的人兒還在吃著茴香豆,喝著溫黃酒,安靜地聽著,屬于烏篷船的故事……
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