知恩圖報(bào)的梅花鹿作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的知恩圖報(bào)的梅花鹿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒冷的冬天來了，小梅花鹿冷極了，因?yàn)椋B一條圍巾也沒有。它穿著媽媽的棉衣，來到了光光小鎮(zhèn)上唯一的一家商店。剛跑到這兒，就令它失望了，因?yàn)榭爝^年了，這家商店已經(jīng)關(guān)門了，小梅花鹿垂頭喪氣地走了。
這時(shí)，迎面走來了小兔子蘿里，蘿里看到小梅花鹿這么傷心，就跑上前去關(guān)心地問：“你怎么了，小梅花鹿？”“唉，冬天到了，我一條圍巾都沒有，好冷啊！”小梅花鹿說著，就打了一個(gè)冷戰(zhàn)。“原來是這樣啊，你別傷心了，我把我這條圍巾送給你吧！”小白兔說著，就把圍巾塞到了梅花鹿的手里：“送給你了！”蘿里笑著說。“你的圍巾送給我，那你帶什么呢？”“沒關(guān)系，我讓媽媽再給我織一條就可以了，快回家去吧，再見！”小梅花鹿還沒來得及說聲謝謝，蘿里就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
夏天來了，星期一下起了大雨，雖然天氣不好，動(dòng)物學(xué)校的小朋友們還是打著雨傘，高高興興地按時(shí)來學(xué)校上學(xué)了，只有小白兔蘿里，它是帶著一頂帽子來學(xué)校的。小梅花鹿看見了，趕緊跑過來，把雨傘打在了蘿里的頭上，還關(guān)心地問：“下雨了，你怎么不打傘呀？”蘿里傷心地說：“我的雨傘不小心弄丟了，還沒有來得及去買呢！”小梅花鹿沉默了一會(huì)兒，突然高興地對蘿里說：“今天放學(xué)后，我們一起去做一把雨傘吧！”
放學(xué)了，小梅花鹿拉著小兔子蘿里就跑。它們來到自己家門口的一個(gè)枯井旁，小梅花鹿指著底下的一片荷葉說：“我們把它撈上來，去池塘邊把它洗干凈，就可以當(dāng)雨傘用了！”“這真是一個(gè)好主意呀！”說干就干，梅花鹿把兩只后腿伸進(jìn)去一撈，就把荷葉撈了上來。當(dāng)小梅花鹿把荷葉雨傘送給小白兔蘿里的時(shí)候，蘿里高興地說：“謝謝你！”“不用謝，我們做人就是要知恩圖報(bào)，你幫助過我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！”梅花鹿笑著說。
從此，小白兔蘿里和小梅花鹿成了形影不離的好朋友。
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