梅花作文（集合5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的梅花作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花作文 篇1
“梅花香自苦寒來”這句話為許多人所熟悉，意思是說人只有經過磨煉才能鍛造精彩。我們要想擁有珍貴品質或者美好才華等等是需要不斷的努力、修煉，克服一定的困難才能達到的。
每個人都經歷過許多困難，有學習上的，生活上的，也有心理上的……我在開始學習古箏時也遇到了不少困難，同時也收獲了許多樂趣。
我從一年級下學期就開始學古箏這種樂器。剛開始學的時候，還不覺得有多辛苦，只是練一練簡短的曲子，背背譜，上課的時候聽老師講講簡單的手法。可自從我家里買了古箏后，我練的曲子也更難了，從單手彈曲子到雙手彈曲子；從簡單的手法練到難的手法，從二分音符到三十二分音符……最后，我看到那些復雜冗長的曲子都不想學了，可是轉念一想，學習不就是克服困難的過程嗎？怎能遇到困難就退縮呢？于是就繼續學了下去。
在學習古箏的過程中，我學習到了更多的知識，也更加有耐性了。有時我也會覺得學習古箏很無聊，但老師一次又一次的鼓勵給了我信心。
記得那時是在五年級“六一”兒童節前夕，學校里舉行比賽，兩位同學負責彈鋼琴，我彈古箏，其他同學朗誦。回到家，我便勤加練習古箏，媽媽則在一旁幫我把彈得不好的地方指正出來，我時不時還會在老師那里請教請教。練了十幾天，就到了比賽的時間了。剛開始演出時，我的心就像一面正在被敲擊的鼓一樣，咚咚直跳，總害怕自己彈的不好，會拖全班的后腿。漸漸地，音樂響起，我的心情慢慢平復下來，沉浸于其中，沒有了先前的緊張。演出過后，我舒了一口氣，感到了前所未有的輕松。過了幾天，排名出來了。沒想到我們這組還得了一個不錯的`成績——第二名，我當時心里樂滋滋的，特別開心。老師也在上課的時候，表揚了我們一番，同學們都對我們刮目相看。這次表演鍛煉了我的心理素質，讓我面對比賽不再那么緊張，讓我更加自信了，
轉眼間學習古箏已經四年過去了，我到了學習古箏最累的時候——十級考試。考試前幾天，那時候正是暑假，我幾乎天天都到老師那里去學古箏，主要是練習考級的兩個曲子《瑤族舞曲》和《四段錦》。兩首曲子都很長，節奏又復雜多變，情感細膩，手法多樣，很難把握。就兩首曲子練了整整兩個月，每天至少一個小時，一次次的練習，一次次的不足，一點點的改正，一點點的進步，樂譜上被老師用五顏六色的彩筆畫滿了記號。最后，老師摸著我的頭，說：“王孜凡，考試的時候只要放松，全身心的投入，肯定能順利通過。”
終于到考試的那天了，我先去考了樂理。考完樂理，就去考曲子了。在評委老師的目光下，我抬起了手，落到古箏上時，古箏立馬發出清亮的聲音。漸漸地，琴聲時而婉轉柔和，時而活潑歡快，我整個人完全沉醉在了優美的琴聲里。彈完曲子，評委老師還對我贊許地點了點頭。
通過這次學習古箏的經歷，我明白了，遇到困難時是不能退縮的，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”要像梅花那樣，即便是在再惡劣的環境下，也要努力地綻放自己。因為只有這樣，才能開出令人嘖嘖贊嘆的花朵，也才能收獲屬于自己的精彩。
梅花作文 篇2
20xx年 1月22日 星期四 晴
今天晚上寫語文卷子的時候，上面有一個短文是，“梅花魂“的一個片段，里面的`內容講的是我們中國認得氣節沒有變，就像梅花一樣有品格，有靈魂，有骨氣，不管受到什么羊的欺凌都是頂天立地的，不肯低頭折枝。讀過這段短文給我留下了深刻的印象。讓我從中明白梅花就是我們中華民族的象征，讓我們能夠有像梅花那堅貞不屈的氣節。這是一段非常值得我們學習的一篇短文。
梅花作文 篇3
泰戈爾說過：“只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有淌過鮮血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”就如同經歷了冬雪的嬌梅，只有戰勝苦難才可迎來成功！
當我們向天空展翅翱翔的驕鷹投以羨慕與敬佩的目光時，而卻未看到它初出飛翔時無數次的受傷——從高空墮入低谷，也未知曉它一次又一次失敗的內心怎樣又重新振作，迎戰下一次艱苦之行。天長日久，它的雙翅已不再嬌嫩，羽毛日趨豐滿，它以昔日的失敗轉變為今日的輝煌，以滿心豪情沖向云霄，感受天地豪邁，日月壯志！
當我們向閃著縷縷寒光的寶劍致以贊美與驚嘆的聲音時，而卻未想到它是如何被鑄劍師冶煉，捶打，擊磨，更不知曉它在勇士手中消滅過多少敵人，奸臣，淌過多少熱血，撒過多少滾燙的`淚。年復一年，日復一日，它載著無數人的愛國情，無數人的殺敵志，以昔日鮮血熱淚轉變為今日的道道寒光，向眾人講述激情的歷史、昔日的偉事，因磨礪而出鋒芒！
當我們向那些美好的，光彩奪目的事情投向羨慕的目光，贊美的聲音時，卻常常忘卻他們背后所經歷的挫折與磨難。
如果將人生喻為一片一望無際的大海，那么挫折就是一串雪白的浪花；如果將人生喻為一片湛藍清亮的天空，那么失意則為一朵淡淡的浮云。它們為人生增添意義與色彩、生動與真諦。正所謂“梅花香自苦寒來”，當你經歷過挫折苦難后，依舊笑對生活，對人生依然充滿希望，你的人生在這時，便有了意義，漫漫人生，只有經歷了風雨，才可笑對彩虹，揚帆起航！
梅花作文 篇4
梅花我贊美四季常青的松柏，我贊美清香撲鼻的菊花，我贊美枝干挺拔的竹子，可我更贊美冰清玉潔的梅花，梅花作文。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。天寒地凍，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；就有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風氣雪壓，它開得就越精神，越秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。”吹拂它的'不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽，小學六年級作文《梅花作文》。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
關于梅花作文【2】
在一個風雪交加的早晨，北風呼呼的吹著，使住在房子里的人們都穿上了一件厚厚的棉襖，作文 梅花。雪花在空中遍遍起舞，像一只白色的小精靈似的。坐在窗臺上看雪花的我，突然感到了一絲清涼。外面鵝毛大雪，一片片的雪花把房子修整得更加美麗。我看到了窗外有一棵梅花樹上長滿了千姿百態的梅花。
我讀一年級的時候，爸媽常常帶我回老家。到了第二天，爺爺帶我去公園賞花。那里種了有很多品種的花。可是爺爺只盯著那一朵又粉又淡的花，我也看著心想：“這是一朵什么樣的花呀？它有什么值得爺爺目不轉睛的欣賞呢？我的問題一大串的沉在了腦子里。我折了一朵小梅花，左看看右看看。爺爺伸出了手指生氣的`指著我的鼻子說：“梅花是有精神的，你不能折它呀！”我們不歡而散，小學四年級作文《作文 梅花》。
我讀四年級了，我又一次回到了老家。我問：“爺爺，你還記得…，”
“記得一清二楚。”
“那梅花有什么精神呀？”
“它有一種頑強的身軀，高尚的品德。”
“我明白了。”
爺爺笑了，他的笑聲深深地記在了我的心里、腦中。時間過得真快，從爸媽口中聽到爺爺生病了消息，我馬上去花店買了一盆梅花，冒著風雨，來到了爺爺的家中。我捧著一盆有精神的梅花送給了爺爺說：“你的梅花來了。” 爺爺的臉上露出了明媚的微笑，頭上的皺紋也少了許多。爺爺十分感激的對我笑了笑。
北風微微的吹著，打破了沉靜的早晨，梅花還是那樣堅定的站立在我家門前。
梅花作文 篇5
一朵梅，一片雪，一方美，一州香，有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。
也許，北方雪花的降臨，與梅花的盛開，就是為了彼此的相遇，銀白的雪花固然純白無瑕，卻似乎少了一點生命力，艷麗的梅花固然清麗絕絕，卻少了些神彩，當雪花與梅的相遇，一切便變得與眾不同，滿世界的素白下，其間的那一抹白中嫣紅，就成了冬日里最亮的光景，那是一份刻骨銘心的美麗，今日飄雪，臨屏讀你，蘊藏著雪一樣情懷，梅與雪的深情，交融在高雅無畏的精神之中，這種相約，這種融合，是冬日最動人的風景，也是雪與梅的相互禮贊。
北方的雪花，踏著歲月的疲憊，舞動著堅韌的身軀，不經意間落到梅的身旁，梅在驚詫詫的綻開，梅在風中搖曳著自己身姿，雪越發凝重的靜立在身畔，潔白清純雪花，傲然挺立寒風中的梅花，淡淡的清香，溢滿著心靈的震撼，如一幅流動的畫，在冬的美景里，這不經意的相逢，卻讓兩顆晶瑩的心，相容在一起，兩個素潔的靈魂游冶一處，時間縱使流逝，有怎能洗去這刻的情誼，這份情懷，如雪一樣純美，與梅共舞的季節里，感觸她的.靈魂，釋放一段感情，領略一片情懷，放飛一下跋涉已久的身心，在這個潔白的世界里，我的感情得到了升華，與梅共舞的日子真好，感受她熾熱的情，真摯的關愛。
在詩意濃濃的雪花中，你細讀了我的疲憊，我掃描了你的塵世，一切都在牽絆中，變得異常的充實美麗。
【梅花作文】相關文章：
與梅花邂逅_寫梅花的作文01-17
梅花的作文05-03
梅花的作文05-03
梅花的作文04-30
梅花的作文04-30
梅花的作文05-04
梅花的作文05-05
梅花的作文05-05
梅花的作文05-10
梅花的作文05-08