贈(zèng)人玫瑰作文[精選]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的贈(zèng)人玫瑰作文8篇,歡迎大家分享。
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贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
我是一個(gè)愛看書的女孩,其中《逐夢(mèng)路上》這本書,讓我特別感動(dòng)。
我認(rèn)為《逐夢(mèng)路上》的意思是:為自己的夢(mèng)想鋪一條路,并成功走過!《逐夢(mèng)路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個(gè)故事的內(nèi)容都很普通,但非常感人,我認(rèn)為這是一本好書。從現(xiàn)在開始,我們都一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)小雷鋒;從現(xiàn)在開始,我們都一定要孝敬父母,做一個(gè)貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開始,我們一定要做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!
《逐夢(mèng)路上》講的都是一些平凡的、常見的.生活中的小事,但是這些小事卻沒有人愿意去做,那么誰去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報(bào)的人,才會(huì)去做。聽了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什么好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒有任何意義!當(dāng)然,同時(shí)我們也要保護(hù)水資源!
現(xiàn)在我要建議大家,開始保護(hù)水資源,每天都要節(jié)約用水,其實(shí)難度一點(diǎn)也不大的。比如:洗完頭發(fā)的水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點(diǎn)……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!
《逐夢(mèng)路上》告訴我們一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護(hù)地球,人人有責(zé),地球是我們的家園,要保護(hù)地球就要先保護(hù)水資源!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多,得到的也越多。你越吝嗇,就一無所有。——題記
“給予就是快樂。”只要你付出了,就會(huì)有收獲,付出的越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。幫助他人,自己也會(huì)快樂,暑期間,一件微不足道的小事令我感到了快樂,體會(huì)到了“幫助他人,快樂自己”。
烈日當(dāng)空的正午,火辣辣的陽光毫不留情地炙烤著大地上的'一切,蒼翠挺拔的柳枝沒精打采地耷拉著腦袋;樹上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音,拼命地叫著:“受不了,真的受不了……”風(fēng)兒不知都哪兒去了,到處都是炎熱的氣息。
這種熱,是無法阻擋的,是強(qiáng)烈的,我不得不在空調(diào)前,享受著涼爽的感覺。此刻,我隔窗看到一位身穿橙色服裝,頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人,在強(qiáng)光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把,一手提著簸箕,彎著腰,清掃著飲料罐、廢紙、樹葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽帽,但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個(gè)勁兒地往下掉,汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽似火,但他仍不放棄,揮汗如雨,依然沿著馬路,默默無聞地工作著,他奉獻(xiàn)著汗水,不怕臟,不怕累,為了人民的生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕,我感動(dòng)了,我們一定要尊重每個(gè)人……
我默默地看著,眼淚像斷了線的珠子,一個(gè)勁兒地往下流。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”此時(shí)的我再也控制不住了,拿起飲料,像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁,看著他那疲憊的身影,情不自禁地將飲料遞給他:“爺爺,天氣太熱了,您喝口水吧!”“不喝,不喝,你快喝吧,乖!”老爺爺推辭著。我強(qiáng)行把飲料塞到老爺爺手中,便拿起了掃把和簸箕,學(xué)著老爺爺?shù)臉幼樱鍜咂鹄呐率且涣P⌒〉募埰蔡硬贿^我的眼睛。我大汗淋漓,老爺爺面帶微笑地看著我,他那眼神里,充滿了喜悅,也充滿了感激。“孩子,謝謝你的幫助,天氣太熱,你快回去休息吧,讓我來。”老爺爺奪過掃把,嘴里還不停地夸我是個(gè)懂事的孩子。我爽朗地笑了,仿佛一陣涼風(fēng)拂過,酷暑頓消。那一瞬間,我感到了幸福和快樂,真正體會(huì)到了“快樂著別人的快樂”……
人與人之間都應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷,少一些冷漠與無奈,哪怕是一句鼓勵(lì)的話語,一聲溫馨的問候,一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道,但只要人人都有顆寬容的心,生活才會(huì)變得更加美好。
把最好的給予別人,又從別人那里獲得了最好的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
當(dāng)一只手為紫羅蘭擦去上面的露珠時(shí),它卻將香味留在了那只手上。這就是送人玫瑰,手留余香。
一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,開槍射殺了他三個(gè)正值花樣年華的女兒,他卻仍然為那精神病人治好了病。因此他也獲得了“無私的名醫(yī)”這個(gè)稱號(hào)。這也是送人玫瑰,手留余香。
慷慨大方對(duì)我們來說并不困難,卻也不容易。關(guān)鍵的是,心靈是如何的選擇。當(dāng)一個(gè)人選擇了吝嗇與貪婪,那么他將在孤獨(dú)中度過余生;而一個(gè)人選擇了慷慨與大方的話,那么,它能將陽光灑向大地。
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了慷慨與大方的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因此我們已經(jīng)放下了貪婪的包袱,無論面對(duì)朋友還是敵人,我們都能夠贈(zèng)以甜美的微笑。佛道中常講究緣分,在眾生當(dāng)中,兩個(gè)人能夠相遇相識(shí),那便是緣分。當(dāng)他們因?yàn)榱邌荻嘧R(shí),不可否認(rèn)的是,在你們的心里已經(jīng)牢記住了對(duì)方的名字,那倒不如放下貪婪,慷慨地接納對(duì)方。或許,你因此可以多一個(gè)可以談心的朋友。每一個(gè)人都需要朋友,多一份寬恕,多一份慷慨,便能令我們多一個(gè)朋友。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次因?yàn)轭櫩偷腻X被前一位顧客取走,顧客和林肯發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。雜貨店的.老板為此開除了林肯,老板說:“我必須開除你,因?yàn)槟懔铑櫩蛯?duì)我們店的服務(wù)不滿意,那么我們將失去許多生意,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬恕顧客的錯(cuò)誤,對(duì)顧客慷慨,顧客就是我們的上帝。”在許多年后,林肯當(dāng)上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)后的林肯說:“我應(yīng)該感謝雜貨店的老板,是他讓我明白慷慨是多么重要。”
學(xué)會(huì)送人玫瑰,就是學(xué)會(huì)善待自己。吝嗇只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在孤獨(dú)之中,而慷慨,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得友情。
送人玫瑰,手留余香!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話贊揚(yáng)了那些無私奉獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在,許多人都認(rèn)為“80”后和“90”后的孩子長(zhǎng)大沒出息,為什么?這些孩子都是獨(dú)生子女,是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。
難道“80”、“90”后的孩子真是這樣的嗎?其實(shí)不然。我認(rèn)為,“80”、“90”后的.孩子并不像一些人認(rèn)為的那樣。就說說最近的一件事吧:20xx年12月14日,湖北荊州寶塔河地段,當(dāng)兩名少年失足落水后,十余個(gè)“90”后的大學(xué)生沖了過去搶著救人、搭人梯,后來兩名少年成功獲救,但陳及時(shí)、何東旭和方招三位“90”后的大學(xué)生卻永遠(yuǎn)地沉入了江底。為了兩條鮮活的生命,他們奉獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
老師常對(duì)我們說每個(gè)人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。每個(gè)人都是集體中的一員,都是主人,都應(yīng)該為集體做一些事。如果每個(gè)人都不為集體奉獻(xiàn),總是想:反正不管我的事,我不必為集體做多大的貢獻(xiàn),有其他的人就夠了。如果大家都這么想,那么,這樣的集體肯定是一盤散沙,作為其中的一員,你也會(huì)感到臉上無光。
我在《兒童文學(xué)》上看過一篇《手心朝上》的文章,文中告訴我們:對(duì)父母,如果只有手心朝上,那么你便只會(huì)索取;如果你學(xué)會(huì)手心朝下,你就學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),并且得到自己應(yīng)得的果實(shí)。
是的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。奉獻(xiàn),不過是為班級(jí)做一些力所能及的事,奉獻(xiàn),不過是在別人需要時(shí)給予他幫助;奉獻(xiàn),不過是為社會(huì)做一些平凡的事……讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇5
很多人都說我助人為樂,我的爸爸媽媽,我的好朋友,同學(xué)們,包括一些我素不相識(shí)的陌生人都說我是一個(gè)助人為樂的好孩子,下面就來說說我是怎樣助人為樂的。
那時(shí)是在外婆家,外婆家的老房子還沒有拆遷,是那種兩層樓房。外婆和媽媽在樓下洗菜,哥哥沒來,沒人陪我玩,覺得好無聊啊,就對(duì)媽媽說:無聊死了!我能上樓看會(huì)電視嗎?好吧,待會(huì)吃飯的時(shí)候叫你,但是在樓上不要隨便動(dòng)什么東西啊!知道了!說完,我就飛快的跑上樓去。
走到窗戶旁,只聽到啪的一聲,我以為有人和我一樣無聊,在折樹枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!原來是一個(gè)比我小幾歲的小朋友在騎自行車,突然摔了一跤,自行車倒在了小朋友身上,壓在底下的小朋友起不來了,急的哭了起來。我以跑步最快的速度跑下樓去,媽媽問我:干嘛去啊?哎喲,等會(huì)再告訴你。我又像背上背了個(gè)火箭背包一樣,飛快的沖過去,立馬把他扶起來,邊幫他拍去灰塵邊問:沒事吧?沒事,哥哥謝謝你。不用謝,下次騎慢點(diǎn),小心點(diǎn)。嗯。說完他便騎著自行車走了。我回去把事情跟媽媽說了,媽媽夸我是個(gè)助人為樂的'好孩子,說給我多做點(diǎn)好吃的,哈哈!
看我是多么樂于助人,贈(zèng)人玫瑰手有余香,我們的一個(gè)舉手之勞卻能夠換回別人的真心感謝,有何樂不為呢?
贈(zèng)人玫瑰作文 篇6
胡銘宇姐姐是我二媽的女兒,在她很小的時(shí)候二爹就去世了,二媽靠打工勉強(qiáng)維持生活。
暑假的一個(gè)星期天,我們?cè)谕馄偶揖鄄停埡笾宦牰䦆屧谝慌宰匝宰哉Z地嘆氣:“哎,我要下崗啰,孩子又上高三,這可怎么辦喲!”她的話恰好被我聽到了,我在心里也默默地為她難過。回到家,我還在想著這件事,如果因?yàn)闆]錢影響了姐姐的學(xué)習(xí),那會(huì)讓她多么傷心遺憾啊!因此,我萌生出了一個(gè)大膽的想法:發(fā)動(dòng)我們這一大家族為她捐款。
我的.想法得到了爸媽的肯定,他們還贊揚(yáng)我說這是一個(gè)了不起的舉動(dòng)。我像吃了定心丸,開始進(jìn)行我的計(jì)劃。
我先打的電話給大媽,當(dāng)我一本正經(jīng)地跟她商量捐款的事時(shí),誰知她以為我是說著好玩的,哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心,再次跟她聯(lián)系上后,認(rèn)真地跟她說了這件事,大媽很感動(dòng),立即答應(yīng)捐款。
第一次成功讓我信心大增,馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢(mèng)媛打電話,她不假思索就捐出了半個(gè)月的工資,我頓時(shí)興奮得跳了起來。 但幺媽家的經(jīng)濟(jì)不如大媽家寬裕,我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個(gè)人就多一份力量,思來想去,我最后還是打了電話給幺媽,讓人感動(dòng)的是,幺媽家捐的比大媽一家還多。
好了,現(xiàn)在輪到我們家捐款了,我想盡量讓爸媽多出點(diǎn)力。看到我期盼的眼神,他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫,經(jīng)過整理,一共有152元錢,這可是我收集爸爸診所的紙箱,賣了15次才積攢起來的,但我毫不猶豫地全部捐了出去。
又一個(gè)星期天到了,我們又在外婆家聚餐,當(dāng)我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時(shí),她感動(dòng)得熱淚盈眶地說:“謝謝你,小弟,我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答你們。”剎那間,我感覺自己像完成了一件驚天動(dòng)地的大事,所有的親人都向我投來贊許的目光。我不好意思地把臉轉(zhuǎn)向窗外,今天的陽光是那么明媚,天空是那么湛藍(lán)……
贈(zèng)人玫瑰作文 篇7
在生活中,我們會(huì)努力的工作和學(xué)習(xí),讓自己的生活變得更精彩,讓自己的人生更富有意義。然而在這個(gè)過程中,你是否只關(guān)心自己的一切,而不去關(guān)心幫助身邊的人呢?你是否懂得贈(zèng)人玫瑰,手有余香的道理呢?
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這是一句英國(guó)諺語,大概意思是送給別人的禮物,哪怕只有一朵玫瑰花,也會(huì)讓得到禮物的人開心起來,而快樂是可以傳遞的,這種開心又會(huì)傳遞給別人送花的那個(gè)人,這樣兩個(gè)人不都可以快樂嗎?既然兩全其美,何樂而不為呢?在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,當(dāng)別人遇到困難時(shí),給予熱心幫助,這會(huì)讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂起來。當(dāng)你看到受到你幫助的'人露出了感激的笑容,你會(huì)不會(huì)也快樂起來?就這樣幫助越來越多的人,雖然過程會(huì)有一點(diǎn)累,但你會(huì)擁有更多的快樂。做了好事,又有快樂心態(tài),盡管會(huì)累一點(diǎn),但是好好思考一下,我覺得很值。
當(dāng)然人不可能十全十美,有人具備這種贈(zèng)人玫瑰,手有余香的精神,也懂得其中蘊(yùn)含的道理,而有些人卻不同,他們寧愿看著身邊的人有困難,卻不愿伸出援手幫助這些人。我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:有一個(gè)盲人到晚上的時(shí)候,提著燈籠在黑漆漆的街道上走來走去,這時(shí)一個(gè)人走來笑話這個(gè)盲人,你本來就看不見任何東西,就算提著再亮的燈還是看不見,你提燈不是白費(fèi)燈油嘛!盲人說:“就算我看不見,但是晚上這么黑,路過這條街的人又那么多,萬一有老人、孩子看不清路摔倒了,那損失可就比一盞燈所費(fèi)的燈油大多了。所以,我這等于是在給別人提燈呢!”那些人聽了之后十分感動(dòng),于是,在這條路上修建了一盞路燈,也都懂得了贈(zèng)人玫瑰、手有余香的道理。這個(gè)盲人知道幫助別人,而我們正常人更應(yīng)該做到。盲人雖然一直在街道上走來走去,為別人提燈,但是他內(nèi)心因助人而感到快樂,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
羅夫瓦爾多。愛默生說過:“幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。”沒錯(cuò)!當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,你也會(huì)懂得幫助他人的快樂,既幫助了他人,又有了快樂心態(tài),多么利人利己的事情啊!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇8
一個(gè)周六的上午,我去我家小區(qū)樓下的一個(gè)新開的早餐店去買早餐。
我到了那家早餐店時(shí),門外人山人海,在等候的時(shí)間里我在心里想著吃什么?可是還沒想好就到我。我便買了煎餅準(zhǔn)備回家。可是剛離開早餐店我看見了一位年紀(jì)很大的拉爺爺搬著一個(gè)大箱子,看著很吃力。
我猶豫了一會(huì)兒,心里想著:要不要幫他?我在心里想了想,還是幫吧。我先跑過去對(duì)他說:“老爺爺,我?guī)湍О伞!崩蠣敔斦f:“我自己能抬。”可我還是幫老爺爺搬到了他家樓上,我和老爺爺都滿頭大汗,可我一點(diǎn)也不感覺累。這時(shí)我們四目相對(duì),臉上都露出了笑容。
老爺爺對(duì)我說:“謝謝你,小朋友。”我對(duì)老爺爺說:“不客氣。”我高興地回家吃我的`煎餅了,今天的煎餅顯得格外香甜。
通過這件事我知道了:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。
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