《蜜蜂》作文

時間：2026-04-18 23:20:03 蜜蜂

【必備】《蜜蜂》作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎大家分享。

【必備】《蜜蜂》作文10篇

《蜜蜂》作文篇1

　　一個晴朗的上午，十二只小蜜蜂一起去采蜜。

　　它們一邊飛一邊唱著：花兒點頭笑，柳樹隨風飄，小蜜蜂們來采蜜，一、二、三、四、五、六、七……十二只小蜜蜂真可愛！

　　到了花叢里，花兒爭奇斗艷，每一朵花都吸引小蜜蜂。花有：玫瑰、紫丁香……還有一大堆小蜜蜂不認識的花。

　　小蜜蜂們那朵采了又采這朵，因為花真是太好看了。

　　蜜蜂們用長長的管狀舌頭伸到花里，吸出花蜜，裝進蜜囊里。把花粉擦在身上的絨毛里，然后用前腿和中腿將花粉刷下來，裝入花粉籃。它們把蜜囊、花粉籃裝得不能再裝了。

　　它們走在回家的'路上。忽然，一只叫張義的小蜜蜂被纏在了蜘蛛網上，他大聲呼救：“救命啊，我被蜘蛛網纏住了。”

　　另外的十一個小伙伴聽見了，趕緊想辦法，終于想了一個辦法。

　　他們趁蜘蛛不在的時候，把網一根一根的咬斷，救出了伙伴。

　　小蜜蜂們又唱著歌高高興興的回家了。

《蜜蜂》作文篇2

　　“救命啊，誰能幫我把我頭上的蜜蜂趕走！”突如其來的喊叫聲打斷了語文老師講課……

　　老師氣得滿臉通紅，吼道：“是誰在課堂上喧嘩？”同學們都把目光投向了高平杰。高平杰滿臉委屈，小心翼翼地說：“老師，我頭上有一只蜜蜂，我害怕！”老師定睛一看，笑了：“瞧瞧你，一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣，我幫你把它趕走！”說著，老師拿起一個本子扇起來，兩三下就把蜜蜂趕走了。

　　可沒過一會兒，蜜蜂又飛回來了，在教室上空轉了一圈后，再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得，對高平杰說：“看來，這只蜜蜂今天就賴上你了！”同學們哄堂大笑。這時，汪強舉起手，自告奮勇道：“老師，我可以把蜜蜂吹走！”還沒等老師發話，汪強便站起來，走到高平杰旁邊，深深地吸了一口氣，噘起嘴，用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了，猛地掉頭朝汪強臉上撲去。看到來勢洶洶的'蜜蜂，汪強嚇壞了，他急中生智，躲到了課桌底下。同學們再次哄堂大笑，這次連老師也忍不住笑出聲來。

　　這時，學習委員提議：“蜜蜂不是喜歡花嗎？要不，我們用花把蜜蜂引開吧！”“我們可以試一試這個辦法！”說完，老師從走廊上的花盆里摘了一朵花，然后回到教室，把花湊近蜜蜂，“誘惑”它。果然，蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花，慢慢地把蜜蜂引出了教室。

　　課堂終于恢復了平靜。老師走上講臺，剛想繼續講課，下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了，老師一臉無奈，只能宣布下課。

　　課堂上總會發生一些趣事，這些趣事就像調味品，讓我們的學習時光充滿歡聲笑語。

《蜜蜂》作文篇3

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。

　　到了家，我對媽媽說：“媽媽，我們班來了個不速之客。”“他是誰啊?”媽媽問。

　　我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂。”“這是怎么回事呀?”媽媽不解地問。

　　我告訴她：“今天上午，我們正在上語文課，我聽到一些同學在尖叫，一看，原來教室里飛進了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要動，不要動。不動蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷。”“真有趣，然后呢?”媽媽笑著又問。

　　我不高興地說：“還有趣呢?我差點被嚇死!朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的。”

　　媽媽樂呵呵地說：“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的'哦!”媽媽還說，“幸虧是一只蜜蜂，如果是一百只的話，你們全班都有可有被它們蜇得滿頭大包。”

　　真是一個有驚無險的課堂小插曲。

《蜜蜂》作文篇4

　　從前，有一只小蜜蜂，它很勤勞也喜歡幫助其他小昆蟲。

　　有一天，螞蟻國的螞蟻公主非常喜愛的王冠、鉆石、項鏈不見了。她就把這件事告訴了小蜜蜂。小蜜蜂得知這件事后，立刻動身去幫螞蟻公主尋找。

　　小蜜蜂先到河邊找。它看見河邊有一條小魚，小魚看起來需要水。小蜜蜂飛到小魚身邊，把小魚救進河里。小魚為了感謝小蜜蜂，從河里拿了一顆鉆石給小蜜蜂，說：“這顆鉆石是螞蟻公主前幾天丟失在這里的.。”小蜜蜂說：“謝謝你。"小蜜蜂接著到樹下找。它看見樹旁邊有一只小鳥寶寶還不會飛，于是叫小鳥寶寶坐在它的背上，帶它飛上鳥巢了。

　　小鳥寶寶從鳥巢里拿了一條項鏈給小蜜蜂，說：“這條項鏈是螞蟻公主落在這里的。”小蜜蜂說："謝謝你。"

　　小蜜蜂又去蝴蝶家找。它看見有兩個小孩在抓蝴蝶，就飛過去追那兩個小孩，小孩們嚇得跑回家去了。小蜜蜂救了蝴蝶，可是那蝴蝶只說了“謝謝”兩個字就離開了。小蜜蜂繼續尋找，不久見到了那只它救的蝴蝶。蝴蝶飛過來說：“聽說你在找螞蟻公主的王冠，我幫你找回來了。”接著就將王冠交給小蜜蜂。

　　小蜜蜂帶著小魚給它的鉆石、小鳥給它的項鏈以及蝴蝶給它的王冠去見螞蟻公主，同時把它遇到的事情都告訴了公主。公主笑著說：“做好事就一定有好報，你幫助別人，別人就一定會幫助你。”

《蜜蜂》作文篇5

　　從前，一只自以為很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，他覺得自己做的工作比誰都多，吃的蜜卻十分的少。他對分配給他的工作十分不滿，于是離開了保護他的大家庭。

　　當他興致勃勃地走出家門那一剎，覺得十分地放松，仿佛山間的花兒為他開放，草兒為他發芽，水果為他成熟，小樹為他長大。一切在他的眼里都是那么的美，那么的好！他興沖沖地飛舞在花叢中，如仙女一樣自由、灑脫，心里美滋滋的想：哼，這下誰也管不了我，我可以盡情地享受花蜜，無拘無束的'玩耍。他盡情地高喊著：“啊！我自由了，我自由了！”

　　第二天，蜜蜂睡到十二點才起床，比以前在蜂群晚了許多。他睜眼一看，眼前的花兒正沖他笑呢！一大簇的花圃五顏六色，就像涂上了色彩美極了！蜜蜂趕緊跑到花里，這里聞聞，那里吃吃，花可香了，就像香水一樣香。正當他萬分高興時，一大群黃蜂出現了，誰都知道，黃蜂可不好惹，他們把小蜜蜂扎得傷痕累累，可憐極了！天漸漸黑了下來了，下起了傾盆大雨，還打著雷，小蜜蜂拖著受傷的身體，艱難的躲到了小破屋里，沒有藥品療傷，只有強忍著疼痛。他開始后悔離開蜂群，想念家人了，不久，蜜蜂在不知不覺中暈倒在地。就在這時，它的家人傾巢出動找到了他，把他帶了回去。

　　清晨，蜜蜂緩緩地醒了過來，睜開眼，這時窗外已是鳥語花香，大家都在有序的忙碌著，蜜蜂感動了，發誓：再也不會離開大家，一定要精誠團結，共建美好家園！

《蜜蜂》作文篇6

　　又是一個美好的周末，陽光住進了我的家，和風也趕來我家做客，還有一只調皮的小蜜蜂也過來湊熱鬧。

　　這蜜蜂飛進家來，著實令我大吃一驚，心中十分害怕。它在房中繞了一圈想飛出去，可是被其中一扇透明的玻璃窗擋住了。我見了心想：蜜蜂啊，你可真傻！開著的窗戶你不飛，偏去撞關著的那扇窗。看著蜜蜂不停地撞，還時不時停下來休息一下，我搖了搖頭，便干自己的事去了。

　　過了好一會兒，嗡嗡聲還在響，原來蜜蜂仍沒有飛走。我覺得我應該幫它一把，就拿起掃把，使勁地向前伸過去，慢慢地把蜜蜂往窗口方向引去。這可愛的小家伙卻好像被惹怒了，也許它誤以為我在挑釁，竟直沖著我飛過來。我嚇得把掃把一丟，撲到床上，用被子蒙住頭。過了一分鐘左右，我小心翼翼地探出頭，朝四周看了看，隱約聽見“啪啪啪”的聲音。回頭一看，那只蜜蜂還在不停地撞玻璃，我不禁有點心疼它了，就又鼓起勇氣，撿起掃把繼續幫助它。

　　趁這可愛的'朋友休息時，我慢慢地把它趕到窗口邊，每次只趕一點點距離，因為它看起來十分暴躁，翅膀不停地扇動。此時，我的心中十分緊張不安，手也有些發抖。怕它一下子飛過來蜇我一個包。不好！蜜蜂又開始撞玻璃了，“嗡嗡嗡”的聲音越來越響，仿佛一架空中戰斗機。那撞擊時發出的強有力的聲音，使我更加擔心了。看著它這樣無助與急躁，我心中實在有些難過，這小家伙真可憐！于是，我不再害怕它蜇我，干脆舉起掃把，看準時機，直接把它送到開著的那扇窗的窗口。“呼”，蜜蜂終于獲得了自由，像箭一般射了出去，越飛越遠……

　　望著它遠去的身影，我也終于釋然了，慢點兒飛，朋友！

《蜜蜂》作文篇7

　　大自然是奇妙的萬花筒，里面隱藏著許多不為人知的秘密。最有趣的還是我發現了蜜蜂為什么跳“8”字舞的秘密。

　　在一個晴空萬里的日子里，我和媽媽在外公家玩，在外公家門前掛著一個用木頭做成的養蜂的圓圓的木桶似的`東西。我專心致志地觀察，在這個東西旁邊飛舞著許多蜜蜂，他們忽上忽下，忽左忽右，仔細看，原來蜜蜂在跳“8”字舞，“這是為什么什么呢？”我自言自語，我帶著這個百思不得其解的問題去問媽媽，可是媽媽只是笑了笑，叫我回家查資料。

　　回家后，通過上網查閱相關資料，我恍然大悟。

　　原來蜜蜂跳“8”字舞是用來告訴同伴蜜源的方向，如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞時，頭向上直飛，意思是說“朝太陽方向飛去，就是采蜜的地方”，如果頭向下直飛，就是說“背向太陽的方向飛去，就是采蜜的地方了”。現在，你明白蜜蜂為什么會跳“8”字舞了嗎？

　　大自然中還有許多鮮為人知的秘密，只要你善于觀察，勤于思考，一定會發現它。

《蜜蜂》作文篇8

　　我是男生，天生愛冒險，有時因為冒險我會遭到懲罰。蜜蜂釀造著甜蜜的生活，它很勤勞，每當我喝著蜂蜜茶的時候總會想起去年自己的一次冒險經歷。

　　那事發生在去年春天，那是一個周三的`上午，陽光明媚，校園里花池中的太陽花開了，綻放著細碎之美。第二節下課我看到很多蜜蜂在太陽花叢中嗡叫著，于是就萌生了一個冒險的念頭，我喊來了幾個男同學，我倡議我們進行“比膽量”大賽，看誰捉的蜜蜂多。我們跳進花池中，我們幾個有的用紙去“包蜜蜂”，有的用瓶子去捉蜜蜂，有的把外套脫下來去逮蜜蜂……我嘲笑他們太膽小，于是就直接用手去捉蜜蜂。當時我雙手猛地一捧，一下子捉住了好幾只蜜蜂，蜜蜂在我的手中用“刺”使勁扎我，我痛得大哭了起來，緊接著雙手就紅腫了起來。校長聽到了哭聲，趕緊跑了過來，看到我的手腫得老高，就立馬把我送到了校醫務室，經過醫生的治療我雙手的疼痛感減輕了。

　　事后校長批評了我，說蜜蜂是勤勞的使者、甜蜜的使者，她告訴我捉它們，它們蜇了我也活不成了；她還告訴我自己太冒險了，踐踏了太陽花，不愛護花草，聽了校長的話我后悔極了。

　　那一次冒險讓我的雙手痛了腫了好幾天，以后我再也不捉蜜蜂了，再也不冒險了，我要讓自己每天都平平安安的。

《蜜蜂》作文篇9

　　一只自以為是的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。最終它離開蜂群…….

　　這只叫聰聰的'小蜜蜂離開之后,怒氣沖沖地說:“你們也太自私了，我不理你們了！”

　　聰聰飛到杜鵑花旁，正準備開始采花粉時，一只蜂蠅搶在了前頭。可是，蜂蠅一到，就被一個東西抓住了,掙扎了幾下,就死了。聰聰嘆了嘆氣說：“哎！真是好險啊!”回家后,它查了查書,啊!竟是蟹蛛。要知道，蟹蛛可是蜜蜂的天敵啊！真是太嚇人了！

　　更可怕的還在后頭呢。到了中午的時候，聰聰吃完飯后，就呼呼地睡著了。

　　忽然，飛來了一只馬蜂，它正悄悄地靠近聰聰。就在這千鈞一發的時刻，聰聰迷迷糊糊地醒來，被眼前的景象嚇了一跳。真是虛驚一場！差點兒進入那可惡馬蜂的魔掌。

　　聰聰急急忙忙地飛走了，突然，它發現了一只貓正盯著它呢。聰聰想：“還是三十六計，走為上計。”說著，它就趁機地飛走了。貓抓不到聰聰，就垂頭喪氣地走了。

　　聰聰有點后悔了，它自言自語地說：“哎，早知道這么多危險，我就離開蜂群。”它回到了蜂群，并得到了大家的原諒。

　　從此以后，它腳踏實地地干活，變成一只勤勞的小蜜蜂。它虛心求教，再也不自以為是，成了一只人見人愛的小蜜蜂。

《蜜蜂》作文篇10

　　一天我去公園里玩，那里有許多月季花。每當鮮花盛開之時便會引來許多的蜜蜂。

　　那天月季花又開花了，幾只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，拍打著透明的翅膀從遠處飛來了。我悄悄地走過去，仔細端詳起一只小蜜蜂來，只見它穿著紫黃色的外衣，上面還有一圈一圈的黑道道，一雙水靈靈的大眼睛，一根長長的吸管，便湊成了它那可愛的身軀。這時候爸爸看見了走過來，看見我仔細地觀察蜜蜂，就沖著我笑了笑說：“丁丁，你是不是想了解蜂?”

　　“是呀!”我說。

　　“那我來告訴你好不好啊?”

　　“好啊!爸爸，您快點告訴我吧!”我急不可待地說。

　　“行，不過要到那邊的亭子里才能告訴你。”這真是急性子病人碰上個慢郎中。我只好跟著爸爸一塊向亭子走去。

　　爸爸坐在椅子上做好了之后不緊不慢地說：“大多數人都知道蜜蜂是一種對人類有益的昆蟲之一，它采集的蜂蜜甜美可口，人們都愛喝，但是他們的'工作情況和生活情況就鮮為人知了……”

　　“怎么，鮮為人知?”我打斷爸爸的話問。“別急，聽我說。”爸爸接著說，“他們的集體觀念很強，他們追隨蜂王，并像人們聽從圣旨那樣遵守蜂王的命令。當新蜂王產生時，老蜂王就帶領一部分蜜蜂找到新居，死在那里，以便讓新蜂王更好的統治蜜蜂的‘王國’。最可貴的要算工蜂了，就是人們說的專門采蜜的蜜蜂，你知道他能夠活多長的時間嗎?”“保證能活好幾年。”我不假思索的回答。

　　“不，”爸爸否定說，“它最多活6個月，而且，工蜂出生后只能吃上兩三天的蜂王漿，而蜂王卻能吃上好幾個星期。

　　雖說它吃的不好，但是它們基本上都是在勞動中度過的，人們也許會奇怪，常常看到那些蜜蜂飛來飛去，好像在旅游，又像在跳舞，怎么說他們的一生都在勞動中度過的呢?其實，這一點也用不著奇怪，他們在空中飛來飛去，這并不是旅游、跳舞，而是在向伙伴傳遞哪里有好的花的消息。當有人侵犯它們時，他們就不顧一切生命危險向侵犯者蜇去。因為蜜蜂的針聯著內臟，當他蜇完后，便會慢慢死去……”

　　聽到這里，我的眼睛濕潤了，爸爸后面所說的所有話，我一句都沒有聽見。爸爸看見我激動的神情意味深長地說：“你知道我為什么要說著一些話嗎?”“知道。”我說，“您希望我想蜜蜂那樣對國家、對社會有用的人。”

　　爸爸聽了，高興地點點頭，開心的笑了。

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