夢(mèng)想小學(xué)作文5篇[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
![夢(mèng)想小學(xué)作文5篇[優(yōu)秀]](/pic/00/c3cecfeb2_2.jpg)
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
講著、夢(mèng)想。有時(shí)候、覺(jué)得自己真是夠可笑。是啊，我有夢(mèng)想，可是我做不到，半吊子的態(tài)度，別人也覺(jué)得可笑。好像越來(lái)越近了、我卻更覺(jué)得迷茫。燃燒著激情，我明白自己、我知道我還缺著什么，少了一個(gè)和自己一同前進(jìn)的人。我的夢(mèng)想。
也許我成不了畫(huà)家，我只想在我閑暇之余畫(huà)幾幅讓我興奮的作品。也許我成不了音樂(lè)家，我只想在我閑暇之余彈幾首讓我快樂(lè)或憂傷的歌曲。也許我成不了作家，我只想在我閑暇之余看幾本讓我豐富知識(shí)的各色的書(shū)籍。也許我成不了攝影家，我只想在我閑暇之余照幾張令我心動(dòng)的畫(huà)面。也許我成不了廚師，我只想在我閑暇之余做幾道菜，享受這過(guò)程，喜悅我愛(ài)的`人吃下的幸福。也許我成不了舞者，我只想在我閑暇之余跳幾段讓我享受身體的扭動(dòng)就像零件重新安裝的舒服。也許我成不了旅行家，我只想在閑暇之余看看世界各地的美的人、事、物。也許我還有很多想做卻成不了的事，但我知道，我以后的工作將不會(huì)是它們。它們是我閑暇之余的喜悅。不管我做的到或做不到，那有如何?我不在乎身外之物，錢(qián)的多少又如何?有住的有吃的有穿的，只要不是落魄的讓人受不了就行。把錢(qián)花在想做的事上，我會(huì)更快樂(lè)。我只想做個(gè)自由者。我的夢(mèng)想就是做我想做的事。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。有的想成為足球明星在奧運(yùn)會(huì)上獲得金獎(jiǎng)；有的想成為畫(huà)家在畫(huà)展上大放光彩；有的想變成一條美麗的小魚(yú)在大海里自由身在地遨游；有的想成為科學(xué)家培育出比房子還大的胡蘿卜……
而我的'心中也埋藏著一顆理想的種子 ，在我的心底生根、發(fā)芽——那就是成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家，給所有人送上溫暖和快樂(lè)。
我從小就很喜歡音樂(lè)，音樂(lè)有一種神奇的魔法，它總能給我?guī)?lái)快樂(lè)。當(dāng)我疲憊的時(shí)候它會(huì)給我充滿力量；當(dāng)我傷心、難過(guò)的時(shí)候它可以讓我忘掉憂傷；音樂(lè)還可以讓我交到很多的朋友。
在我5歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌；7歲的時(shí)候我參加了校園里的“貓耳朵”音樂(lè)明星社團(tuán)。
為了早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)、堅(jiān)持練習(xí)。我相信——只要努力、堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想一定能成真。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，而如何去實(shí)現(xiàn)卻很難。實(shí)現(xiàn)只是為了讓夢(mèng)想不僅僅是夢(mèng)想，而不是毀滅。
如你所想，我也是有夢(mèng)想的，卻總是被嘲笑。這些語(yǔ)言，就像冰冷刺骨的風(fēng)一樣刮在我的臉上，抽的我生疼。
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)畫(huà)家。你知道嗎？當(dāng)我拿起鉛筆，在潔白的紙上畫(huà)下一條條線條，心里是多么的平靜。就算一開(kāi)始心是煩躁不安的，后來(lái)也會(huì)在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中緩緩地把心中的煩躁一絲絲撫平。
可是，為什么總是有人會(huì)笑我的夢(mèng)想？我不愿讓別人去嘲笑我的夢(mèng)想，可是，為什么我的阻止卻沒(méi)有一絲一毫的用處？于是，我開(kāi)始頹廢，只想躲在家里，翻看著已經(jīng)泛黃的畫(huà)。
“畫(huà)畫(huà)有用嗎？能賺錢(qián)嗎？”“你現(xiàn)在是畫(huà)家了嗎？只知道畫(huà)畫(huà)，除了畫(huà)畫(huà)你還能干什么？！”“哈哈哈，她竟然想當(dāng)畫(huà)家，嘖嘖嘖，看她那個(gè)樣子，當(dāng)?shù)闷饐幔縼?lái)來(lái)來(lái)，同學(xué)們，你說(shuō)她配當(dāng)畫(huà)家了嗎？”“不配！她配的話太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)！”………每當(dāng)我想起這些話，我的心里便充滿了絕望。呵呵，再如何，你也不配。我在心里笑自己。
說(shuō)人不會(huì)被環(huán)境所左右，這是放屁！你們只知道讓我不被別人的話所左右，可曾想到過(guò)，人的言語(yǔ)，往往是傷人最深的利器。
當(dāng)別人撕破我的`畫(huà)，你們可曾知道？我?guī)缀鯗?zhǔn)備放棄夢(mèng)想。因?yàn)檫@世界是殘酷的，你的夢(mèng)想，也不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)一場(chǎng)空想罷了。人都是現(xiàn)實(shí)的，我很怕有一天，我會(huì)拋棄我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，總是堅(jiān)持人的一個(gè)東西啊。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
春天雖然是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，(.)同時(shí)也是一個(gè)播撒希望的季節(jié)。
春種秋收，春天只有播撒下知識(shí)的種子，秋天才會(huì)有豐厚的果實(shí)。學(xué)習(xí)也是這樣，只有灑下勤勞的汗水，才會(huì)有應(yīng)有的收獲與回報(bào)。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)唯一的`希望。百花齊斗、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，課堂是我們唯一能展示自己的才華與本領(lǐng)的地方。天賦并不是人人都能擁有的，但努力與勤勞卻是人人平等的擁有。但是就看你是否能擁有它。
我想在春天播下的種子是預(yù)習(xí)作業(yè)。我希望每一次的預(yù)習(xí)我都能堅(jiān)持認(rèn)真、工整，內(nèi)容有價(jià)值。在上個(gè)學(xué)期末王老師給了我一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的算式“勤勞+努力+刻苦=成功”我相信堅(jiān)持就是離成功邁出的一大步。不管你有沒(méi)有獲得成功，只要是你努力過(guò)了，你獲得的一定是無(wú)與倫比的快樂(lè)。
未來(lái)是美好的，為了美好的未來(lái)，為了美好的夢(mèng)想，相信自己，相信未來(lái)，你是最美好的。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
沙漠的一堆沙子中，小沙粒正在曬太陽(yáng)。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)蹄聲，小沙粒躲在仙人掌后面豎起耳朵聽(tīng)，只見(jiàn)幾個(gè)商人騎著駱駝走來(lái)，有個(gè)商人皺起眉頭說(shuō)：“快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方吧，回到城里可以賺錢(qián)。”說(shuō)完，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi)了。
小沙粒很好奇，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我好想去城里哦”。它的話讓風(fēng)婆婆聽(tīng)到了，風(fēng)婆婆鼓起腮幫子，一個(gè)勁地吹，呼…呼…呼……小沙粒卷進(jìn)了風(fēng)里頭，心想：“這下終于可以見(jiàn)到城市了。”
突然，風(fēng)停了。小沙粒掉下來(lái)落在大樹(shù)上，它抬起腦瓜看，呀！好大啊！它聽(tīng)見(jiàn)車(chē)的嗶嗶聲、腳步聲、鳥(niǎo)叫聲，可真熱鬧啊！幾只小鳥(niǎo)以為它是小毛蟲(chóng)，使勁地啄它，小沙粒掉到地上，有個(gè)人踩在它身上，粘到了鞋底，它邊看邊呼吸空氣。沒(méi)過(guò)多久，小沙粒又掉在地上，天突然刮起風(fēng)來(lái)，小沙粒又被吹回沙漠里。
小沙粒的'腦瓜像被什么東西扎了一下似，它驚醒了。原來(lái)媽媽在扎它，問(wèn)：“小沙粒，你為啥睡得那么久？”小沙粒一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)“真神奇！”
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