實用的《蜜蜂》作文（通用6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
我好想做一只蜜蜂，在花叢中飛來飛去，嗅著花朵的香味，聽著輕風的聲音，幫小花妹妹傳播花粉，讓她更早地開出燦爛的鮮花。
我好想做一只蜜蜂，這樣我就可以幫助人們吸花蜜，幫助人類做香甜可口的蜂蜜。每天，我可以在花叢飛舞，可以和蝴蝶妹妹一起翩翩起舞，和小草弟弟一起聊天玩耍，真是不亦樂乎！累了，我可以去人們給我布置的小房子里休息。每當我把我的小籃子裝滿時，我就要回我的巢穴把蜂蜜倒完，再繼續采蜜。有時我們在花朵上跳來跳去，別以為我們在搗亂，才不是呢，這是我們在傳播花粉。只有傳播花粉，花兒才會結果。有時下雨、狂風的天氣，我和我的伙伴們都不出門，在小房子里悠閑地休息。有時我們在野外，突然遇到狂風，把我們刮到天邊。這時，你也不用擔心我們會迷路，因為我們有超級強大的認路本領——無論吹到多遠的地方，都不會迷路。科學家做過實驗：用塑料袋裝了30只蜜蜂，把它們帶到一個從沒去過的遙遠的地方，后來有20多只蜜蜂都回到了自己的`家！
有一次，一個小男孩要捉一只小蜜蜂，結果蜜蜂急中生智，叮咬了一下那個小男孩。結果，蜜蜂死了，那個男孩也被送進了醫院。因為蜜蜂的刺連著自己的內臟，刺是有鉤的，一旦刺進人身體里就輕易拔不出來，拔出刺的同時也拔出了自己的內臟，所以沒了內臟的蜜蜂當然就死了。因此說，害人終害己，殺敵一萬自傷八千，我要做一只快樂的小蜜蜂，不傷人也不被人傷。
我好想做一只蜜蜂，每天自由自在無憂無慮地生活，每天在花叢中穿梭，與花草交換眼神、與小鳥做好朋友，與蝴蝶一起傳播花粉，可以任性地飛翔也不會迷路，這樣的生活是多么的美好！
我好想做一只蜜蜂啊！
《蜜蜂》作文 篇2
在放學回家的路上，我和同學們邊走邊聊。
“快看！這是什么東西？”肖麗大叫著。
我們循聲看去，路邊的青石上，躺著一只奄奄一息的蜜蜂。
淘氣包李佳樂上去一腳，將它踢飛，它在空中翻了好幾個滾兒，翅膀艱難地扇動兩下，又落到了旁邊的落葉上。可是它太老了，已經飛不起來了。
同學們嬉笑著說：“這蜜蜂真懶，壓根就不去勞動，難怪最近蜂蜜的價格上漲了，原來是因為蜜蜂都不采蜜了呀。”我聽了他們的話，心里很難受，但又不敢反駁。突然，一道閃電劈了下來，我眼前一黑……
等再次醒來的`時候，發現我居然變成了一只小蜜蜂！
這一定是上天對我懦弱的懲罰。我盡量往沒有人類出現的地方飛，試圖不被抓住。但我終究還是陷入了人類的魔爪，被關進了一個封閉的蜂箱。
蜂箱里有很多和我一樣正值壯年的工蜂，很多都是被抓過來干活的。我們被逼著沒日沒夜地采蜜、釀蜜、產蜜。在高強度無間歇地工作下，我愈來愈疲憊。
漸漸地，我的壽命快要到頭了，工作有些力不從心了。就在這時，采蜜場的人又不知從哪里弄來一窩新的年輕的蜜蜂。
因為我逐漸干不動了，能提供的蜜越來越少，在和其他被關著的蜜蜂們遷徙到下一個采蜜地點的路上，我就被采蜜人殘忍地扔下了車。
我掙扎著爬起來，快成功了的時候，突然一陣疼痛襲來，我被一個小男孩兒踹飛了，我聽著他們無端指責我，很害怕，我試著扇了扇翅膀，卻沒有成功，我絕望了，漸漸失去了意識……
“丁零零！”鬧鐘鈴聲使我一下清醒過來，原來是一場夢，我還活著！絕處逢生的感覺讓我不禁思考起來，袖手旁觀，難道不也是一種傷害嗎？
《蜜蜂》作文 篇3
一天，我們在教室里上語文課，突然，有一只蜜蜂，從校園外的樹上誤飛進了 教室。就這樣，打破了教室的安靜。
大家都非常驚慌，我卻若無其事地看著蜜蜂飛來飛去。
忽然，它發現自己迷了路，便忙著找出路。可是，不幸的它一頭撞著了教室的大窗口。但它卻什么也不顧，只是一個勁往上爬。窗上的玻璃太滑了！它爬上去，又滑下來；再爬上去，再滑下來，它始終沒能找到出口，飛往窗外那自由的天空！
其實，這只蜜蜂如果不是那么執著地往玻璃上爬，而改變方向從門口飛出去，它必定一下子便能飛到廣闊的天空——因為窗離門只有兩尺遠。可惜的是，它并沒有 這樣做 。它實在太執著了，但功夫不負有心人，它終于爬到了窗口的邊緣，從虛掩的縫隙中飛了出去。
哦，也怪不得 它，窗上的 玻璃是透明的， 任憑它長著一對復眼，緊貼著 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的邊緣在哪兒呢？
看著這執著的`蜜蜂，我不禁想：天地間到底有多少類似于這只蜜蜂的人，在尋找生活出路的同時是那么堅定、執著，他們充滿自信，相信經過自己的一番努力，經過自己執著的追求，一定能達到自己的奮斗目標，闖出屬于自己的天地。
我欣賞你——執著的蜜蜂，有了你的啟迪，我會在學習和生活上知難而進。
《蜜蜂》作文 篇4
感動，是藏在心里的花骨朵兒，等到淚水成河、溫暖成流，它自然就會在心頭悄然綻放，用愛凝聚的香氣，將飄逸在人間。
我是一個實實在在閑不住的人。早上起床，我看見了虎頭虎腦披著黑黃相間的大衣的小精靈——一只小蜜蜂。我覺得特別可愛，于是忍不住伸出白白嫩嫩的小手，將它送進了瓶子里。
這個可憐的小東西。似乎還不知道剛剛發生了什么，滿滿的都是懵懂。他還在瓶子里撞來撞去，搖頭晃腦，這才知道自己已經成為了網中之魚。
這只蜜蜂明白真相后，撲閃著兩扇透明的小翅膀，在瓶子里飛來飛去，很是急躁。可這有什么用呢？它還是飛不出去。蜜蜂一次次用盡全力沖向瓶蓋，最終卻一次次又跌落下去。悲慘的事實告訴那只有拇指大的蜜蜂，這么做簡直就是徒勞，這只是白費力氣。單憑他的力量，是不可能出去的。
我心里暗暗地想：哈哈，再過一會兒，這只小蜜蜂肯定就會老實啦。那時候它肯定會安靜地趴在瓶底吧。
可讓我意想不到的是，事實并非如此。蜜蜂沒有放棄自己的斗爭，盡管他已經筋疲力盡、奄奄一息。但是，他頑強的意志里沒有被打倒。他沒有死，就不會放棄對生的希望。那一刻我仿佛聽到了蜜蜂的心聲：即使茍延殘喘，也不能放棄自己。對了，海明威說過，一個人不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。是啊這只蜜蜂可以被我消滅，可是我怎么也打不敗他心中的`意志力。
我心頭一熱，一股暖流沖擊全身，透明的淚馬上從眼里奔騰而出。我知道，我被蜜蜂堅持不懈、永不言敗的精神感動了。
我何必抹殺一個有趣的小生命呢？它幫我們采蜜，是偉大的貢獻者。我打開瓶蓋，將他放了出去。蜜蜂，扇動著雙翅。以一個勝利者的姿態，驕傲地飛去。我看著它，明白了人生最簡單的道理。
《蜜蜂》作文 篇5
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛來了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的`贊歌。
一朵百合花靜靜地開了。它那醉人的芳香吸引著蝴蝶和蜜蜂，幾乎同時，它們飛了過來，停在百合花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地說：蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會感激你的。蝴蝶聽了，扇了扇翅膀，瞪著眼睛說：憑你這丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會讓給你的，因為只有我才配吸食這么美麗的花。
小蜜蜂聽了很傷心，但它想起它媽媽對它說過的話：孩子，你在我心中永遠都是最美麗的！小蜜蜂就不再難過了。蝴蝶姐姐，我把這朵百合花讓給你，但我并不丑陋！小蜜蜂說完，就飛走了。蝴蝶聽后，心里感到火辣辣的！
小蝴蝶很后悔說了這樣的話。回到家，它把這件事告訴了媽媽，媽媽意味深長地對小蝴蝶說：你不應該嘲笑小蜜蜂很丑陋，只有心靈美才是真正的美！小蝴蝶聽了，點點頭說：嗯，我明天會向小蜜蜂道歉的。
第二天，小蜜蜂和小蝴蝶又相遇了，小蝴蝶說：我昨天反省了一晚，我為昨天的無禮向你道歉，請你原諒。蜜蜂妹妹，我能和你成為朋友嗎？好啊，我就喜歡和你這樣的姐姐做朋友！
從此以后，它們就一起玩，一起采蜜。
《蜜蜂》作文 篇6
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺得這個比喻特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及老師對我的關懷，就經不住涌起感激之情。
陳老師長得高高的，剪著清秀的短發，一雙炯炯有神的`眼睛尋找著開小差的同學，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。
我以前做作業總是很慢，考試總是來不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵我，我也在您的鼓勵下一點一點的快起來。您總是能發現我小小的進步并鼓勵我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來的都很早，有一次紅旗隊訓練，我來得很早，我以為我來得最早，其實您的包早就放在講臺上了。中午，您總是不休息，為我們補習。下午，老師總是把一些學習差的同學留下來補習。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。
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