魯迅的作文【通用6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的魯迅的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文 篇1
我是尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,這星期剛學(xué)了您的一篇文章:《從百草園到三味書(shū)屋》。
在您的描繪中,我仿佛回到了您的童年。春末的菜花,盛夏的鳴蟬,秋天的蟋蟀,冬季的捕鳥(niǎo),一切都是那么的有趣,那么的令人向往。真正的童趣,不就應(yīng)該如此嗎?我的童年是在一棟棟高樓,一面面白墻,一張張考卷中度過(guò),從未體會(huì)過(guò)您的快樂(lè)與自在,您覺(jué)得悲哀嗎?
從小,我的身上就有一副沉重的擔(dān)子,好好學(xué)習(xí),天天向上。讀書(shū)固然重要,可人的童年有幾次呢?還有您的三味書(shū)屋和您的先生,也讓我神往。盡管您就讀的'是所謂全城最嚴(yán)厲的書(shū)塾,但您的先生的博學(xué)和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調(diào)皮都證明了您是快樂(lè)的。不過(guò)您的勤學(xué)好問(wèn)也讓我受益匪淺,不然您怎么能成就您偉大的人生呢?我也應(yīng)該在知識(shí)的海洋中遨游,尋找屬于自己的快樂(lè),說(shuō)不定也能有一番作為,想必您肯定是贊同的啰。
好了,不耽擱您的時(shí)間了,我一定會(huì)多拜讀您的大作,從中應(yīng)該會(huì)悟到不少道理吧。
此致!
魯迅的作文 篇2
魯迅的一生,是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生,也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯,真是浩如煙海、洋洋大觀(guān),在中國(guó)和世界文學(xué)史上樹(shù)立了不朽的豐碑。
魯迅,一個(gè)熟悉而又陌生的名字,從小學(xué)開(kāi)始就接觸魯迅的文章和各類(lèi)歌頌他的詩(shī)文,但他生活的年代離我們太遙遠(yuǎn),使我們無(wú)法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》,又一次更進(jìn)一步了解他的生平,我對(duì)魯迅的了解才又近了些。
魯迅,一個(gè)從深沉的黑夜里,高舉熊熊火炬,勇敢的殺伐過(guò)來(lái)的戰(zhàn)士的形象:倔強(qiáng)的頭發(fā),冷峻的橫眉,如炬的目光,濃黑的胡須,還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,封建的思想文化,封建的道德倫理,成為幾千年沉積下來(lái)的一種可怕思想,成為影響人們思想的一種可怕痼疾,而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績(jī),真謂之為我們的榜樣,也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對(duì)人的羈絆,所以才棄醫(yī)從文,決心醫(yī)治人們的想法,挽救落后的國(guó)家。
魯迅一生坎坷,到處“碰壁”,所以很自然的有一股怨恨之氣,橫亙胸中,一吐為快。怨恨的對(duì)象是誰(shuí)呢?禮教,制度,傳統(tǒng),政府,全成了他泄忿的對(duì)象。他是紹興人,也許先天的有一點(diǎn)“刀筆吏”的素質(zhì),為文極尖酸刻薄之能事,他的國(guó)文的根底在當(dāng)時(shí)一般白話(huà)文學(xué)作家里當(dāng)然是出類(lèi)拔萃的`,所以他的作品(尤其是所謂雜感)在當(dāng)時(shí)的確是難能可貴。他的文字,簡(jiǎn)練而刻毒,作為零星的諷刺來(lái)看,是有其價(jià)值的。他的主要作品,即是他的一本又一本的雜感集。但是要作為一個(gè)文學(xué)家,單有一腹牢騷,一腔怨氣是不夠的,他必須要有一套積極的思想,對(duì)人對(duì)事都要有一套積極的看法,縱然不必即構(gòu)成什么體系,至少也要有一個(gè)正面的主張。魯迅不足以語(yǔ)此。他有的只是一個(gè)消極的態(tài)度,勉強(qiáng)歸納起來(lái),即是一個(gè)“不滿(mǎn)于現(xiàn)狀”的態(tài)度。這個(gè)態(tài)度并不算錯(cuò)。北洋軍閥執(zhí)政若干年,誰(shuí)又能對(duì)現(xiàn)狀滿(mǎn)意?問(wèn)題是在,光是不滿(mǎn)意又當(dāng)如何?我們的國(guó)家民族,政治文化,真是百孔千瘡,怎么辦呢?慢慢的尋求一點(diǎn)一滴的改良,不失為一個(gè)辦法。魯迅如果不贊成這個(gè)辦法,也可以,如果以為這辦法是消極的妥協(xié)的沒(méi)出息的,也可以,但是你總得提出一個(gè)辦法,不能單是謾罵,謾罵腐敗的對(duì)象,謾罵別人的改良的主張,謾罵一切,而自己不提出正面的主張。而魯迅的最嚴(yán)重的短處,即在于是。
魯迅一生曾經(jīng)用過(guò)156個(gè)筆名,寫(xiě)了近千篇雜文,34篇小說(shuō),10篇散文,23 篇散文詩(shī),73首詩(shī)歌,共二百多萬(wàn)字;輯錄、校勘古典文學(xué)作品和有關(guān)研究古典文學(xué)的著作,共約八十萬(wàn)字;翻譯介紹外國(guó)文藝?yán)碚摰茸髌饭布s三百一十萬(wàn)字。總共約有六百萬(wàn)字。
同時(shí),魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中,親自接待過(guò)約五百個(gè)青年來(lái)訪(fǎng),親手拆閱過(guò)一千二百多個(gè)青年來(lái)信,親自給青年回信三千五百多封,現(xiàn)收集到的信有一千多封,共約八十萬(wàn)字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記,以及其他書(shū)信等,那么魯迅在短短三十年間,總共寫(xiě)下了一千多萬(wàn)字。平均計(jì)算,每年寫(xiě)三十三萬(wàn)多字,每月寫(xiě)二萬(wàn)七千字,每天寫(xiě)九百多字。
此外,在黨領(lǐng)導(dǎo)下的一些政治活動(dòng)中,由他簽署、參加的宣言、聲明、通電有三十一次。魯迅編輯的報(bào)刊、雜志、叢書(shū)約四十種,介紹古今中外的藝術(shù)目錄十五種,并為青年作者寫(xiě)了序或跋的書(shū)約五十五種。為青年校閱、編選、介紹書(shū)籍五十四種。據(jù)不完整統(tǒng)計(jì),魯迅的作品已經(jīng)被譯成二十幾種文字。 我們是幸福的,我們生活在一個(gè)思想自由、先進(jìn)的時(shí)代,而很多人卻不懂得珍惜幸福。不好好學(xué)習(xí),或打架斗毆,或沉浸在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔……我慶幸自己沒(méi)有生活在魯迅那個(gè)年代,不用被那種迂腐的思想束縛,不像今天,可以自由大膽的發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法。我們擁有著如此幸福的生活,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的環(huán)境和幸福生活。把握好每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,回報(bào)向魯迅一樣,為我們創(chuàng)造了今天美好生活的人們。
魯迅,我們民族永遠(yuǎn)驕傲的靈魂!
魯迅的作文 篇3
我去過(guò)魯迅留學(xué)仙臺(tái)時(shí)讀書(shū)的階梯教室,在那里,魯迅和藤野先生結(jié)下了深厚的師生友誼。今天,我又有機(jī)會(huì)去魯迅少年時(shí)期讀書(shū)的三味書(shū)屋,在那里,魯迅遇到了他的啟蒙老師壽鏡吾先生。我的心情好激動(dòng)!
是浙江少年兒童出版社為我們32位學(xué)生提供了這次千載難逢的機(jī)會(huì)。我們乘坐的大巴,在一路歡歌笑語(yǔ)中來(lái)到了紹興。
第一站是魯迅故居。我們首先參觀(guān)了寬敞的廚房,在臥室里,我還看到了一張床,那可是魯迅當(dāng)年睡過(guò)的,不是仿制品。
從魯迅故居出來(lái)不遠(yuǎn)的地方,就是我們的第二站,無(wú)人不曉的'三味書(shū)屋。跨入門(mén)檻,上方懸掛著一塊寫(xiě)著“文魁”的匾,聽(tīng)說(shuō)壽家出過(guò)舉人。穿過(guò)一扇黑色的竹門(mén),我們便來(lái)到了當(dāng)年魯迅念書(shū)的房間。同行老師告訴我們,“三味”指的是布衣暖,菜根香,詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng),也就是說(shuō)當(dāng)普通老百姓,吃粗茶淡飯,認(rèn)真讀書(shū)。我看到房間里有許多大小不一的桌椅,原來(lái)當(dāng)時(shí)的私塾只提供書(shū)本,桌椅得自帶,難怪書(shū)桌這么不統(tǒng)一,看來(lái)那個(gè)年代的學(xué)習(xí)條件真的很惡劣。除了講臺(tái)之外,房間里還擺放著八張桌子,這就意味著教室里只有八個(gè)人,這才是真正的小班化教學(xué)呀!真羨慕!大家一定都聽(tīng)所過(guò)魯迅因?yàn)檫t到刻“早”字自勉的故事吧,我很想看看課桌的右下角那個(gè)“早”字是否還保留著,但年復(fù)一年,日復(fù)一日,字跡已經(jīng)很模糊了。走出三味書(shū)屋時(shí),一株茂盛的桂花樹(shù)映入眼簾,據(jù)說(shuō)魯迅經(jīng)常在這里捉知了。
第三站是百草園,魯迅兒時(shí)玩耍的樂(lè)園。和黑乎乎的三味書(shū)屋相比,這里空氣清新甜潤(rùn),樹(shù)木枝繁葉茂,河水清澈見(jiàn)底。不過(guò),菜地上長(zhǎng)滿(mǎn)了野草,而且沒(méi)有見(jiàn)到蟋蟀和黃蜂,有些遺憾。
在咸亨酒店美食一餐后,我們又回到了三味書(shū)屋。大家穿上藍(lán)色長(zhǎng)袍,帶上一頂垂掛著長(zhǎng)麻花辮子的帽子,準(zhǔn)備親身體驗(yàn)一下當(dāng)年魯迅上課的情景。《小學(xué)生魯迅讀本》的作者劉老師給我們講了一個(gè)美女蛇的故事。這個(gè)故事是一位老和尚隨口編的。劉老師一層一層啟發(fā)我們,我們終于明白了,老和尚之所以編這個(gè)故事,是因?yàn)樗頌楹蜕校荒芟矚g美女,于是索性讓大家都不喜歡美女。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,能引發(fā)很多思考呀。
今天,我看到了魯迅的故里,聽(tīng)到了名師的講課,認(rèn)識(shí)了很多朋友。雖然只有短短的一天,但是,三味書(shū)屋的課桌、百草園的野草、咸亨酒店的梅干菜蒸肉已經(jīng)深深印在了我的腦海中。
魯迅的作文 篇4
是誰(shuí)?用他單薄的身體,撐起那黑暗荒謬的世界的一點(diǎn)光明;是誰(shuí)?用他慈愛(ài)的心關(guān)懷著貧苦的勞動(dòng)人民;是誰(shuí)?用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。啊!就是他!偉大的魯迅先生!
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅先生用他那偉大的心胸,引領(lǐng)著芊芊學(xué)子走上的光明而正義的路。讓那個(gè)失敗的中國(guó)走向新的光明的道路。
也許,有人會(huì)問(wèn):“只不過(guò)是個(gè)寫(xiě)點(diǎn)小散文、雜文的人,怎么可能在世界文學(xué)上獨(dú)樹(shù)一幟”?的確,可能他的文章跟許多著名作家不能相比,但他的那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心是所有人不能堪比的,是萬(wàn)人矚目的!雖然他不像雨果,寫(xiě)出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫,是一個(gè)度過(guò)65歲的年華。他是一個(gè)很不起眼的`人,但就是這樣不起眼的人,用他頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,頂出了一片睛天!用他熱愛(ài)人民,同情人民,無(wú)私有幫助人的心態(tài),贏得了大家的愛(ài)戴!
雖然歷史早已翻開(kāi)新的一頁(yè),但記載那一頁(yè)的鋼筆字,永不退色。
魯迅的作文 篇5
坐在校車(chē)上昏昏欲睡時(shí),忽地朝窗外一看,看到一個(gè)畫(huà)像。啊,一字胡,手夾煙。這,這不是魯迅嗎?我一下子興奮起來(lái)到了,到了!
進(jìn)過(guò)魯迅祖居,穿過(guò)幾條小吃街,便到了讓期待的百草園。稍微往里走,就看到一塊呈半個(gè)橢圓形的巖石,石頭上刻著三個(gè)剛勁的大字:百草園。
百草園不大,菜也不多,顯得十分空曠,但確實(shí)是孩子游玩的好地方。百草園的泥路不容易摔,又寬又長(zhǎng)。泥土又十分堅(jiān)硬,像陶土一樣,同時(shí)又不黏,像是曬了幾天一樣。百草園的菜的品種挺多,每個(gè)品種都很像,一時(shí)讓人分不清。說(shuō)到菜,我就莫名想起來(lái)了何首烏。傳說(shuō)何首烏的根有些是人形的,吃了可以成仙。我不禁想找找看,很想知道吃了可以成仙的何首烏到底長(zhǎng)什么樣子。
我順著泥路走了一圈,并未發(fā)現(xiàn)何首烏。也許是不知道何首烏大約長(zhǎng)什么樣,見(jiàn)到了也當(dāng)成了別的草或什么,我就是沒(méi)找到。正當(dāng)我悻悻的時(shí)候,我瞥到了一棵高大的皂莢樹(shù)。
這應(yīng)該就是魯迅小時(shí)候那棵皂莢樹(shù),我認(rèn)為這是親眼見(jiàn)到魯迅童年的驗(yàn)證。我變身為魯迅,置身于皂莢樹(shù)下,噌的一聲爬上了樹(shù),輕輕坐在一只較粗并且能容下我的樹(shù)枝上,慢慢拂開(kāi)樹(shù)葉,看到了長(zhǎng)吟的.鳴蟬。魯迅的童年一定是快樂(lè)的。若我是魯迅,也肯定喜歡這個(gè)妙趣橫生的百草園。
三味書(shū)屋不大,座椅也不多,想必容不下幾個(gè)人,應(yīng)該只有大戶(hù)人家才能上吧。剛進(jìn)門(mén)就可以看到“三味書(shū)屋”四個(gè)大字。匾額下面是一幅畫(huà),畫(huà)上有什么沒(méi)看清。卻記得魯迅曾說(shuō)畫(huà)上有一棵古樹(shù),一只梅花鹿伏在古樹(shù)下,大至就是這樣吧。
魯迅先生卻是一個(gè)“紙老虎”,只會(huì)瞪眼,而戒尺和罰跪都不常用。看著這些座椅,自己仿佛變成了魯迅的同窗。先生一瞪眼,拿起戒尺在空中揮了揮:“讀書(shū)!”旁邊的朋友急忙拿起書(shū),放開(kāi)了嗓子搖頭晃腦地讀起來(lái)。
一邊感慨魯迅的童年,一邊往前走。一路恍恍惚惚地走上了校車(chē)魯迅的童年真好!
魯迅的作文 篇6
各位游客,大家好,我是何家雄,歡迎大家來(lái)到紹興。紹興有魚(yú)米之鄉(xiāng)的美譽(yù),也是一個(gè)小型游樂(lè)園。
魯迅故里是一個(gè)江南民居與園林情趣之勝。
進(jìn)了魯迅故里,映入眼簾的便是一幅關(guān)于魯迅的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)中的魯迅正在抽煙,相傳這便是魯迅的標(biāo)志,他正在凝視古房和小河,似乎在考慮如何寫(xiě)作。
從臨街石庫(kù)臺(tái)門(mén)的右側(cè)進(jìn)去并穿過(guò)長(zhǎng)廊,再經(jīng)過(guò)桂花名堂,便來(lái)到了魯迅的`臥室。在辛亥革命時(shí)期,魯迅便住在這里。
來(lái)到了魯迅家燒菜的地方;我們知道了一個(gè)故事:當(dāng)年,一個(gè)叫章福慶的農(nóng)民,家住上虞杜浦村,他經(jīng)常到周家來(lái)作“忙月”。還給少年魯迅做過(guò)許多玩具,受魯迅喜愛(ài)。
最后,我們來(lái)到了三味書(shū)屋。一進(jìn)大門(mén),便看見(jiàn)兩邊的柱子上有一副抱對(duì):“至樂(lè)無(wú)聲唯孝弟,大羹有味是詩(shī)書(shū)”。而仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌右邊有一個(gè)一寸見(jiàn)方的“早”字,是魯迅當(dāng)年刻下的,用以自勉和提醒自己。
魯迅是紹興人,但他屬于全中國(guó),屬于全人類(lèi)。
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