貓的作文6篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的貓的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貓的作文 篇1
剛看到這本書名的時(shí)候,我問了自己三個(gè)問題:
一、這是一只怎么樣的貓。
二、哪些人養(yǎng)過它。
三、最后怎么死的。
帶著這三個(gè)疑問我認(rèn)真的讀起書來。很快我被書中的情節(jié)給吸引了。
原來這是一只漂亮的虎班貓有很多人是發(fā)自內(nèi)心的喜歡這它,比如說國(guó)王,水手,魔術(shù)師,小偷,老奶奶和小女孩。正因?yàn)樗麄兪钦嫘膼壑@只虎斑貓所以在它死的時(shí)候,他們都傷心的落淚了,可是虎斑貓卻討厭他們,所以一次也沒有落淚。最后,它成了一只流浪貓。因?yàn)樽约夯盍?00萬次而驕傲自大,可是有一天他愛上了一只白貓,最后還和白貓結(jié)婚了,虎皮貓是真心的喜歡白貓。他們?cè)谝黄鹂鞓返纳钪墒怯幸惶烀利惖?白貓死了,虎斑貓抱著白貓哭的死去活來,虎斑貓?zhí)戳耍詈缶谷慌阒棕堃黄鹚廊チ耍@次,虎斑貓?jiān)僖矝]有復(fù)活過來了。
思來想去,終于明白了,為什么白貓一開始可以死了又復(fù)活,而且死一百萬次,活一百萬次,直到遇到白貓,死了就再也沒有活過來呢?原來虎斑貓一開始可以復(fù)活是因?yàn)樗揪筒粣圻@些人,它整天渾渾噩噩,迷失自我,當(dāng)它和白貓生活在一起時(shí)才找到了生活的意義,所以最后白貓死了它也甘心陪著白貓一起死,而沒有遺憾。
貓的作文 篇2
貓——瑩綠色的眼睛,輕盈的腳步,躍上屋頂。在黑夜里行走的動(dòng)物。我喜歡的貓。
看了一位朋友的帖子,關(guān)于離家出走。然后我想,這是什么時(shí)候才會(huì)停止的動(dòng)作呢?家里的照片全是我去
各個(gè)地方拍下的不同形態(tài)的向日葵,又存了一千多塊的零花錢,下一站會(huì)是哪里。也有可能,媽媽不會(huì)再打我了,對(duì)我很好,那么這些錢,我可以用來做什么呢?
我用一本紙張白得刺眼的速寫本寫日記,貼照片。每一篇日記的后面都貼上一張向日葵。大部分是已經(jīng)凋謝的,或者是站得筆直花芯向著天,看起來很溫暖。溫暖,似乎很久沒有觸及到這個(gè)詞語了。我的傻瓜相機(jī)已經(jīng)陳舊不堪了。如果停止離家出走,那么省下的零花錢應(yīng)該是去買一個(gè)更好的相機(jī)。我不喜歡用數(shù)碼的,可以設(shè)定很多效果,看起來不真實(shí)。
每次都要想到我的死神,花兒。放學(xué)經(jīng)常遇到他,就跟在他身后,緊緊地跟著。錯(cuò)過了公車,把它跟丟了的時(shí)候只能走路回家,如果那天比較倒霉的話會(huì)碰到媽媽突然回家,在客廳里氣勢(shì)洶洶的樣子,可能她也很累了吧。之后免不了以“怎么這么晚才回來”為借口的一頓打。或許她真的討厭我,自從爸爸離開之后。討厭到了看見我就想打我地步。我沒有哭,我說過,我不會(huì)哭。哭是弱者的武器。
其實(shí)她可以不要我走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,再去找一個(gè)真正關(guān)心她愛她的人,組一個(gè)幸福的家。我跟著她,只會(huì)給她帶來無止盡的疲憊。我們會(huì)不會(huì),有厭倦的那天?
厭倦這種聒噪的生活。其實(shí)媽媽有很好的工作,領(lǐng)很高的薪水,可是她為什么不把我放下,她累,要我和她一起累。
所以每次都只是拖著疲憊的傷坐在床角,抱著爸爸送我的小貓形狀的毛絨玩具說,會(huì)好起來的,媽媽也很累了。
我的小貓是我第一個(gè)也是唯一一個(gè)毛絨玩具,爸爸去北京給我買回來的。給了我小貓他就走了,再也沒回來。想他時(shí)我就穿上他去韓國(guó)給我買的朝鮮服,抱著小貓睡覺,睡得很沉很香,沒有做過惡夢(mèng)。我很想告訴他,我很乖很聽話,回來好不好。或許他是知道我經(jīng)常讓媽媽生氣,所以不回來了。可是我發(fā)誓,我真的沒有惹媽媽生氣。真的。
所以我喜歡貓,有著瑩綠色的,能夠洞察一切的眼睛。在黑夜里詭異地走。
貓的作文 篇3
留心一下你會(huì)發(fā)現(xiàn),你家的貓咪在排泄屎尿之后,會(huì)用小爪子和附近的沙土把它的便便埋起來,那舉動(dòng)可愛而又有趣。你不由得感嘆,咱家的小貓可真是愛干凈啊!其實(shí)不只是你們家的小貓這么乖,別人家的小貓一般也會(huì)如此做,好像那是它們的本能。
說埋便便是貓咪的本能,確實(shí)不錯(cuò),“狗藏骨頭,貓埋尿”嘛。但它們之所以這么做,未必就是因?yàn)閻鄹蓛簦v究衛(wèi)生。據(jù)科學(xué)家研究認(rèn)為,貓埋便便另有因。
查詢一下,貓科動(dòng)物中,那些彪悍的捕食者,例如老虎、獅子、豹等,并不會(huì)把尿埋起來,相反,它們還故意到處留下它們的排泄物,這倒不是因?yàn)樗鼈冨宥簦窍肜门判刮飦順?biāo)記和劃出自己的勢(shì)力范圍。每一個(gè)動(dòng)物,即使是同種動(dòng)物中不同的個(gè)體,所排出的排泄物都有自己獨(dú)特的氣味,或者說的更專業(yè)一些,它們的排泄物中都含有自己的信息素,雖然我們辨不出有什么差別,但是動(dòng)物們卻能夠清晰地分辨出來。
但是野生動(dòng)物中,那些相對(duì)弱小一點(diǎn)或乖順一點(diǎn)的,例如貓咪、旱獺等小動(dòng)物就會(huì)把自己的排泄物認(rèn)真地埋起來,為的是表示自己的臣服,以防自己的排泄物氣味影響到那些兇猛動(dòng)物對(duì)領(lǐng)地的標(biāo)記。另外,更重要的.是,它們這樣做也避免了那些兇猛的捕食者循著氣味,找到自己或自己的巢穴,給自己帶來殺身之禍。
而現(xiàn)在生活在我們周圍的家貓也繼承了這種防御和乖順的本能,雖然在人類的家園,它們不會(huì)有很大的危險(xiǎn),但是出于本能,它們也照樣會(huì)感到不安:外界的環(huán)境對(duì)它們來說是不確定的,說不定危險(xiǎn)就會(huì)降臨。只有把會(huì)暴露自己行蹤的排泄物埋起來,它們才會(huì)安心。
正常的貓咪都會(huì)這么做。它們這么做的另外一層含義是在表示對(duì)你這個(gè)主人的臣服呢,用俗話說,就是“還拿你當(dāng)根蔥”。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)它們不去埋便便的時(shí)候,你就要關(guān)注一下了。這時(shí)的它們?cè)摬皇菂挓┝顺挤旆窗?
并非如此。一般來說它們是很乖順的動(dòng)物。它們不再去埋便便,往往意味著它們的生活不再規(guī)律,可能是生病了(尿路感染或胃病等),或者是年老不愿動(dòng)了。
其實(shí)野生動(dòng)物中還有其他一些小動(dòng)物也有這種埋排泄物的習(xí)慣和本能,例如犰狳、水貂、黃鼬等。這種習(xí)慣真是個(gè)好習(xí)慣,如果咱們家里的狗兒也能跟著貓咪學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就好了。
貓的作文 篇4
你果然來了。”他站在窗臺(tái)上,對(duì)我說著,但,他的語氣似乎很無奈。
“為什么?”
“為什么?”貓笑了,“為什么,你不知道的還多著呢。那些人是我在旅行中遇到的人,他們?cè)?jīng)和你一樣有趣,可是,他們卻在時(shí)間中,漸漸失去了、迷失了。我認(rèn)為,你也會(huì)和他們一樣,所以就玩了這場(chǎng)小游戲。他們所夢(mèng)到的是都是我們?cè)?jīng)在一起的情景,可是,一成不變的他們,都只當(dāng)這是個(gè)笑話,當(dāng)這些“笑話”接二連三地出現(xiàn)在他們的夢(mèng)中,他們卻害怕了!因?yàn)檫`背了他們所謂的“規(guī)則”的一切事物,他們們都會(huì)感到恐懼、害怕。”我張了張嘴,卻絲毫發(fā)不出任何聲音
“這個(gè)是給你的禮物,我這次來,是來見你最后一面。”貓從頸逮下一串項(xiàng)鏈,上面的寶石像月光一般柔和的發(fā)著光,里面好像有淡淡的云霧在流動(dòng),“再見也或許是再也不見。”貓說完就頭也不回地走了,我拼命想抓住它,但,只抓住那無形的空氣。
“曉曉,你沒事吧?”母親突然抓住了我的肩膀問道。
“我沒事,媽媽。”我轉(zhuǎn)過頭,露出一抹微笑,安慰著媽媽。
……
我順利的讀完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué),大學(xué)畢業(yè)時(shí),我突然想到了那只貓,那只偷夢(mèng)的'貓,那只從不做夢(mèng)的貓,他讓我知道童年、童真有多么寶貴。我捏緊了那條正在我頸上的項(xiàng)鏈,仿佛看到了那抹白色的身影,正慢慢的向我走來。
貓的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。
它的名字叫小白,因?yàn)樗砩系拿前咨模瑘A圓的臉,尤其是櫻桃似的'紅嘟嘟小嘴,特別可愛。
小白喜歡吃魚,只要我在吃,它馬上跑過來,舔舔我的腳,好象在說:“小主人,快給我吃一點(diǎn)吧!我的肚子都餓扁啦!”我滿懷大笑地說:“給你吃,給你吃。”它每日跟著我,是我親密無間的好朋友。
我經(jīng)常給小白吃魚,它就狼吞虎咽地吃,吃完了,好象在說:“陳茜,謝謝你這么關(guān)心我。”我說:“老師教我們要保護(hù)動(dòng)物,再說我們也是少先隊(duì)員呀!”說完這些,我的心里象開了花一樣的興奮。
我真喜歡它。
貓的作文 篇6
喵喵的輕細(xì)的叫聲從草叢里傳來,吉米扒開那些密實(shí)的藤蔓,看到一抹黃色蜷伏在地上,就用手把它抓了起來。果然,是一只還不足月的貓咪。通身的黃色,仔細(xì)看的話里面還錯(cuò)落著一些黑色的毛發(fā)。它那么小,吉米可以一只手就撐起它。看來,應(yīng)該是一只小野貓吧,吉米輕輕摸著它精致的小腦袋,看到它的額頭上的毛有一道曲折著的白,像閃電一樣。吉米決定給它起個(gè)名字,就叫閃電。
吉米把貓裝進(jìn)了書包,小貓來回轉(zhuǎn)了幾次,也就老實(shí)的等著命運(yùn)的安排了。吉米想到向來愛干凈的老媽從來不允許家里養(yǎng)寵物,心里有點(diǎn)慌張。回到家,趕忙先奔回自己的房間,關(guān)好門。打開書包一看,小貓正在酣睡,他這才放心的去餐桌吃飯。心里有事,吃飯時(shí)也三心二意的樣子,媽媽疑惑的問他,吉米編了幾句糊弄了過去。
吃過飯,吉米偷偷拿了一些剩飯回到房間。小貓聞到食物的味道喵喵的叫起來了,吉米緊張的連忙用被子捂住它,生怕它再發(fā)出更大的聲音。“閃電,你要聽話哦,不然吃的住的可就都沒有啦!”吉米低聲給它說話,閃電似乎明白了的樣子,不再喵喵的亂叫,吉米把食物拿給它,閃電高興的吃了起來。可是家里面藏著一只貓,這事遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。吉米躺在床上,想著這件事情,很晚才睡著。
第二天,吉米醒來在自己的房間尋找小貓,卻不見影子。莫非是跑出了房間?吉米害怕被父母發(fā)現(xiàn),連忙出來看,什么都沒有,于是他又回到房間。吉米正在愣神的時(shí)候,閃電的'小腦袋探出了書包,好奇的望著吉米。原來,閃電把書包當(dāng)成了自己的窩。
吉米要去上學(xué)了,小貓不能留在家里,吉米要帶著它一起出門。可是該怎么安置閃電呢?吉米沒有主意。放在大街上,萬一被車子撞了怎么辦?放到原來的地方,小貓身上有了人的氣味,大貓可能也會(huì)不認(rèn)它。如何是好?吉米思索著這個(gè)問題,不知不覺已經(jīng)來到了學(xué)校門口。吉米心一橫,只能帶著閃電去教室了。
第一節(jié)課是語文。老師領(lǐng)著學(xué)生們齊讀課文,吉米一手捧著書,一手探進(jìn)了書包。閃電在用舌頭舔他的手指。喵嗚的聲音傳了出來,糟糕,吉米用手按住它的嘴巴,低聲呵斥道“閃電......”老師覺察到了異樣,把目光投到這里。吉米趕緊端正了身子,假裝認(rèn)真的讀書。一節(jié)課下來,吉米緊張的汗珠都沁滿了額頭。鈴聲一響,老師走了過來,問吉米是不是不舒服,臉色不太好。吉米支支吾吾,不知道怎么說才好。老師卻以為他真的是生病了,要讓他父母接他回家休養(yǎng)。吉米表示父母很忙,自己回家就行。
吉米背著書包走到校門口的時(shí)候,門衛(wèi)大爺聽到了閃電的叫聲。吉米瞞不住,就對(duì)門衛(wèi)大爺說了實(shí)情。“正好,我家里想養(yǎng)一只貓,你把它給我吧!”大爺爽朗的笑著說。吉米很是不舍的從書包里把貓拿出來,“那,我可以經(jīng)常去看它嗎?”吉米小心的問道。門衛(wèi)大爺表示他可以隨時(shí)過去看望閃電,吉米這才放下心。“娃娃,沒啥事就回去上課吧,別耽誤了功課呀。”聽到大爺這樣說,吉米也覺得此刻應(yīng)該回教室,于是告別了門衛(wèi)大爺和閃電,吉米一溜煙的朝教室的方向跑去。
閃電有了自己的歸宿,吉米為它感到高興。直等到放學(xué),便可以買上一些小零食去看望它。
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