【實(shí)用】美德作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的美德作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

美德作文600字 篇1
中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族,在歷史的長(zhǎng)河中積淀了許許多多為人所受用的真諦。作為新一代的青少年,我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則。
宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,她誠(chéng)信的高尚品格仍是不變的。一次,她去幼兒園對(duì)老師和小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友一起過(guò)節(jié)日。可是那時(shí)天氣突變,刮起了風(fēng),下起了小雨,老師和同學(xué)們都認(rèn)為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,可當(dāng)他們失望的向窗外望去時(shí),宋慶齡奶奶竟然奇跡般地出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的眼前。孩子們激動(dòng)的.抱住宋慶齡奶奶。宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話:“我既然說(shuō)了,就一定會(huì)來(lái)的。”說(shuō)完,大家都熱烈的鼓起了掌。
從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,我們應(yīng)該言必行,行必果。誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,信是守信。誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許多諾言后的行動(dòng),誠(chéng)信是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹。記得泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借著它們的生長(zhǎng)變成現(xiàn)實(shí)。”是啊,謊言始終是謊言,總要露餡的時(shí)候。
誠(chéng)信不僅能讓別人更尊重你,而且你還可以憑借著誠(chéng)信交到好朋友。
一次我和同學(xué)約好了星期六去她們家寫試卷,可爸爸讓我星期六陪他去釣魚,我不知道如何選擇。這時(shí)我想起了一句名言:“一言既出,駟馬難追”。我既然答應(yīng)我的同學(xué)我就應(yīng)該遵守我對(duì)她的承諾。后來(lái)我和爸爸一起去了釣魚的地方,在那里一切都準(zhǔn)備好了,我有快速跑到我同學(xué)家。今天我在同學(xué)家學(xué)到了許多,也玩得很開心。
誠(chéng)信是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是社會(huì)和諧的必要守則,誠(chéng)信的人,才能心智清明,擇善而從。誠(chéng)信是以個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的生存之基。人無(wú)誠(chéng)信難以自立,企業(yè)無(wú)誠(chéng)信難以生存,證服務(wù)創(chuàng)新不能取信于民,國(guó)家無(wú)誠(chéng)信難以發(fā)展。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。具有生生不息,歷久嶄新的品質(zhì),是永不枯竭的道德資源。
誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)從我們青少年做起。
美德作文600字 篇2
記得我第一次拿獎(jiǎng)是在一年級(jí),那時(shí),我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當(dāng)時(shí)拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué),就跑出校園,腳下像踩著一股風(fēng),我馬上就到了家,我急忙把獎(jiǎng)狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭(zhēng)取以后都能拿到“三好學(xué)生”,也給老媽爭(zhēng)光。”我不假思索地用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)的勁兒就別提多高了。每當(dāng)學(xué)習(xí)稍微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候,我總會(huì)想起媽媽的囑咐和老師的期望,又不知道從哪兒來(lái)的一股勁,又使我拼命學(xué)習(xí)了。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了三年級(jí)。班主任也換了,也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼,不過(guò)幾個(gè)星期,我們就成了鐵哥們。但是我平時(shí)和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,專心投入到學(xué)習(xí)中去了。老師上課提問(wèn)題,我總是第一個(gè)舉手,從而使知識(shí)在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛看書,遇到好的事情總喜歡寫下來(lái),等到自己煩惱的時(shí)候,拿出來(lái)看看,心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高,參加了許多次學(xué)校的`活動(dòng)。曾獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。在衢州晚報(bào)小記者活動(dòng)上,我的一篇“想當(dāng)老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀,言辭優(yōu)美,被報(bào)社選中,刊登在衢州晚報(bào)上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個(gè)個(gè)對(duì)我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語(yǔ)文方面很好,我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動(dòng)容的。比如數(shù)學(xué),在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中我都是第一,大家絞盡腦汁都想不出來(lái)的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語(yǔ)科學(xué)也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門好,要好就要全方位的。在數(shù)學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽中我也是拿第一的。
美德作文600字 篇3
文明——人類智慧的結(jié)晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個(gè)人民的國(guó)家中,是一種推動(dòng)的樞紐。
文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時(shí)候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕并不帶來(lái)文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。那時(shí)的.我,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在,我已變成一個(gè)初學(xué)生了,這時(shí),我才真正明白它們的含義。
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了公園。我想去對(duì)面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向?qū)γ娴男÷罚@可讓我為難過(guò)了。心想:如果我踩了小草,它會(huì)疼的,而且會(huì)影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。
記得那是一天放學(xué)后,我因?yàn)閰⒓用佬g(shù)小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝,便奇怪地問(wèn)我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來(lái)了?”
我低下頭,吞吞吐吐地說(shuō)道:“去參加美術(shù)小組了,所以就沒做值日。”心想:完了完了!又要被挨訓(xùn)了!
媽媽聽后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖女兒,不是有句話這么說(shuō)嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學(xué)校做值日去了。在做值日時(shí),我比任何一個(gè)人都干得賣力。組長(zhǎng)風(fēng)趣地說(shuō):“你別干得那么賣力,不然我們就沒活兒可干了。”
星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語(yǔ)課,走到橋頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來(lái),改變“航道”,爸爸高興地說(shuō):“謝謝你了。要不然我還要補(bǔ)車胎了,下課后,請(qǐng)你買書。”我高興極了,可又轉(zhuǎn)念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進(jìn)車胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來(lái),撿起釘子扔進(jìn)車筐,之后,和爸爸一起推車走了。
美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。講文明應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起!愿文明美德永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
美德作文600字 篇4
我今天所記錄的故事,是發(fā)生在我身邊的事,是發(fā)生在我親愛的媽媽身上的一件事。
那是春節(jié)前的一天,天氣特別冷,刺骨的的寒風(fēng)夾雜著雪花呼呼地刮著,吹在人的臉上就像刀割的一樣。大街上人煙稀少,偶爾看見的幾個(gè)行人也都是裹著厚厚的棉衣,急匆匆地往家里趕。我從英語(yǔ)班下課出來(lái)便一頭鉆進(jìn)媽媽的.車?yán)铮瑧┣髬寢尡M快找一家飯店,暖暖和和地吃頓飯驅(qū)寒。媽媽帶我到了一家叫做“滿堂春”的飯店,點(diǎn)了兩道菜,并要了一盤熱氣騰騰的水餃,興高采烈地吃了起來(lái)。這么冷的天,吃著這樣的美食,感覺到有一種意想不到的享受。假如這時(shí)有人問(wèn)我什么是幸福的話,我一定會(huì)告訴他,在寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下,坐在暖洋洋的飯店里,吃著熱氣騰騰的餃子,這就是幸福。
正當(dāng)我們盡情的享受美食給我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),飯店里來(lái)了一個(gè)被凍得發(fā)抖瑟瑟發(fā)抖的老人。他大約八十多歲,穿著簡(jiǎn)樸。他的帽子上落滿了雪花,臉上、 胡須上都結(jié)滿了冰霜。老人家顫抖著請(qǐng)服務(wù)員給他上一盤溜炒豆芽和二兩白酒,但許久沒人理他。老人生氣了,罵他們“狗眼看人低” 。這時(shí) , 媽媽走上前去 , 攙扶著老人把他讓到了我們這張桌上 , 為老人擦去了臉上的冰水 , 給老人家點(diǎn)了他喜歡的酒菜 , 并把我們的餃子推到老人家面前說(shuō):“老人家先吃點(diǎn)餃子暖暖身子吧” !老人家感動(dòng)得連連說(shuō)媽媽真是好人。這時(shí) , 正在吃飯的很多人都向媽媽投來(lái)贊許的目光和嘖嘖的稱贊聲。
看到這一切 , 我的心里特別高興 , 為有這樣的好媽媽而自豪 , 突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛﹑更漂亮了。我暗暗下定決心 , 向媽媽學(xué)習(xí) , 為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 , 傳承華夏文明 , 做出我應(yīng)該做的貢獻(xiàn)!
美德作文600字 篇5
從古到今,我國(guó)就具有著中華美德的傳統(tǒng),而現(xiàn)在的人們已經(jīng)越來(lái)越脫離“美德”這兩個(gè)字了。常常因?yàn)橹ヂ榫G豆點(diǎn)的小事而損壞自己的形象,為自己那一點(diǎn)點(diǎn)的私利對(duì)別人做出其傷害的`事。
腦海里深深記得曾經(jīng)一個(gè)被大家歌頌贊美的人雷鋒。他一生都在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。看到身處困難地境的人,他會(huì)奮不顧身地去幫助別人;在紅軍過(guò)草的時(shí),有一位名叫謝益先的同志,自己也僅剩一小袋米,可他看見路邊饑餓的老奶奶和她的孫子,他想都不想自己,立刻把自己的米給別人,他們身上的那種精神,在我們現(xiàn)在可算是“瀕臨滅絕”了。 在一個(gè)喧鬧的大街上,只見一個(gè)地方人群涌動(dòng),隨即望去,原來(lái)有一個(gè)老奶奶昏倒在大馬路上,而這些圍觀者卻沒有一個(gè)把老奶奶扶起來(lái)的。在一個(gè)擠滿人的中巴車上,有一個(gè)孕婦正站在車上,那么多人看見卻沒有一個(gè)人起來(lái)讓座……。看到這一幕幕的畫面,可真叫人心寒啊! 這就是我們現(xiàn)在人的所作所為,看了就叫人揪心。
想想我們傳統(tǒng)的中華美德到哪去了呢?它為什么會(huì)消失呢?生活告訴我,它被金錢、利益掩蓋了。 百行“孝’”為先,而現(xiàn)在的人連這種意識(shí)也逐漸快遺忘了。曾看到這樣一句話:父親給兒子買東西,兒子笑了;兒子給父親買東西,父親哭了。就這樣一句簡(jiǎn)短的話,里面蘊(yùn)含了多少的深情啊!所以在這里,我呼吁天下所有的兒女們記得對(duì)你們的父母做一些回報(bào)。當(dāng)然,有些人連做人最起碼的尊重和禮貌都沒有,何來(lái)暢談別的。如今的青少年們都太過(guò)追求時(shí)髦,穿著都要穿名牌,互相攀比,喜歡炫耀……身上聚集了好多不良習(xí)慣,已經(jīng)忘記了節(jié)約、樸素也是我們中華美德的一種。
美德作文600字 篇6
家庭是孩子最初的學(xué)校,父母是孩子最好的老師,在這里孩子學(xué)到了生活的知識(shí),學(xué)到了做人的道理。首先學(xué)的就是孝敬長(zhǎng)輩,一輩又一輩的人不用多說(shuō)教,用實(shí)際行動(dòng)給下輩的人做著有效的教導(dǎo)。
我們的爺爺奶奶工作忙,媽媽星期天打掃衛(wèi)生時(shí),總對(duì)我們說(shuō):爺爺奶奶總給你們買好東西吃啊玩啊,你們也該報(bào)答他們的啊。怎么報(bào)答呢?當(dāng)然可以用行動(dòng)啊。于是媽媽就帶領(lǐng)我們一起把爺爺奶奶的房間打掃擦拭干凈。奶奶回來(lái)看了很高興,表?yè)P(yáng)我們,我們的勁頭就更大了,就去問(wèn)媽媽:“媽媽,除了打掃房間還能為爺爺奶奶做些什么呢?”媽媽說(shuō):“哦,這個(gè)嘛……那就去幫爺爺奶奶晾衣服、疊衣服吧。”我們兩個(gè)樂(lè)呵呵地?fù)屩ジ砷_了。這慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,每個(gè)星期回家我們都幫著大人做力所能及的家務(wù)。體諒父母長(zhǎng)輩,幫襯著做一些事情,哪怕是幫他們盛一碗飯,這也是我們的一份孝心啊。
我們的隔壁住著爸爸的爺爺奶奶我們的'太公太婆,兩位老人年紀(jì)大了,腿腳不方便,我們的四爺爺五爺爺一下班就去幫著老人收拾田地,收拾屋子,我們的小叔叔也常常攙扶著老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后來(lái)太公股骨頭壞死,兒孫們著急地把老人送到醫(yī)院去動(dòng)手術(shù),村上很多人說(shuō)老人都八十五六了還去花那冤枉錢干啥?手術(shù)后,太公不能總在床上躺著啊,于是爺爺給老人找了保姆,爸爸給老人買了輪椅,這樣太公也能天天出來(lái)曬曬太陽(yáng)散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我們端一份去給太公太婆,媽媽買了糕點(diǎn)、時(shí)鮮水果等總要我們拿一些給他們。逢年過(guò)節(jié)的,老人的家里讓營(yíng)養(yǎng)品堆得像個(gè)雜貨店了。一大家子人,只要有空了就趕忙去看兩位老人,問(wèn)問(wèn)老人還缺點(diǎn)什么,想吃點(diǎn)什么。兩位老人的臉樂(lè)得像是盛開的菊花。
“百善孝為先”、“孝居百行之先”,不能做一個(gè)孝順的人,就不能做好一個(gè)“人”,不能孝敬長(zhǎng)輩,就不能做好任何的事。
美德作文600字 篇7
我勤奮好學(xué)、樂(lè)觀向上、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶、同學(xué)的關(guān)心幫助下,茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對(duì)自己提出的要求。休息日經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶,鄰里之間我也能主動(dòng)打招呼,深得鄰居的`好評(píng)。
在學(xué)校, 我愛學(xué)習(xí),勤思考、努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里, 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。課前,我總能認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己,正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,所以促進(jìn)了寫作水平的提高。
對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我看得高于一切, 倍加愛護(hù),為學(xué)校、為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。只要是集體活動(dòng)我都愿意積極參加。我樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我也是老師的好幫手,安排的事情我都能盡善盡美地完成。
我興趣廣泛,繪畫、書法尤為擅長(zhǎng),每次小報(bào)都少不了我的身影。
通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,既為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我希望用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
美德作文600字 篇8
生活中我們看到很多鋪張浪費(fèi)的畫面,人們的生活條件好了,很多東西是那么的隨意丟棄,尤其是我們的年輕人,是否該反思一下呢?
是啊!難道不能伸出手把那些丟掉可惜的東西捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們呢?這樣的節(jié)約也是一種很好的美得不是嗎?他們的生活條件是多麼的艱苦,更需要很多人的幫助,舉手之勞而已,物質(zhì)上的東西才是最實(shí)用的,他們不會(huì)嫌棄的`,你為什么送我自己穿過(guò)或用過(guò)的東西給我,只會(huì)對(duì)你充滿感激。因?yàn)樗麄冞@些人無(wú)助的孩子才會(huì)懂得珍惜和節(jié)約很多東西用到不能用他們還在用,他們的這種精神更是我們一輩子值得學(xué)習(xí)的榜樣。如果不是電視上有播放第一書記我很很少很想到他們小小年紀(jì)竟然會(huì)有如此的遭遇,現(xiàn)在生活條件好了怎么還會(huì)有這么可憐的孩子存在呢?
我們每個(gè)月的零花錢相當(dāng)他們一年用,我們更是在酒店里浪費(fèi)著食物,這么的不懂得珍惜和節(jié)約是多么的可恥的一件事情啊!遇到他們這樣的人你會(huì)嫌棄他們,他們穿得像乞丐一樣,衣服是那么的破,還敢在大街上走,身上的怪味是那么的難聞,怎么還有膽量在大街上來(lái)嚇人呢?他們這種人不是應(yīng)該消失的嗎?沒錯(cuò)像你這樣沒有你點(diǎn)愛心,更沒有一點(diǎn)憐憫知心的人活在這個(gè)世界上才是更大的悲哀,因?yàn)椴挥谜f(shuō)什么在你當(dāng)時(shí)說(shuō)這些話時(shí)周圍的人已經(jīng)對(duì)你這個(gè)人是個(gè)沒有良心的人做出了判斷。
你的父母和朋友也都是這樣的,才會(huì)讓你變得沒有一點(diǎn)禮貌,尊重兩個(gè)字的含義你應(yīng)該不是很懂吧!他們心地善良不會(huì)和你一個(gè)不懂事的孩子計(jì)較,因?yàn)槟愕男睦砟挲g只有三歲,雖然你一世個(gè)十五六歲的孩子,好好珍惜現(xiàn)在的生活,但愿你不要有一天變成和我一樣的人,會(huì)有人以同樣的方式去嘲笑你,希望你能勇敢的活下去。
節(jié)約是美德這句話在他們的身上是那么的合適不過(guò)了,現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)吧!他們身上的這種品質(zhì)是值得你學(xué)習(xí)的。
美德作文600字 篇9
我是一個(gè)來(lái)自南方農(nóng)村的小女孩。我20xx年跟隨父母來(lái)北京求學(xué),現(xiàn)在就讀于北京市朝陽(yáng)區(qū)團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級(jí)七班,擔(dān)任中隊(duì)委,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我既有文靜嫻淑的一面,又有調(diào)皮可愛的純真少年的天性。我在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在家里孝順、懂事,能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。把自己高興的事與家人一起分享,給家人帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。
我來(lái)自于農(nóng)村,學(xué)前教育與北京不同步,特別是英語(yǔ),別說(shuō)沒有基本基礎(chǔ),就是連A、B、C都沒學(xué)過(guò)。為了能跟上學(xué)習(xí),我不但開學(xué)前在家長(zhǎng)的幫助下努力補(bǔ)習(xí)。開學(xué)后每天早晨在上學(xué)的公交車上背誦英語(yǔ)單詞及短文,一直保持至今。在學(xué)校,我有不明白的問(wèn)題就主動(dòng)向英語(yǔ)老師請(qǐng)教,老師都耐心的給我進(jìn)行講解。同學(xué)們也都主動(dòng)幫助我,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高。
因?yàn)轶w育成績(jī)不太好,我與好兒童的.評(píng)選失之交臂。為了取得好成績(jī),我每天早上堅(jiān)持到校參加早鍛煉,認(rèn)真做操,上好每一節(jié)體育課。我也利用空余時(shí)間刻苦鍛煉身體,跳繩、跑步、打球等。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在這學(xué)期體育成績(jī)達(dá)到了良,獲得了北京市學(xué)生陽(yáng)光體育證書。
剛來(lái)北京上學(xué)時(shí),因與所有同學(xué)不認(rèn)識(shí),加上語(yǔ)言方面的溝通不暢,同學(xué)們不太喜歡和我說(shuō)話。為了改善和同學(xué)們的關(guān)系,我每天主動(dòng)與同學(xué)們打招呼,和同學(xué)們和睦相處,并主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),用自己寬闊的心胸去包容別人,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。不但在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué),還成為了老師的小助手。并且在放學(xué)后通過(guò)微信或QQ幫助其他同學(xué)解答問(wèn)題。
我在學(xué)校受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我要感謝每一位教給我知識(shí)的老師。老師不但傳授了我文化知識(shí),而且教導(dǎo)我如何去做一名知文明、識(shí)禮儀、懂感恩,求上進(jìn)的美德少年。我將更加努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師、家長(zhǎng)及所有幫助過(guò)我的人。
美德作文600字 篇10
一位老大爺躺在白色的病床上,“如果再晚那么二十分鐘,這位老大爺?shù)拿2蛔×耍 贬t(yī)生嚴(yán)肅地對(duì)著老大爺?shù)募覍僬f(shuō)道。
在40分鐘前,一位年邁的老大爺正欲過(guò)馬路,打算到對(duì)面的公園散步,卻腳底一滑,整個(gè)人趴倒在地。老大爺太衰老了,掙扎了半天都沒爬起來(lái)。來(lái)來(lái)往往的車輛都像沒看見似的,還是各走各的路。也有幾個(gè)小孩子想去扶老大爺起來(lái),結(jié)果卻被家長(zhǎng)們攔住,說(shuō)什么“他是個(gè)騙子”“肯定是個(gè)騙錢的,別理他”老大爺周圍站了很多人,卻沒有一個(gè)人肯去扶他一把。
這時(shí),一個(gè)男孩穿過(guò)人群,來(lái)到老大爺身邊。人群中有人警告男孩:“他可能是個(gè)騙子,會(huì)騙的.!”男孩有些猶豫了,但看到因趴在地上呼吸困難的老人,男孩還是毅然走向前去,扶起已經(jīng)昏迷的老大爺,將他送去醫(yī)院。
正如醫(yī)生所說(shuō),如果晚到二十分鐘,老人就可能一命嗚呼了;如果那個(gè)男孩沒有去扶老人,那結(jié)果不堪設(shè)想。我在疑問(wèn):去扶起一個(gè)摔倒的老人就這么難嗎?你們總是掛在嘴上的‘尊老’去哪里了?難到只是因?yàn)橐粌纱蔚脑p騙,所以你們要冤枉所有的老人?
還有,在公交車上,一個(gè)五歲的孩子因睡過(guò)了頭而與家長(zhǎng)失散,可憐的孩子在公交車站等了一夜,居然沒有一個(gè)人來(lái)幫助他甚至都沒有停下來(lái)問(wèn)候他幾句,最后是好心的看門伯伯把孩子送回了家。這就是你們口中的‘愛幼’嗎?
美德不是知識(shí),美德也不是無(wú)價(jià)之寶,美德是經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨練,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的洗禮,飽經(jīng)風(fēng)霜,才代代流傳下來(lái)的。讓我們傳播美德,幸福成長(zhǎng)!
【美德作文600字】相關(guān)文章:
關(guān)于美德的作文:小議美德08-20
(精選)美德的作文04-01
美德的作文(經(jīng)典)01-21
[經(jīng)典]美德作文02-03
美德的作文[精選]03-11
[精選]美德作文11-13
(經(jīng)典)美德的作文11-16
(精選)美德作文09-02
美德作文(經(jīng)典)10-28
美德的作文(精選)09-26