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假文盲作文

時間:2026-02-20 19:14:35 漫畫

假文盲作文合集15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的假文盲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲作文合集15篇

假文盲作文1

  我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的`男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡單,就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

  在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球

  我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后是會被社會淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個設身處地,

  為他人著想的人。

假文盲作文2

  一個寒風刺骨的冬天,北風呼呼的吹,路邊的樹苗都彎起了腰,路上的行人腳步匆匆,都想快點回家。

  快看哪,一些人在排隊等車,咦?他們怎么排在母子上車處呢?難不成他們是文盲?可是看著他們又不像呀。

  你們看,站在最前面的那個男人長得胖胖的,一看就是個大老板,不是一個文盲。排在第二位的`是一個又高又大的人。穿著大棉襖,戴著厚帽子。一看是一個文質彬彬的人。他大概是知道這是母子上車處,但是為了早些回家,只好厚臉皮的站在那閉上眼睛,裝作視而不見。

  這時一位婦女帶著孩子來母子上車處來乘車。可是人都排滿了,婦女對著第一個人說:“先生,能不能讓我排在你前面,我想帶著孩子盡快回家。”“憑什么,你跟我非親非故的。”婦女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車處,這些人難道是文盲嗎?他們一定是假文盲……

  沒錯,他們就是假文盲,為了自己的一己之利,將一切都視而不見,袖手旁觀。現在社會上有何曾沒有這樣的人呢?明明草地旁立著1“別踩我,我怕疼"可是有人為了少走幾步路,對這個牌子視而不見,向著草地去。公共場所寫著“禁止吸煙,”可是還有人在那兒吸煙……

  沒有公德心的人,真令人厭惡。

假文盲作文3

  今天,我看了一幅華君武先生畫的漫畫——《假文盲》,讓我感觸很深。

  這幅漫畫主要描繪了一個寒風呼嘯的冬天,站在母子上車處的四個堂堂男生為了圖一時方便,占了母子上車處的位置,卻讓真正的母子在一旁等著,難道他們真的`是文盲嗎?顯然不是。因為他們看起來都非常“精明”,不可能是文盲的。

  在現實生活中,也有這種假文盲,例如:在景區里,上面明明寫著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來;在公交車上,上面明明寫著“老、弱、病、殘、孕”專座,可那些健康的人卻坐在那里;在公園里,明明寫得不許亂涂亂畫,可那些亂涂亂畫的東西在那里“流芳百世”……

  雖然這些做法不及犯罪,可如果人人都成為“假文盲”的話,那這個社會會變得怎樣呢?只會變得越來越陰暗。

  為了這個溫馨的社會,為了這個美好的社會,為了這個美麗的社會,要從自己做起,從身邊的小事做起,從你我做起,我們要行動起來,不要讓假文盲在這個社會上“流芳百世”!

假文盲作文4

  楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。

  漫畫上有一個等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實他們不是不認識字,而是裝作沒看見。

  他們的行為是非常可恥的,他們把一對母子硬生生的.擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位,即使有白發蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時,心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  我小時候,經常看見給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!

  我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統美德傳承下去,講文明,新風。讓文明的種子在我們心里生根發芽。

假文盲作文5

  今天我看了一幅漫畫,叫做《假文盲》,這幅漫畫是華君武所作,諷刺了那些沒有公德心的人。

  這幅漫畫主要畫了:冬日里一個早上,四位男子和一位母親,一個孩子,在車站等車,明明是母子上車處,一旁也有木牌寫著“母子上車處”,可卻被四個男子占用了。一個假裝看不見木牌,另外一個閉上眼睛,還有一個假裝帶著墨鏡看不見,最后一個帶著口罩,以為別人認不出他。每個男人都穿著大棉衣,只有母子在一旁瑟瑟發抖。

  看了這幅漫畫,我覺得這樣是不對的,做一個只為自己利益著想的人是不對的',如果那兩個母子是你,你會怎么想?所以要做一個有公德心的人,你為人好,人也為你好。

  在生活中,也有不少“文盲”。那天我坐公交車學校,卻看到一個年輕人坐在“老弱病殘”的座位上,翹著二郎腿悠閑地看手機,而這時有一位老奶奶上車,年輕人像沒有看見一樣繼續看手機,我站起來說:“老奶奶,您坐著,我站著。”“謝謝你。”老奶奶說。我最討厭這種“文盲”,為了自己的利益,做“道德的文盲”是不對的。

  但其實,我也做過這樣的事情,在放學路上,把垃圾丟在路邊上,現在看完這幅漫畫,我恍然大悟,如夢初醒,知道了要做一個有公德心的人,不能做“假文盲”!

  無論是在學校里,在社會上,我們都要做一個具有公德心的人,不能像四個男子一樣做“道德的文盲”,不能因為自己的利益損害別人的利益。

假文盲作文6

  今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到十分憤慨!

  在一個公交車站的上車處,有一個專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準備的專用便捷通道。再往下看,母子上車處的護欄內,竟然站著四個男人!第一個人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,這是我的地盤!第二個男人,穿著大衣戴著帽子,閉著眼睛,一副毫不在意的樣子。第三個人,好像是個知識分子,他三角形的鼻子上架著眼鏡,眼睛卻看著地面,顯然是假裝沒看見指示牌。最后一位好像怕人認出來似的,戴著口罩,眼神里仿佛有點不安。

  這幾人男人倒是方便了,旁邊卻站著一位抱著孩子的母親。凜冽的寒風呼嘯著,蜷縮在一旁的'母親,無奈的看著他們。原本屬于她們站的地方,卻被別人占有了,她們多么可憐啊!

  這幾個男人真的不識字嗎?真的是文盲嗎?難道他們沒看見那塊牌子嗎?不是的!他們看起來都很有文化,但是他們的道德卻一點也不高尚!在我們的生活中,這樣的“假文盲”也有很多。這些人對社會公德視而不見,永遠只考慮自己的利益,缺乏同情心。他們不是知識上的文盲,而是道德上的文盲,心靈上的文盲!

  可悲可恨的假文盲們,你們不會受到心靈的譴責嗎?愿世界多一份公德,多一份關愛。

假文盲作文7

  今天,我看一幅漫畫,名字叫“假文盲”。這幅漫畫主要講了這樣一個故事:在一個寒冷的冬天,有許多人在排隊等候公交車。在公交車站點一處通道前有一個牌子,上面寫著“母子上車處”。然而這條通道里站了四個男的,站在第一個的是個商人,大腹便便,頭發也梳得很精神,卻直視前方,好像沒有看見“母子上車處”這幾個字一樣。站在第二個的是一名軍人,又高又瘦,戴了頂大棉帽,穿了一件軍大衣,腰挺得直直的,可卻閉著雙眼,對周圍的一切不理不睬。第三個人年紀稍微大一些,穿得很時髦,向四周張望著,一副“我是文盲”的樣子。而第四個人,戴了個大口罩,想掩蓋自己的.面目,眉毛向下垮著,生怕被別人認出來。而旁邊站著一個抱著孩子的婦女,顯得一臉茫然無助。

  這幅漫畫諷刺了那些沒有社會公德心的人。但是,生活中,這種“假文盲”隨處可見。草坪上豎著一塊牌子:“禁止踩踏”,可許多人卻當做沒看見一樣,在草坪上恣意玩耍,卻不知小草已彎下了腰;商場標示著禁止吸煙,可有些商場工作人員帶頭吸煙,弄的商場里烏煙瘴氣;有些地方貼有“不準倒垃圾”的字樣,可有的人卻圖方便向那里隨意倒垃圾

  那一個個“假文盲”為了自己的方便與舒適,不遵守社會公德,讓我們向這種“假文盲”說上一聲“再見”,讓社會變得更美好。

假文盲作文8

  那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個位子給她坐。然而,并沒有人愿意做那個好心人……這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:

  那是嚴冬的一天,寒風咆哮著。在一個候車站臺上,幾個穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢人似乎是被大風吹疼了眼,個個都閉著雙眼。在站臺的另一邊,站著一位極瘦的`婦女,手上抱著一個嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴嚴實實的,但是,婦女身上,只穿著滿是補丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢人,讓個位給這個可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰都不愿睜開眼去理會那對母女,同時,他們也在躲避著,那五個奪目的字眼:母子上車處……如果,大家能理會這幅漫畫,肯定會覺得很憤怒,至少我是憤怒的。這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學習那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。我想:只要世界上的每一個人都有一顆善良的心在,那么世界一定會更美妙。這時,一個稚嫩的聲音在車里響起:“阿姨,請坐!”,乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……

假文盲作文9

  語文書里有一幅漫畫,看起來平平無奇,卻讓我受益匪淺。

  漫畫中有一停車處,旁邊顯眼地立著一塊牌子,寫道“母子上車處”。然而,牌子旁站的卻是四個高大的男人。他們有的目視前方,有的望向公交車來的方向,有的.閉目養神,就是沒有一個人看到那顯卡的五個大字。看樣子,他們似乎無視了牌子,或者裝作不認識牌子上面的字,成了“文盲”。目光一轉,一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊,眼巴巴地看著他們。那四個高大的男人瞥了母子倆一眼,又別過頭去裝作沒看見,仍站在那等候車。

  起初,我有些看不明白。看著看著,我心中的憤怒,油然而生。“為什么那四個高大的男人,要霸占本該屬于母子倆的位置?為什么這個時代仍有如此沒有公德心的人?”各種批評指責的話語,涌上我心頭。

  我又想了想,發現生活中,也確實有這樣的“文盲”。譬如圖書館的墻上掛著一幅寫著“靜”書法作品,卻仍有人在里面大聲喧嘩;在公交車上,一些座椅上明明寫了“愛心座位”,但卻總被一些年輕人占用;垃圾桶旁邊,寫了文明標語,但還是有很多人“遠處投籃”,投不進也沒人來撿起,不了了之,使得那些蒼蠅滿天飛舞;在廁所里,我們經常看到“來也匆匆,去也沖沖”的字樣和標語貼在墻上,可就是有些人上完廁所,不沖水,導致那里臭氣熏天。

  因此,作為新時代的公民,我們要有責任心,有公德心,為社會與國家做奉獻,而不做添亂的“文盲”。

假文盲作文10

  今天,我看到了一副漫畫,上面畫的是一個母子上車處,但有幾個并不是母子,而且也沒有任何殘疾的男人,他們站在那里,沒有一絲一毫的歉意,更沒有一絲一毫的尷尬!

  有人問道:“這是因為他們不識字嗎?”我敢肯定的回答道:“不是的!”

  你仔細看看,他們的衣著是很貧窮,是上不起學的樣子嗎?第一個站在母子上車處的人穿著寬大的風衣,舒適的棉褲,還有嶄新的.鞋子,一看這就是一個富人,第二個和第一個差不到哪兒去,尤其是第三個,穿著和服飾,都顯得那么富貴,第四個想必也不用我說了吧?就算他們真不識字,看見那個上車處和其他上車處不同,還有一個標志,最最明顯的是還有一對母子,他們也會想到這是一個母子上車處吧?

  知道他們為什么會這樣嗎?因為他們的心被蒙住了,被一塊叫自私自利的黑布蒙住了!他們不會考慮別人的感受,他們只會在意自己的利益,就算被別人罵也無所謂,他們喜歡占小便宜,卻不明白,占小便宜的后果是失去一些信任,小便宜是一時的,信任是一世的,這樣撿了芝麻丟西瓜的事情,也只有像這樣的傻子才會這樣做!

  那些貪小便宜而不過大后果的人啊,你們這樣做遲早會被人唾棄,為了社會的和平,你們退退步吧!有一句俗語說得好,一失足成千古恨,貪小便宜吃大虧。所以我勸那些喜歡貪小便宜的人改過自新吧,亡羊補牢為時不晚啊!

假文盲作文11

  今天我看到一幅漫畫叫“假文盲”,漫畫主要講了四個大男子,搶了母子等候處的位置。

  其中一位大漢可是某市赫赫有名的市長,第二位是退伍的軍官,第三位可是當地有威望的教師,最后一位他是受人尊敬的醫生。我看完了這幅漫畫便開了想象的翅膀……

  今天是冬至,上午分外的冷,冰天雪地,風雪交加,風氣勢洶洶地掠過。一對母女被四名身材魁梧的漢子給擠開了。第一位大漢肚子圓圓鼓鼓的,身上穿戴著顯赫身份的'名牌,其他三位也把自己裹得嚴嚴實實的。唯獨這對孤苦伶仃的母女,穿著單薄,在微風中瑟瑟發抖,她溫和又不失禮貌地問:“先生們,不好意思,我家孩子生病了,都不能讓一個位置呢?”那位高貴的市長,蠻橫無理的兇道:“憑什么?一個農村婦女。”母親委婉地問:“這可是母子車站接待處啊。”那位衣著優雅的醫生粗魯地說:“我們不識字,再說了,我可是權威人士!”婦女抱著孩子被一個骯臟的手給推開了,滑倒在地上,但為了孩子又頑強的站起來,母親苦苦哀求他們,他們卻假裝聽不見。

  這時,旁邊的一位小伙出來伸張正義了,他凝視著所謂的權威人士,大聲喝問:“你們都是各行各界的精英,但素質比乞丐還要低下。”見他們仍無動于衷,最后,人民教師和退伍軍官都臉紅的跑走了。但在張張正義的眼睛下,其他兩位,才灰溜溜的走開了……

  在我們的人生道路上,知識是無窮的,但道德素質卻要有那是做人的基本。同時我們要那些無視社會公德,突破道德底線的人回頭,認錯。

假文盲作文12

  今天,寒風刺骨,在沒有任何遮擋物的公交候車點上,發生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。

  在公交車候車點上,有五個分外大分外醒目的字——母——子——上——車——處。可母子上車處是四個衣冠楚楚的大男人!使一對真正的母子不在“母子上車處”。

  在“母子上車處”的四個大男人中,有的人或低著頭,或將眼球轉向別處避開母子的目光;

  有個人干脆閉上眼睛;

  還有個人文質彬彬,斯斯文文,雖然帶著口罩,卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對她的孩子說:“寶貝兒,你熟悉牌子上的字嗎?”“不熟悉。”孩子說。“上面寫的字是——母——子——上——車——處。”婦女大聲的說。孩子聽了,指向在“母子上車處”的四個男人,天真的`說:“那我們不是母子嗎?為什么四個叔叔要站在那里呢?他們又不是母子!他們都衣冠楚楚斯斯文文的,應該不會不識字吧?”“對,寶貝兒,”婦女似笑非笑的說:“不過,他們雖然不是知識上的文盲,卻是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他們是假文盲嘍?”婦女聽力,笑了笑“是啊。”再看看那四個男人,哈!他們臉“刷”一下就紅了!

  在生活中,假文盲也隨處可見,但是我們不能做假文盲!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”

  我們在生活中,要做到公正!不能充當假文盲!“多行不義,必自斃!”

假文盲作文13

  這幾天不知怎的,坐車的人越來越多,可能是因為天氣太冷了,地太滑,坐公交車比較安全吧!所以,車站又專門設置了幾個針對性的上車處:母子上車處,老人上車處,學生上車處……安全上車,蒙混過關。這樣的曬真不少咧!

  母子上車處的母子們靜靜地排隊等候上車。突然來了幾個滿臉橫肉,穿著大襖的男人在這排隊。剛開始,人們以為他們不知道,也沒好意思提醒他們。到了有指示牌的地方,上面清清楚楚地寫著:母子上車處。可那幾個男人像沒看見似地,繼續優哉游哉地聊天。一個婦女女抱著孩子,悄悄地對孩子說:“寶貝兒,你看他們幾個大男人,不識字,到哪都是個傻子,還在這排隊呢!”一個胖一點的男人說:“你們的`方法可真好,不用擠著上車,等的時間還短。”那個婦女繼續悄聲著對孩子說:“他們真是恬不知恥,還好意思說。這種假文盲的人更可惡。”而那幾個男人居然還是一副毫不在乎的樣子。

  那幾句話用在他們身上簡直太準確了:是不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵。

假文盲作文14

  在寒冬臘月的一天,大風呼呼地吹著路邊的樹,把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家,躺在柔軟的沙發上休息。在馬路上的一個公交汽車站上,立著一塊大牌子,上面幾個鮮紅的大字“母子上車處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊,有一個女人,挎著一個皮包包,抱著一個孩子,臉上露出焦急無奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車呢?原來那兒已經被幾個大老爺們給占據了,完全沒有她的容身之處。

  他們不應該站在這里呀!噢,我明白了,他們一定是不識字。可是他們個個衣冠楚楚,一看都是社會上層的人士,怎么會不識字呢?哦!我知道了,他們識字,只是裝作不認識罷了,原來是假文盲。

  你瞧,第一個人的身材胖胖的,挺著一個大肚子,頭上做了漂亮的發型,穿著一件得體講究的`大衣,一條精美的褲子,一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個有文化的人,可他卻站在母子上車處的位置。原來是一個虛偽的人,真讓人討厭。

  第二個人把兩只手插在兜里,閉上眼睛。他這樣是為了躲避周圍人責備的目光吧。

  第三個人低低的個子,戴著一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴,嘴角向內撇著,一看讓人就厭惡。

  第四個人索性就戴上口罩,怕被人認出來。他又搞笑又讓人討厭。

  這些人自私自利,不為他人著想。他們這些人已把中國人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的,其實內心及其骯臟。為什么社會上會有這樣的情況呢?是因為他們都是假文盲,沒有社會公德心。

假文盲作文15

  雪夜,寒風刺骨。烏云如洪水一般,攜著凜冽的北風與漫天雪花,無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。

  燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊,立著幾個男子,目視前方,視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望著他們,心中焦慮萬分:

  “為什么他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老板的樣子,總得認識幾個字吧,為什么不帶隊離開呀!站在他身后的,喏,第三個人。他的眼睛轉得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應該是個生意人吧?做生意的,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個人。哎,他病了!戴著個口罩,沒精打采地倚著欄桿。他應該認得那五個字的,我應該對他說嗎?我……哎,算了。“

  她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。

  “嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的`光立刻黯淡下去。車門口,剛才幾個排隊的人一擁而上,已經水泄不通。她抱著孩子,孩子擠疼了,大哭起來。

  她失望了,無助地退開,腦中盤旋著一個問題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲啊!”

  她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。

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