【熱門】夢(mèng)想小學(xué)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想和愿望，而我的愿望救是能當(dāng)一名畫家.
人們都說音樂可以陶冶人們的情緒，使人感到心情舒暢，如果世上沒有音樂救會(huì)很枯燥無味.我覺得鉿也使這樣，它同樣能給人一種美的享受.
我想當(dāng)一名漫畫家.在紙張畫出一些生動(dòng)有趣的人物，再加上一些搞怪幽默的話語，就能使那些天真可愛的孩子們捧腹大笑，因?yàn)槲蚁矚g他們的笑容，那么爽朗，那么可愛.它能讓不開心的人心情變得愉快，它能使疲勞者頓時(shí)精神充沛。我愿意當(dāng)這個(gè)給人們帶來歡樂的使者。
我想要當(dāng)一名美術(shù)家。我要畫出許多美麗的藝術(shù)畫。當(dāng)我握起手上的畫筆時(shí)，我的想象力就像火花一樣頓時(shí)噴發(fā)，縱橫交錯(cuò)，眼花繚亂，千姿百態(tài)，各式各樣。在手與腦的配合下，原先一張雪白的紙，已經(jīng)時(shí)五顏六色，構(gòu)圖精美的一幅畫了。每幅畫要表達(dá)的意思都不同，這要看你怎么理解了。每個(gè)品味高尚的人家里都會(huì)掛著幾幅藝術(shù)畫，他們也許會(huì)把畫當(dāng)作一位美麗高尚的女王來欣賞，也另有一翻風(fēng)味。
有個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我經(jīng)歷了許多挫折和對(duì)藝術(shù)不懈地追求，我畫出的一幅作品讓很多人贊不絕口。于是我參加了很多大賽，每次都獲獎(jiǎng)了。我成了一位萬人矚目的美術(shù)家。此后，我每天都與我的.畫筆和畫紙打交道，畫出了一幅幅美麗的畫，我的畫還被展覽過，深受人們喜愛。“鈴鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了，原來我是做了一個(gè)夢(mèng)，唉，要是這個(gè)夢(mèng)是真的該有多好啊!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要努力，總有一天，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楱D―我的未來不是夢(mèng)!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
哦，一條小溪 ,小溪流的夢(mèng)想。沒錯(cuò)，這是一條“異想天開”的小溪。這條極不起眼的小溪有著一個(gè)大夢(mèng)想，可是他跟誰也沒說，因?yàn)橐郧埃?jīng)常和朋友們說起他的夢(mèng)想，可是一聽他說的夢(mèng)想，朋友們要不說他笨，要不就說他無知。朋友們還到處嘲笑他，害得這條小溪沒了朋友，成了一個(gè)“獨(dú)行大俠”，所以他再也不說自己的理想了。可是這條小溪很有志氣，他嘴上雖不說自己的理想了，可心里一直記著自己的目標(biāo)。
小溪走啊走啊，一路上，他遇到了許許多多的伙伴，有郁郁蒼蒼的參天大樹、活潑機(jī)靈的小燕子、愛騙人的狐貍，還有可怕的'野狼和老虎……不過，見得最多的還是溪邊的小草，小草搖頭晃腦地對(duì)小溪說：“一起來做游戲吧！”小溪很想停下來和小草一起玩，可是小溪的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，他只好繼續(xù)走啊，走啊！
日子一天一天地過去了，小溪流還是一直走啊走啊。一天，他來到了一條大河里，大河里的水可真臟，才剛走幾步小溪流就得了病，可是執(zhí)著的小溪依然不放棄，繼續(xù)走。他又走了幾天，終于，他來到了大海邊，大海吼叫著，好像在歡迎著小溪，小溪進(jìn)入了大海的身體，完成了他的心愿。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
在一條清澈見底的小河里，住著一群小魚，可是一件件可怕的事情打破了它們的安寧。
不知從什么時(shí)候起，人類不停往河里倒垃圾，有破鞋子、骨頭、破杯子、酒杯、香蕉皮、蘋果核、西瓜皮，小河里下著“垃圾雨”，河底滿是垃圾。清澈的小河被垃圾污染成了“垃圾河”。河水又臟又臭，黑得象被墨汁染過似的。河水變成了“毒水”，小魚們每天喝著“毒水”，呼吸都呼吸不過來。有的被砸得翻不過身，被砸暈了，有的被砸了個(gè)大包，有的被砸得遍體鱗傷，還有的小魚被倒下來的垃圾砸死了。
一天，兩條小魚戴著口罩，撐著傘，在一起商量。它們多么渴望小河能變成原來的'小河啊！它們想出了一個(gè)辦法。一條小魚說：“我們把這件事情告訴人類吧。”另一條小魚說：“我們還是搬家吧。”那條小魚發(fā)愁地說：“現(xiàn)在所有的大河小河都被污染了，我們?cè)摪岬侥睦锬兀坎蝗缥覀冋偌械男◆~把垃圾推到岸上吧，人類看到了一定不會(huì)再來污染小河的。”另一條小魚想了想說：“好。”它們把所有的小魚召集起來，一起把垃圾用力推上岸。推了整整三天三夜，終于把垃圾全推上了岸。岸上的人們看到了，非常慚愧，不再往河里扔垃圾了。從此，小河又變成了一條清澈見底的小河，小魚在清澈的小河里快樂嬉戲。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
當(dāng)我看到“為夢(mèng)想一起前行”這個(gè)班級(jí)口號(hào)時(shí)，我不禁聯(lián)想到：夢(mèng)想，是無限的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)空姐，還有人想當(dāng)老師。可是我們六（4）班的共同夢(mèng)想是什么呢？
班級(jí)是一個(gè)大家庭，一個(gè)美好的大家庭應(yīng)該是和諧的。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他（她）；當(dāng)同學(xué)傷心哭泣時(shí)，我們應(yīng)該安慰他（她）。同學(xué)之間最忌諱的就是打架，因?yàn)檫@樣會(huì)傷了和氣，給班級(jí)丟臉！對(duì)待每一件不愉快的事，為什么不能一笑了之？只要其中一位同學(xué)寬容些，一切矛盾都會(huì)化為烏有，一切不開心都會(huì)煙消云散。尊重自己，尊重同學(xué)，更要尊重老師。老師竭盡全力將一身的知識(shí)傳授給我們，我們是否更應(yīng)該認(rèn)真聽講？老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。這種無私的`愛難道不能更加激勵(lì)我們上課積極舉手發(fā)言，課后仔細(xì)完成作業(yè)？
我們的夢(mèng)想，就是互相尊重，和睦相處；我們的夢(mèng)想，就是積極向上，爭(zhēng)做第一！來吧，讓我們一起為夢(mèng)想前行吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
今天是我校高新一小慶國(guó)慶典禮，早上一進(jìn)校門，綁在兩棟教學(xué)樓的透明繩子上掛著用紙做的紅鴿子，里面都寫滿了我們的愿望，還有那畫架上的畫，一幅幅畫里都是我們的微笑，還有那飄揚(yáng)在藍(lán)天中的五星紅旗，代表了我們中華人民共和國(guó)。
會(huì)場(chǎng)上，老師給每個(gè)人都發(fā)了一面小紅旗，老師說：“把你們的紅旗舞動(dòng)起來。”一片紅色的海洋就立刻豎了起來，開始表演的時(shí)候，管樂團(tuán)那好聽的聲音，小樂器也能奏出好聽的.音樂，下來是合唱團(tuán)那天籟之音，簡(jiǎn)直是美妙極了。當(dāng)然，六年級(jí)的舞蹈團(tuán)表演的舞蹈是我們意想不到能表演的這么好 ，我們二年級(jí)的禮儀操也受到了老師的表揚(yáng)，很可惜，我沒有被選上，因?yàn)閯?dòng)作做得不規(guī)范，我要把動(dòng)作做規(guī)范，下次光榮的去表演。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
假如夢(mèng)想可以成真，我會(huì)讓那些留守兒童有一個(gè)溫馨的家，讓他們和我們一樣，在過生日的時(shí)侯能得到一份份精美的禮物，吃到好吃的蛋糕。在不開心的時(shí)侯，父母會(huì)逗他（她）們開心。
假如不是空想，而是來自千千萬萬個(gè)美好心靈的憧憬和希望。我常常想假如夢(mèng)想可以成真……
假如夢(mèng)想可以成真，我會(huì)讓那些留守兒童有一個(gè)溫馨的家，讓他們和我們一樣，在過生日的時(shí)侯能得到一份份精美的禮物，吃到好吃的蛋糕。在不開心的時(shí)侯，父母會(huì)逗他（她）們開心。遇到挫折的時(shí)侯父母也會(huì)開導(dǎo)他們，讓他們知道：“只要生命存在，生命的奇跡才會(huì)發(fā)生。只要擁有希望，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)向成功邁進(jìn)一大步，就可能發(fā)生生命的奇跡！”
假如夢(mèng)想可以成真， 我會(huì)讓環(huán)境被保護(hù)起來。一片片樹林拔地而起，讓飛禽有一個(gè)新家，讓走獸有居住的地方。讓工廠排出的污染氣體變成氧氣，讓工廠排出的`污水變成干凈清亮的水流。讓那些不可回收的垃圾都消失，讓可回收的垃圾都變成能用的東西，讓那些塑料袋都變成布袋子。讓臭氧層阿姨的身體更加堅(jiān)固，讓冰山不再融化，讓火山不再爆發(fā)，讓海洋不再海嘯，讓大地不再地震！讓環(huán)境變的空氣清鮮，泉水叮咚。也不會(huì)再有沙漠，有的只是一片又一片的綠洲……
假如夢(mèng)想可以成真 ,我會(huì)讓世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，凡是地球人都要知道“保護(hù)世界的和平”如果有人故意發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)儀器就會(huì)把發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的一方用一束光圍住，只有真心悔改才能岀來。這個(gè)儀器炸不壞，砍不爛。這個(gè)儀器還可以毀滅核武器，它發(fā)出一種像大氣層的物質(zhì)，讓人別靠近，然后在氣層里面自動(dòng)爆炸，氣層消失后，核武器也不見了蹤影，多讓人愉快呀！
“假如夢(mèng)想可以成真”我嘴里喃喃的說著，媽媽的聲音把我從想象中拉岀來，“哎！夢(mèng)想成真多好啊！”我想等科技發(fā)達(dá)了這也許就不是夢(mèng)了。我又陷入了沉思中。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
生活中總會(huì)有黑暗的深淵，總會(huì)有失敗的迷途。但是，生活怎樣的黑暗，絕望是怎樣根深蒂固的存在，總會(huì)有一束光，穿過寂寞的深淵與幽深的絕望，為你照亮前行的方向，給予你希望，力量與信念。那束光，來自你心底的方向；那束光，是你生命的絕響，人們把它叫做——夢(mèng)想。
7月的尾巴，夏日依舊炎炎，但卻怎么也擋不住我聽到的那一聲音，我深深的相信，那是召喚，那是奇跡，那是，我生命的光芒。于是，我懷著一顆堅(jiān)定的年輕的驕傲的勇敢的心朝著光的方向，追尋。
一天一夜，當(dāng)我站在據(jù)說是世界上最大的廣場(chǎng)上時(shí)，我?guī)缀跻种撇蛔⌒牡椎?那個(gè)小小的聲音，它在跳動(dòng)，在歡唱，在喜悅，在訴說——我來了我來了我來了！這一個(gè)日夜，勞苦的奔波與綿長(zhǎng)的旅途讓我勞累不堪，已經(jīng)沒有更多的力氣去呼喊，但我相信，明天，我會(huì)站在光的盡頭微笑。就像得勝的王者一樣。獨(dú)一無二的王。
次日，一切都變得鮮活，變得生機(jī)勃勃。不再有昨日的勞累，不再有昨日的頹唐懊惱，因?yàn)榘。艺诼目拷獾脑搭^。當(dāng)我站在這束光來源的地方——北京外國(guó)語大學(xué)，我的心好像都在顫抖，都在流淚，都在歡呼。我慢慢的走近，光芒在那一刻出現(xiàn)，淺淺的籠罩在校園的每一處景物上。一切都那么美好，都散發(fā)著讓人敬畏的光芒，據(jù)說，那是夢(mèng)想的力量。我在被金色光芒籠罩著的校園里游走，仿佛已經(jīng)看見6年后的自己已站在這里，淺淺的微笑。就像得勝的王者一樣。獨(dú)一無二的王。
世界不知道從什么時(shí)候開始分成了白天和黑夜——時(shí)刻明媚燦爛的白天和陰霾黑暗布滿的黑夜。每個(gè)人都要面對(duì)黑夜，不論有多么的害怕都要學(xué)會(huì)在黑暗中行走。在無邊的黑夜中，只有夢(mèng)想是唯一可以相信的東西，它時(shí)刻散發(fā)著讓人安定的燦爛的光。因?yàn)榘。强墒巧墓狻?/p>
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
我常常想，我的夢(mèng)想是什么？
一天，我常我和父親聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么？我笑呵呵的說：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后我們嘻嘻哈哈的說了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開車。”這么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪？經(jīng)過一夜的苦思冥想后，我想出來了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來的知識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛罚尭嗟牟∪吮M快的好起來，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時(shí)候開，實(shí)現(xiàn)我的開車夢(mèng)。怎么樣，我的`想法不錯(cuò)吧。
我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只剩快樂的時(shí)間；我還想把河流里的水變成可口可樂味；把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……
我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂的周末，度過我們快樂的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
現(xiàn)在路上的汽車越來越多，爸媽每天都開著汽車上下班。媽媽說：“汽車每天都要‘吃飯’，如果汽車不用‘吃飯’就好了。”我說：“等我長(zhǎng)大以后，我要發(fā)明這種汽車。”我夢(mèng)想中的新型汽車，是既安全又環(huán)保的。
我夢(mèng)想中的汽車的車頂上有一對(duì)“翅膀”，這對(duì)“翅膀”是可折疊的發(fā)電板。只要有光，風(fēng)，雨，雪都能發(fā)電，這樣任何時(shí)候出行，不用汽油就可以行駛了。汽車再也不會(huì)有尾氣排放出來了。
我夢(mèng)想中的汽車不但能在陸上走，還能在空中飛，也可以在水里游。如果在路上行駛時(shí)遇上堵車，按紅色按鈕，就可以啟動(dòng)飛行模一式，收起輪子，飛向天空。如果想去看海，也可以把車子開到海里，享受游行的快樂。
我夢(mèng)想中的汽車是可以無人駕駛的，只要說一下目的地，系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)行走模一式，自動(dòng)行駛，自動(dòng)感應(yīng)，避開障礙物。
我夢(mèng)想中的汽車，還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，這樣無論什么時(shí)候開著它，都能最舒服的溫度。汽車?yán)镞�要具有自動(dòng)制作食品飲料等功能，這樣出游時(shí)就不用擔(dān)心吃飯的`問題了。
雖然現(xiàn)在我的夢(mèng)想還不能實(shí)現(xiàn)，但我相信通過人們的努力，不久的將來，這樣的汽車一定會(huì)出現(xiàn)在我們生活中的。我要好好學(xué)習(xí)，將來成為一名汽車設(shè)計(jì)師，希望能參與到新型汽車的研發(fā)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
夢(mèng)想每個(gè)人都有，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的。
我的夢(mèng)想有很多很多。我夢(mèng)想自己是一名航天員，探索太空的奧秘，暢游宇宙，去了解外星的秘密；我還夢(mèng)想自己是一名舞蹈家，伴著優(yōu)美的旋律，跳起動(dòng)人的舞姿；我夢(mèng)想自己是一名作家，寫出動(dòng)人的詩歌，讓讀者沉醉其中；我夢(mèng)想自己是一名醫(yī)生；夢(mèng)想自己是一名警察；夢(mèng)想自己是一名神話人物......但是我現(xiàn)在只想當(dāng)一名教師。
有句詩叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教師就是這樣，甘于奉獻(xiàn)，無怨無悔。知道最美教師張麗莉嗎？在危急情況下挺身而出。他偉大的精神感動(dòng)了我，我要向她學(xué)習(xí)。雖然做教師很累，有事要熬到半夜還沒有忙完，但看到學(xué)生那令人滿意的成績(jī)，我很欣慰；雖然有時(shí)學(xué)生們的試卷做得很不好，讓人很氣憤，但是想到他們?cè)瓉淼那趭^，本來想批評(píng)他們一次，卻變成了一句“下次繼續(xù)努力。”雖然他們頑皮搗蛋，經(jīng)常惹麻煩，但是聽到他們的.真誠道歉，我立刻改變了；我和他們一起玩耍，跳個(gè)繩，與他們談?wù)勛约旱睦硐耄约旱慕?jīng)歷。
一天，我的夢(mèng)想成真啦。我會(huì)讓我的學(xué)生懂我，明白我對(duì)他們所做的一切。
一天，我的夢(mèng)想成真啦。 我會(huì)讓他們個(gè)個(gè)都能考個(gè)好大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁之才。
一天，我的夢(mèng)想成真啦。 我想畢業(yè)后他們不會(huì)忘記我，他們肯定會(huì)記得有我這樣一個(gè)和藹可親的老師。
一天，我的夢(mèng)想成真啦。 我的學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)聽話，不會(huì)不分場(chǎng)合不分時(shí)候的頑皮搗蛋。
這一天呀！這一天！我太盼望這一天啦！教師呀，教師，這個(gè)職業(yè)，我太想做啦！好啦！為了這一夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做個(gè)和藹可親、受人尊敬的好老師的！
【夢(mèng)想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想小學(xué)作文（經(jīng)典）11-15
夢(mèng)想小學(xué)作文03-10
小學(xué)夢(mèng)想作文12-01
【經(jīng)典】夢(mèng)想小學(xué)作文01-31
夢(mèng)想小學(xué)作文02-02
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文07-18
小學(xué)美好的夢(mèng)想作文04-29
小學(xué)作文：我的夢(mèng)想03-17