美德作文600字

[推薦]美德作文600字8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的美德作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美德作文600字 篇1

　　老師教導我們要"團結友愛,互幫互助",老人們常念叨"善良、真誠是美德,更是一輩子的財富".在我身邊,美德無處不在.

　　暑假,悶熱的天氣使人喘不過氣來,烈日似一把利劍刺向大地。姐姐捧著心愛的禮物——生日蛋糕，和我一起走在樹蔭下。這個蛋糕是我送給姐姐的生日禮物，為了這份禮物我被“鐵算盤”老媽使喚一個月，任勞任怨（至少我是這么認為的）。就在我沾沾自喜時，姐姐突然徑直走向路的另一邊，我不經意一瞥，瞬間“炸”了——姐姐居然將我精心準備的蛋糕遞給了一個小乞丐。

　　我氣沖沖跑過去，用手指著小乞丐，怒目瞪向姐姐：“姐，你忒過分了，這是我特意送給你，你卻嫌棄地丟給乞丐，”我委屈的淚水直流，我真的不理解姐姐的做法。就在我預備嚎啕大哭的前一秒，姐姐揉揉我的頭，輕聲說道：“老妹，擦擦眼淚，仔細看看好嗎？”“有什么好看的-----”我不甘心地抬起頭，打量眼前的小乞丐：一個年齡和我差不多的小男孩，卻衣服破舊，臉上很臟，手中捧著蛋糕，不知所措地看著姐姐又看看哭泣的'我，最后長長地看了一眼手中的蛋糕，像捧著寶貝似的將蛋糕遞給我。

　　此刻，我明白姐姐了，同樣的我們卻不同的遭遇，任誰見到小男孩都會心生憐憫，我羞紅了臉，“小男生，給你吃！”我開心地說，小男孩收回蛋糕坐在地上，用臟兮兮的手抹了把臟兮兮的臉，打開盒子，拿起蛋糕就往嘴里塞，還沖我們傻傻地笑著，我和姐姐也不由地笑起來。

　　愛心融化在禮物里，一陣涼風吹來，四處蔓延，連空氣也是甜甜的。其實，美德就在你我身邊。

美德作文600字 篇2

　　我國曾是世界文明古國之一，隨著時間的飛逝，時代的變換，我國經歷了前所未有的災難，但這一切并沒有打倒我們，反到使我們認識到了根本不足，涌現出的一批領導人物帶領我們走上了中國特色的社會主義道路。既說特色，就是在這之中又蘊含著美德。

　　從1949年新中國成立起，我們雖已自由地建立國家，但數年的戰爭也使我們耗費了人力、財力，我國的科技水平仍有些落后，教育也有些短缺，在大山里的孩子可能都上不了學。這一時期，就涌現出了去打山里代課支教的老師、大學生們。甚至是初中畢業的人們，我要說的這一位老師，叫李小棚，他從年輕時就去了山里做代課老師，自己的住處簡陋不堪，代課老師的工資有很微薄，每到了年下，他就要去車站搬水泥，搬一個月才掙不到一千塊錢來貼補家用，就在如此簡樸的情況下，他還攻讀了西安電大專科，之后又攻讀了本科，可是又有事讓他犯愁了，山里的`孩子以后會到鄉里讀寄宿學校，這里再也不需要代課老師了，可李老師舍不得這間教室，舍不得這群孩子們，由于孩子們一時還走不出大山，所以李老師的代課還要繼續下去，我相信，李老師的思想還會繼續影響下去。

　　李老師的這種教書育人、為孩子們奉獻是一種美德，而孝順也是一種美德。

　　在一個偏遠的小山村，有一位叫做黃風正在上初三的女孩，她家只有三口人，她爸、她奶奶和她。她爸爸很早以前就得了病，成了高位癱瘓，奶奶又年邁。從6歲開始，她便開始照顧爸爸和奶奶，小小的她做飯夠不著灶臺，只能踩著板凳。大家想一想，一個6歲的小女孩站到板凳上做飯是多么危險的一件事啊!萬一她被火燒傷了怎么辦，可她熬過來了。她都上初三了，她在十二歲時推著爸爸，一天一夜才到了縣城，然后坐車再去各大城市看病，就這樣，她仍不放棄。

　　孝順，乃孝和順，我們有的做到了順，可大多數的孩子連順都做不到，又何談孝?、

　　所以我們要秉承中華良好的民族傳統，有美德，不僅要孝順自己的父母，更要長大后承擔更多的社會責任。

美德作文600字 篇3

　　大度是一種美德

　　· 有一位著名的音樂家，在成名前曾擔任過俄國彼德耶夫公爵家私人樂隊的隊長兼指揮。

　　· 突然有一天，公爵決定解散這支樂隊，樂手們聽到這個消息的時候，一時間全都面面相覷，心慌意亂。不知道如何是好。看著這些和自己一起同甘共苦許多年的親密戰友，隊長睡不安寢，食不甘味，絞盡腦汁。想來想去，忽然有了一個主意。

　　·他立刻譜寫了一首《告別曲》，說是要為公爵做最后一場獨特的告別演出，公爵同意了他的要求。

　　· 這一天晚上，因為是最后一次為公爵演奏，樂手們表情呆滯、萬念俱灰。根本打不起精神來。但是看在與公爵一家相處多年的份上，大家還是竭盡所能，盡心盡力地演奏起來。

　　· 這首樂曲的旋律一開始及其歡悅優美。把與公爵之間的情感和美好的`友誼表達得淋漓盡致。公爵深受感動。漸漸地，樂曲由明快轉為委婉又漸漸轉為低沉。最后悲傷的情緒展開了。這時，只見一名樂手停了下來，吹滅了樂譜上的蠟燭，向公爵深深地鞠了一躬，然后悄悄地離開。就用同樣的方式，其他人也告別了。最后只留下隊長一人。只見他深深吸了一口氣，吹滅蠟燭，深深一鞠躬。若大的大廳暗了下來。

　　· 正當也和其他人一樣離開時，公爵突然大聲叫了起來：“這是怎么一回事？”隊長誠懇地回答：“公爵大人，這是我們在向您最后的告白�！惫�爵突然省悟了，說：“��！不！讓我再考慮一下�！�

　　· 就這樣，用一首《告別曲》的奇特氛圍，成功讓隊員全留下來，他就是被譽為“音樂之父”的世界著名音樂家——海登

　　· 海登深知，即使是最后的時光，也要一樣無限美好地離去，為的是給對方留下一些美好的或有價值的回憶。結果，他以真情大度的告別扭轉了結局。

美德作文600字 篇4

　　美德是每個人必備的東西，美德是一個人修養的體現，多一份美德就多一份人氣。

　　大千世界里，從古至今，古有孔融讓梨，今有陌生人相助，無一不體現了中華美德的魅力。

　　雷鋒是現代人們的榜樣，是世界的英雄，他宣揚著自己的美德，他帶領著人們步入美德的世界。

　　雷鋒，一個比我們大不了多少的人，他懂得謙讓、他不爭取一份名利、做好事不留名、他善良，現在的我們和過去的他相比，一個天一個地的差別。

　　善良我們也有，只不過不想雷鋒同志那么的舍己為人，為了被人甘愿舍棄自己。

　　幫助他人，我們也會，只不過也沒有雷鋒同志那助人到底視為樂趣的精神，以幫助他人為自己的樂趣，那是有多么的商量，那么的不怕吃苦的精神��！

　　不爭取名利，恐怕現代的所有人都沒有那份心吧。

　　現在的世界不爭取名利，就沒有地位，沒有地位就做不出自己想要做的事，在現在的我們的眼里，不爭取名利就是放棄活的精彩的機會。

　　可現在的我們也許并不知道，除了那么能夠活的精彩之外，以善良的心，以助人為樂的心，以幫助他人為快樂的活著，也是一種精彩，別樣的精彩。

　　現在的社會，雖然人們堅信著好人居多，但事實上卻不是如此，其實現在有好多這樣的列子

　　比如說：大街上，人來人往倒地的老人卻沒有人去管

　　公交車內，小偷肆意的`偷拿著客人的錢包，貴重的物品，卻沒有人去告訴那些失主，雖然當時有很多人看見.....我想他們在心里都這么想著：幸虧拿的不是自己的東西......

　　那些美德隨著人類越來越快的發展，社會越來越快的進步，那些美德也漸漸的淡化了。

　　因為美麗所以要延續，因為珍貴所以要堅持，雖然不多的人在堅持著這一信念，但是我相信，不久的將來會有更多的人來堅持這一信念，他是美德，最美麗的東西！他伴隨著我們走進更美麗的世界！

　　不要等美德成為心靈上的遺產，還不知道后悔，等知道后悔之后它離我們已經很遠了.....

美德作文600字 篇5

　　記得在三年級的時候，老師給我們講過《孟子》里的一句名言“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！蹦菚r年幼的我還不能理解這句話的意思。后來，隨著年齡和知識的增長，我漸漸明白了這句話的含義，原來“尊老愛幼”是我們中華民族的優良傳統。自古以來，有許多的'尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動著我們的心靈。在這個國慶長假里，我和媽媽一起用自己的實際行動去體驗了一次。

　　住在媽媽單位附近的張奶奶快八十歲了，一個人居住，她一生無兒無女，張爺爺也去世好幾年了。國慶節那天我和媽媽帶了一些禮物來到了她家，看到我們，奶奶顯得特別激動，顫巍巍地來給我們開門，我迫不急待地為奶奶送上了月餅，幫她打開包裝盒拿出一塊遞給她：“奶奶這是水果餡的，可好吃了!”奶奶高興地說：“真是個好孩子!奶奶這里也有，過節了村里的干部也送了月餅�！蹦棠逃置χ�給我們倒水，媽媽連忙推辭，她把張奶奶扶到臥室里的一張椅子上，自己坐在旁邊，伴著透進窗子的淡淡陽光，和奶奶嘮起了家常。媽媽大聲地說：“奶奶，你看，你快八十了，腦子這么清楚，思維還這么敏捷，耳朵能聽，眼睛雖然不好但也還是看得見，還有這么多人關心你。你要多想想這些，活得才會開心!”奶奶一個勁兒的點頭……

　　不知不覺幾個小時過去，我們和張奶奶相處了一個下午，看著奶奶臉上不時浮現的笑容，我的心里也愉快極了。

　　通過這件事讓我下了一個決心，以后我要多做這樣的事，既是尊老，也是在傳遞愛心，傳播文明，我們是祖國的未來，應該將我們中華民族的這一傳統美德繼承發揚下去。

美德作文600字 篇6

　　美德是心系天下，彰顯社會公德；美德是鞠躬盡瘁，弘揚職業道德；美德是修身養性，光大個人品德；美德是……

　　具有美德的人是值得尊敬的，是值得敬仰的，從古到今，我們中華民族就有許多具有美德的人。

　　人們稱袁文婷為“最美女教師”，為什么呢？因為她在汶川在地震中救了十三個孩子，當她準備再救人時，一塊石頭落了下來。當救護人員找到袁文婷時，發現袁文婷手臂下還有九名學生，這九名學生毫發未傷。可是，袁文婷已經失去了寶貴的的生命，袁文婷用自己的生命換來了二十二個孩子的生命，袁文婷是偉大的！

　　人們稱吳斌為“最美司機”，為什么呢？因為他在開車時被不明物體砸到了腹部，腹部大量出血。吳斌沒有用手捂住肚子，而是繼續開車，使車上24名乘客都安然無恙，而吳斌卻因失血過多失去了寶貴的生命，吳斌也是偉大的！

　　在生活中，像袁文婷與吳斌這樣的人還有很多，如“父老鄉親的健康衛士”柯尊知、“照亮苗鄉的月亮”李春燕、“中國肝膽外科之父”吳孟超、“工人教授”竇鐵成……

　　是�。∵@些做出貢獻的人都是普普通通的。雷鋒曾經說過“人的生命是有限的.，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！崩卒h這句話充分體現了雷鋒是一個為人民服務的人。

　　在生活中，我們要維護好個人的品德、家庭的美德、職業的道德、社會的公德，做一個具有美德的人，不要做一個讓人厭惡又骯臟的人。我們要做一個艱苦樸素、熱愛祖國、廉潔奉公、愛崗敬業、誠實守信、實事求是、尊老愛幼、遵紀守法、相濡以沫、愛好和平的人。

　　美德是良好的習慣；美德是高尚的行為；美德是健康的保障。美德就像源泉，滋潤人們心靈的成長；美德就像脊梁，支撐人們挺起的胸膛；美德就像號角，鼓舞人們前進的腳步。

　　讓我們做一個具有美德的人，讓美德與我們相隨吧！

美德作文600字 篇7

　　孝，自古以來都是中國的傳統美德。我們都是黑眼眼黃皮膚的炎孫子，應該繼承華夏文明尊老愛老這個——優良傳統。孝敬老人不能只是嘴上說說，更要用實際行動來關心我們身邊的老人，盡可能為他們著想。

　　因為老年人，是有對我們這個社會做出奉獻的人，在他們有勞動能力的時候，把自己的青春都奉獻給了國家，所以他們會越來越老。而今天，他們沒有勞動能力了，他們需要我們的幫助和關心。我們每天早晨：吃完晚飯跟他們打個招呼，哄他們開心。坐公共汽車的時候：我們要懂禮貌，如果有老人上車，我們就要把我們自己的的座位讓給他們坐。我們應當把所做的事情來換回老人的開心和幸福，不要讓老人悲傷難過。

　　記得放暑假的時候，我和媽媽去超市買東西，我看見一個乞丐坐在超市的門口，拿著一個空罐子，要別人給他一點錢去吃飯。我看見一個小女孩背著媽媽偷偷地把她那十塊扔進了乞丐的罐子里時，所有的人都看見了也給了那個乞丐一兩塊，只有一個大方的老伯伯給了他一張一百塊的鈔票，那個乞丐感恩不盡的說：“謝謝你們”！說完，那個乞丐就高興地跑去吃“大餐”了。

　　還有一件事，我生日的時候，也就是農歷七月二十三日，我坐上公交車。到了一站，有一位老奶奶上車了，當時車上很擠，有一個小女孩看見了，對那個老奶奶說：“老奶奶，您坐我這吧！我坐媽媽的`腿上。”老奶奶一邊摸著小女孩的頭，一邊說：“謝謝你啊”！小女孩的媽媽看見了就高興的笑了。

　　我們現在的時代，一到夏天，就躲在房間里吹空調，或者去買一根冰棒一根一根的吃進去，多舒服啊！還有的人在街上掃地或者在田里干活，不能吹空調，也不能吃冰棒，像油鍋上的螞蟻，你說我們舒服嗎？我們一定要好好地學習，也要幫助老人。

　　同學們，請行動起來，幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們啰嗦，哪怕他們不再擁有年輕的朝氣，但你一個小小的舉動，興許就讓他們的生活變得更加豐富多彩呢！

美德作文600字 篇8

　　美德如同堅韌的白楊，不論沙漠何等的炎熱、干燥，他們確始終保持著生機勃勃的綠色;如同草叢中的野花，雖然沒有牡丹的富麗堂皇，玫瑰的嬌艷欲滴，他們，確始終以不變的姿態展示最真實的自己。他們，就是美德少年!

　　一樣的身軀，他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡，他們確已擔起家庭的重擔;一樣的肩膀，他們確能撐起一片天空。然而，不一樣的是他們忍著嚴寒在昏暗的燈光下完成作業，我們卻在溫暖的空調房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學習，我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學第一課》，一群美德少年，給我們帶來了深刻的反省與頓悟。

　　短短四十分鐘的視頻，教會了我們友愛。友愛是什么?是幫朋友兩肋插刀，是幫朋友解決煩惱，但更是如那個瘦弱的女孩一般日復一日、年復一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實，友誼并不需要贈送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉，只需要兩個人帶著一顆真心交往;只需要一個人在另一個人需要安慰與幫助時，全心全意的付出;當兩人互相交換真心后，彼此相視一笑，一切便已心領神會。

　　短短的四十分鐘視頻，教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的`女孩用實際行動做出了最好的詮釋：她每天放學回家，在做完所有的家務活后，草草地吃了飯，還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點鐘后，她才能開始寫作業。可即便如此，她的成績依舊是名列前茅。孝順其實就這么簡單，它并不是我們用錢就可以擺平的，而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右，從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車，兒時，父母是駕駛人，我們坐在后面看著好奇的世界;而我們長大了，便應肩負起駕駛的責任，帶父母去兜兜風，看看人生路上的美麗風景。

　　美德少年，美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格，該如何改進?我想，這三個問號應該值得我們好好思考!

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