美德作文(通用10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美德作文10篇，希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
“今天是美好的一天”，早晨我睜開眼看時這樣想著，因為從早晨我便聽到窗外小鳥的歡唱，好像鳥媽媽還在對鳥寶寶說：“今天早晨媽媽喂你們找了好多好吃的�！毕裢Ｒ粯游沂帐昂靡磺�，背著我心愛的.輪滑鞋，來到小區外的廣場，一路上心里都美滋滋的，可是正當我穿好鞋要玩的時候，眼前的一幕讓我失去了好心情，事情是這樣的：在我前面不遠處，一個小朋友正大聲罵著以為老人，內容很不堪入耳。我走上前去才知道，原來那位老人是小孩子的奶奶，奶奶忘記給他帶水和他心愛的玩具了，就這樣一件小事，竟然他這樣沒有禮貌，去說臟話罵奶奶，我實在看不下去了，就上前去對那小孩子教育了一番，我告訴他要尊敬長輩，而且我們是少先隊員，是祖國的未來，要文明禮貌。
我說完這話后，小孩子低下了頭，走到奶奶面前承認了錯誤，我突然感到現在比早晨更美好，我的善言改變了一個孩子的行為。
美德作文 篇2
星期天的早晨，我們約了幾個平日經常和我玩的好朋友，打算一起孤兒院和養老院，去看看他們過得怎么樣作為一名少先隊員，這不是我們應該做的嗎？
說干就干，我們準備了一些好吃的水果和零食去看那些孤兒和老人。
到了孤兒院，我們看見孤兒住的.那棟樓房外表裝飾的很漂亮，心想難道他們過的很好，還是他們的父母來了，心里充滿了疑問我們悄悄地走進這棟樓房，輕輕的推開了門，看見了一位阿姨正在給這些孤兒喂蘋果吃，我們幾個走進去，一個七八個月的小弟弟哭了起來了，我們幾個嚇了一跳，我們問阿姨小弟弟為什么哭啊，阿姨告訴我們因為這是他的地盤，不能有陌生闖進來，所以小弟弟才會哭，阿姨跟我們說完話后，趕緊抱起小弟弟，哄他給他講故事，他才不哭了。要不然引起別的孤兒哭，我們趕緊拿出了零食，給他們吃，我們給了一位差不多兩歲的小孩吃餅干，可是她只用兩只眼睛盯著我，我也不知道為什么？阿姨告訴我因為她是一個殘疾人，沒有手只能去喂她吃，我明白了，我拿出了一塊餅干分成四半，拿了一小半個她吃，我問阿姨他們么有父母嗎？阿姨說“有只不過，他們的父母，把他們仍在了門口，就走了，我有接著問，那要是他們問自己有沒有父母呢，那該怎么說，阿姨含淚說沒有，我不時感到為他們難過，看完了這些孤兒。我們又到了養老院看到一些孤單的老人在看電視喝水，我們也拿出了香蕉，桃子給他們吃，我們還給他們表演節目講笑話，逗他們開心唷給別的老人講笑話逗他們開心，還給他們唱歌，跳舞最后老人院傳來了笑聲，老人還沒有來的及問我們名字，我們就走了。
美德作文 篇3
地球，我們賴以生存的家園，它正飽受著我們人類的危害。霧霾天氣、氣候變暖，就是它發出的警告，可是我們卻還是大量地排放二氧化碳。因此，地球臭氧層正遭受著前所未有的危機。
面對如此嚴峻的環境問題，我們人類該如何覺醒？我的腦海中蹦出的是“低碳生活”這四個字，因為低碳生活是一種美德。
隨著工業的發展，汽車進入了我們的生活，雖然開汽車很方便，但它排的二氧化碳卻很多。所以，我們人類應該覺醒，少開汽車，多騎自行車，多乘公交車，做個低碳生活的`人。
春節到了，許多人家為了喜慶，購買了大量的煙花爆竹。但是他們卻沒有想到，燃放煙花爆竹會污染大氣層。所以，我們人類要不放煙花爆竹，尋找既環保又不是熱鬧的方式來喜慶春節，做個低碳的人。
隨著現代科技的日益發展，用電量也隨之上升，尤其是城市�？晌覀儾恢�，用一度電要排1000克二氧化碳，家家戶戶都這么用電，對地球環境是一種摧殘��！因此，我們一定要節約用電，做個低碳的人。
低碳是一種美德，保護地球，凈化環境，就讓我們從“低碳生活”開始吧！
美德作文 篇4
我叫張藝緣，是龍游縣實驗小學六（1）班學生，也是班級的語文課代表，我榮獲20xx年衢州首屆衢州掛歷可愛寶寶稱號；20xx年獲得了衢州市“百佳小孝星”稱號。參加暑期社會體驗“爬黃山”“到杭州爛蘋果樂園”“上海世博會”……我已考完鋼琴六級、葫蘆絲十級、跆拳道三級、校合唱隊隊員、女籃籃球隊隊員等，我喜歡看書、跳舞、寫毛筆字、唱歌……表明我廣泛的愛好。
我從小就跟爺爺奶奶生活在一起，我很孝敬長輩，理解體諒父母。
有一次，我出去買菜，看見隔壁老奶奶要被電梯的門夾到了，就一個箭步沖上去，按住了電梯的開關。老奶奶笑瞇瞇地說：“你這孩子真懂事啊，長大一定很有出息！”
每當我的爺爺或奶奶生病時，我都會盡自己的全力，照顧我的爺爺奶奶。只要一做完作業，我就把沒洗的衣褲認認真真地洗好、曬好、疊好。我每時每刻都守在爺爺奶奶的身邊，在空余時間，我會當起“家庭小保姆”，一早起來，我會先煮好粥，煎幾個雞蛋。然后，我又開始掃地。只要有灰塵，我都會掃好幾遍，等掃好以后，整個家便煥然一新。中午，我在廁所呆了好長時間，突然發覺爸爸悄悄地推開門看到了我，才知道我在用抹布擦地板呀！爸爸迷惑不解地問我：“家里不是有拖把嗎？干嘛用抹布擦呀？”我搖搖頭對爸爸說：“用拖把拖不干凈，用抹布擦，臟了馬上就可以洗呢！”爸爸說：“藝緣真仔細呀！”
有一天，我看到爺爺奶奶臉色那么難看，心里好像很不舒服。就說：“爺爺奶奶，退一步海闊天空哦！”他們聽了，彼此看了看，大笑起來說：“咱們的孫女真是個‘和事小天使’��！”
前幾天，我和爸爸看到一個沒手的殘疾人在用腳寫毛筆字，而且寫得專心致志。我二話不說，把自己口袋里僅有的二十元全捐給了那位可憐的殘疾人，我還對爸爸說：“爸爸，你再捐他一百元吧！他實在是太可憐了�！卑职执饝�。平時，我還能幫助爸爸分憂解難，比如說上一次：我看爸爸心情不太好，問他怎么回事，他愁眉苦臉地對我說：“今天我身體不舒服，好不容易熬到了下班�，F在肚子還疼著呢！”我對爸爸說：“你上個廁所，喝點熱水，吃點兒藥，肚子就不疼了！”爸爸照做了，果然很有效。爸爸高興極了，拍了拍我的頭說：“不愧是我的乖女兒啊！”
在學校，我很勤奮好學。每天都要帶兩三本書去學校，每次回來都有好消息。在家做家庭作業時，眼睛就盯著書本看，話也很少說，我有一個自定的習慣：不做好作業決不吃晚飯。
在家里，我從不浪費食物，我在上小學一年級的時候爸爸就跟我說過：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以才讓我養成了不浪費食物的.好習慣。
每一次鍛煉都能幫助我更好的成長！要孝敬父母、尊敬老師、和同學友好相處，才能更加快樂的面對學習、面對生活、面對未來！
讓天下的所有人都尊敬長輩、孝敬父母、尊重老師，使中國的傳統美德傳揚下去
美德作文 篇5
美德，顧名思義，就是美好的品德。它就像一只無處不在的精靈。也許它會出現在你向需要幫助的人伸出援助之手的時候，也許它會出現在你為保護環境事業做出貢獻的時候……
“姐姐，快來��！”
“對啊，宋旻洋，難得有空來海邊散散步，你也來走走�！蔽衣牭降艿芎蛬寢寯y著歡笑順著海風飛過來的呼喊，不情愿地走向堤壩。但不一會兒，我的壞心情就被迎面而來的海風吹了個干凈。蔚藍的海面上，不時冒出幾朵潔白的浪花。身著金色禮服的陽光與浪花在這波瀾起伏的“舞臺”上跳著優雅的旋舞，海風也拉起它的“小提琴”，為它們伴奏。我陶醉在這場舞會中，怡然自得。
好景不長，原本清新的海風中突然摻雜了一股惡臭，我不禁皺起了眉，迅速捂住了鼻子。我環顧四周，發現堤壩早已成為垃圾們的天地了：堤壩邊的.小路上，塑料泡沫、繩索、空塑料瓶，甚至是食物殘渣在這兒三五成群；組成堤壩的碎石縫隙中，它們也隨處可見，甚至撲向岸邊的潔白浪花里，也出現了它們的身影�？粗@令人作嘔的景象，我心中的那幅海景圖在一瞬間化為泡影。
“兒子，快看爸爸！”不遠處的嬉笑聲引起了我的注意，一對來這里游玩的父子映入我的眼簾，那位父親舉起一根破舊不堪的長竹竿，鉚足了力氣扔進了海里，那個孩子在父親身邊又笑又跳，而那位父親臉上洋溢著自豪的笑容。
看到這兒，我的心不禁隱隱作痛，心里百感交集，就像打翻了五味瓶，為海洋媽媽身上的累累傷痕而痛心、悲傷；因這位父親破壞了環境卻不知而憤怒、羞愧。
“請不要再破壞環境了！”我在心中吶喊著。我很想沖上去，告訴他們——這是不對的！
可誰會聽一個孩子的話呢？
面對此時的景象，我心里十分沉重，就像壓著一塊巨石，讓我無法呼吸。我呆坐在一邊，望向遠處，眼前所看到的與剛才截然不同。
“老伴，快來這兒幫忙，這兒的垃圾太多了。”這個聲音的主人是一個年逾花甲的老人。他一邊彎下腰去撿那些垃圾，一邊喚著他的老伴。他的老伴與他年齡相仿，左手拎著兩只編織袋，右手握著一把兩人高的網兜，慢慢走到老人身邊，與他一起彎腰撿垃圾。
“唉，現在海邊垃圾越來越多了，像這樣撿，什么時候才能撿完啊。”老人抱怨著，站起身，顫顫巍巍地走上碎石堆，在石縫中費勁地摸索著。老奶奶小心翼翼地走到堤壩的邊緣，用網兜在海里撈著漂浮在海邊的垃圾，她同樣撈起了那根破舊的長竹竿，一步一歇地把它拖到了堤壩上。
看著他們，我心中的那塊巨石似乎煙消云散了，我仿佛看見美德精靈在向我招手。也許，他們是自發來這里撿垃圾的；也許，這是他們的義務所在，但他們保護了環境，這是一種美德。但如果來這里的每一個人都能不亂丟垃圾，那么，不僅減輕了老人的負擔，同樣也保護了環境，這又是一種美德。
他們拾起的不只是垃圾，更是一種美……
美德作文 篇6
善良，它是一種美德，它可以治愈我們的心靈，呵護他人的心靈。
善良是什么？許許多多的人問道。善良并非物質，它是一種精神，善良并非名銜，它是一種力量。善良就是你幫助的生靈的.一生歡叫，善良就是你為他人著想；善良就是你柔軟溫暖的內心。善良住在你的心靈，它無時不在教導你，要如何去對待世界。
善良會改變你的世界，你會發現，世界是如此的美好可愛。善良就是你心房的一束明媚陽光，它照亮了整個世界，讓世界處處洋溢著溫馨與幸福。善良就像迷霧中的一處火光，雖然暗淡得微不足道，但卻可以照亮整個世界。只要你給予它一點鼓勵，去發揚善良的光輝，它就會變得越來越大、越來越亮、越來越美好。它會潛行默移的、悄聲無息的改變你的世界。最后你僵冷的內心、黑白的世界，會一點點柔軟，被一絲絲的用顏料畫得五彩繽紛的。
善良，它提著燈籠，點著蠟燭，照亮著你的心房，溫暖著你的世界，填充著憂愁與煩惱。為人處事，善良是老師，品行作為，善良是老師，心思念頭，善良是老師。無論你做什么，打算做什么，善良都會如同老師一般，告訴你最好最正確的答案，會告訴你如何去對待這些事件。
善良它不苛刻，只要你用心的、認真的去對待每個生靈，它就會永遠的伴你左右。
美德作文 篇7
婺州土，麗水市地，上千年婺窯系；星光點點，六百多處古窯遺跡，重重疊疊，數不盡的陶器殘片。讓我們一起走進漢灶村，一同體會婺州窯歷史博物館及文化大禮堂讓我們產生的無盡專業知識和遐思。
在何明新大伯和劉老師的領著下，大家最先走進雅畈婺州窯歷史博物館。大家看到了精美的窯器。他們一個個成棕黃色，有的手工雕刻得十分細致，連那漂亮的紋路都可以看得一清二楚。嬌小玲瓏，令我鐘愛；有的簡潔明了，只刻著一條惟妙惟肖，仿佛立刻就需要奔流而出的長隊，意味著著婺州老祖先一代代承傳出來的自豪；也有的手工雕刻著一條條蜿蜒曲折而沒有規律性的線框，蜿蜒曲折，像學識淵博的老人前額上刻滿的成千上萬聰慧。
參觀考察完婺州窯歷史博物館，伴著一陣陣歡笑聲，伴隨著狗尾巴草的挑逗，大家穿行走進了漢灶村文化藝術大禮堂。當兩腳剛踏入門坎時，便看到《二十四孝圖》�！抖男D》從涉及到關愛老年人的思想道德建設、飲食起居、本人感情、娛樂休閑、保健養生和社會發展關懷等六個視角的24個層面，以文本、繪畫、詩歌的形式生動形象地敘述了科學研究、文明行為、當代的養老方式，如合理飲食、按時常規體檢、老人找對象、厚養薄葬、文明祭祀等。它以形象化的方式，使我們明白需從哪幾個方面孝順老人，該如何孝順老人，怎樣真實使老人“老有所依、老有一定的`醫、老有所樂”。令我印像深刻的是第九條：教父母學好網上。老人們不了觀念陳規，個人行為落伍。做為兒女們的應當根據各種各樣的渠道協助老人學習培訓應用新科技運用，感受現代科學技術給社會發展產生的前所未有的巨大改變，享有社會經濟發展的成效。
看見看見，我禁不住想到了自身，自身是不是也保證了這二十四孝呢？我的腦海中里閃過出母親一天到晚為我們的生活勞碌著、繁忙著的場景，可是我卻沒有好好地孝順她；閃過出父親忙了一天下班了，疲倦地做菜時不經意忘記了加鹽，我抱怨他�？匆娝逯樀哪�，如今回憶，心里覺得內疚，自身不但沒有孝順他，給他們幫助，反倒給他們找麻煩�？催^這《二十四孝圖》，想著：“自身回來之后一定要好好地看待父母，孝順父母，多做一些有意義的事的事兒，讓她們也感受到被孝順的甜美味道�！�
走進大禮堂二樓，就到真實的文化禮堂。這兒寬闊又干凈整潔，主席臺上一抹鮮紅色盡收眼底，細心一看，哦，原來是大家中華民族艷麗的紅旗轎車，我很長時間地凝視著著它，心里莫不造成引以為豪之情。解說員大姐詳細介紹；這一會堂，平常都用于開交流會，夜里，很多人都來廣場舞、才藝表演，人民群眾的業余組文化活動比較豐富。
走進漢灶村文化藝術大禮堂，我獲益頗多。這會堂里蘊含著很多的專業知識及文化，二十四孝圖已深深印刻在我的腦海中里，它時刻提示著我：對父母和老人要孝敬。
美德作文 篇8
家風，是一個家庭的生活方式和文化氛圍，是一個家庭的行為準則。俗話說：“國有國法，家有家。不以規矩，不成方圓。規矩的形成，是靠長時間的.習慣形成的。我家的家風就是：好習慣伴我成長。
每天早上，鬧鐘6：30叫我起床，然后我疊好被子去洗漱，吃完早餐便去上學，媽媽經常說：“在學校里要團結友愛，互相幫助和每個人做朋友�！�
下午放學回家，完成作業后，就可以做一些自己喜歡的活動，如：折紙，畫畫，唱歌，跳舞，打球，騎腳踏車，下棋，玩魔方都可以，等待著吃飯。
吃完飯呢，還要背15分鐘英語或練15分鐘字帖。然后讀課外書一小時，讀課外書可以開闊視野，豐富生活，讓我知道了好多和我一樣同齡的小朋友們的喜怒哀樂。
幾年前，我還在幼兒園時，讀到一些小主人公勇敢的故事，比如：《第一次上街買東西》，她讓我變得勇敢，能夠體諒父母，并照顧家人。從那時起，我和姐姐開始獨自睡覺，不用媽媽陪伴了。
我還記得有一次，媽媽生病了，她吃了藥，還是很難受，沒有力氣給我們做飯。于是，媽媽給了我錢讓我們出去買份飯回來，我和姐姐順利買了回來。這次經歷，也讓我變得更加勇敢了。
這樣就到了8：30了，我們該去洗漱了。媽媽規定我們洗漱完要毛巾，牙具歸位。經過長時間的堅持，我們也能夠整理好自己的書包和書桌了，讓我們養成了整潔的好習慣。
周六，我報了個課外班，它豐富了我的課余生活，陶冶了情操。
周日，是我最快樂放松的日子。因為，這一天沒有作業和壓力，讓我盡情的呼吸室外的清新空氣，接觸大自然，我很快樂！
以前，媽媽剛定下這個規律時，我們還有些反抗。現在，我們接受了，適應了，并快樂的實行著。他讓我變得有計劃，有規律，有目標，有動力。這就是我的家風堅持好的習慣。
美德作文 篇9
春光明媚的3月正是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。
記得在上周一的升旗儀式上，校長室的顧老師就已經向全校做了學雷鋒的宣傳動員，大隊部在上周五也利用紅領巾廣播在全校同學間發出了學雷鋒的倡議，向各班征集學雷鋒感謝學校的金點子征集活動，同學們在征集活動中表現得十分踴躍。那么，今天中午大隊部將安排學雷鋒統一行動日，到時各班隊將根據自定的方案開展活動，使每一位同學在實踐活動中感受雷鋒的服務精神，學會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學以及校園，真正學會感恩、體驗生命的價值。
其實每年只有一個3月5日，我們的學雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎？當然不是的，我想告訴小朋友，我們在學習雷鋒精神的同時，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍，我想，3月5日過去了，但是我們還將在今后的日子里，學會用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過兩天馬上又是一個節日了，對呀！3月8日所有媽媽、奶奶的節日。那我想我們大隊部將開展媽媽的吻——日記演講大賽，將推選優秀的感恩日記在紅領巾廣播里朗讀，我的出生證書簽制作展示大賽，并送給自己的媽媽等活動，讓我們將學習雷鋒的精神，延續在感恩的情懷中。
親愛的同學們，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？有的同學說：我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要有的同學說：我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩不少同學認為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達愛意。
想起一首名叫《感恩的心》的`歌曲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。把這首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛的同學們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿智慧；對關愛你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過難關，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！學雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進充滿愛的季節，同學們，行動起來吧！
美德作文 篇10
仰望星空，不知不覺感覺自己仿佛坐在木舟上遨游著歷史的長河，我見證了古老的文化，見證了勤勞勇敢的華夏民族，創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我見證了在人們傳說中的一代帝王舜，他的存在影響了中華文明和經濟發展。
中華文化分為很多種，如仰韶文化，考古學家在仰韶文化的遺址上挖掘出了大量玉龍，它們多種多樣，有的似豬，有的似蛇，它存在于距今五六千年前。文明中還有一個重要因素，那就是禮儀，無論什么文化都需要禮儀相襯。禮儀最早的意思是祭天，慢慢地祭天演變成了嚴格的典禮，現在，禮儀成了最基本的道德。
我穿梭在歷史之間，見證著歷史的演變，見證著唯一保留到現在的文明——中華文明，它的.廣泛和它的偉大，使中華人民感到驕傲。我國有悠久的歷史，我國古代勞動人民創造了燦爛的文化，也塑造了無與倫比的傳統美德。作為新時代的少年，我們是不是該銘記中華民族的燦爛文化和優良傳統，讓古老的東方文明在神洲大地上流傳于世呢?作為中華民族的兒女，尤其我們小學生，更應該從小做起。
在家孝敬父母，尊敬長輩。在學校要按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》去做。在公共場所更要注意自己的言行，總之，我們無時無刻都要講文明懂禮儀。中華文明禮儀是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命痕跡，每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載著、傳播者，只要我們青少年從平常的小事做起，從一點一滴做起，中華民族的傳統美德，一定能發揚光大。
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