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蜜蜂的作文

時間:2026-04-25 01:32:20 蜜蜂

蜜蜂的作文(錦集6篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的蜜蜂的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蜜蜂的作文(錦集6篇)

蜜蜂的作文 篇1

  人們在形容我時,都會加上“勤勞”這個詞,我就是蜜蜂中的工蜂,我有一對翅膀和六條腿,還有一對能感受氣味的觸角。蜂巢是我的家,它由一系列蜂房組成,蜂房有兩層六邊形巢房,由我體內產生的蜂蠟構成。

  每天早上起床后,我都要到田野里工作——采集花粉和花蜜。今天,我來到田野里,看到了一大片金黃色的油菜花,心想:今天可夠我忙活的了!于是就開始了我忙碌的工作——采蜜時我停在花朵中央,伸出管狀“舌頭”吸取甜汁。天色漸晚,回到蜂巢,看著我的收獲,頓時涌上了極大的成就感:我今天外出采蜜40多次,每次采了100朵花,我把花汁重新吸到體內進行釀造,再吐出,再吸進去,如此吞吞吐吐,進行了200多次,最后才釀成0.5克香甜的蜂蜜。

  我還可以為農作物、果樹、蔬菜、油茶作物和中藥植物傳播花粉,產量可增加幾倍至20倍呢!因為我們對人類有很大的益處,所以人類早在4000多年以前就開始飼養我們了。

  親愛的'小朋友們,我是你們的朋友,但是如果你們想要傷害我,我也會毫不客氣第反擊——蜇你們哦!

蜜蜂的作文 篇2

  不論平地與山尖,

  無限風光盡被占。

  采得百花成蜜后,

  為誰辛苦為誰甜?

  每當想起唐朝詩人羅隱的這首《蜂》,就會想到我家棗樹上那些可愛的小蜜蜂。

  又是一年棗樹開花時,那青青的綠綠的樹葉中間,又密密麻麻地盛開了白色的小米粒般大小的棗花,一種清新淡雅的香氣溢滿了整個庭院。“嗡嗡嗡……”在那棵枝繁葉茂的棗樹中間,無數的'小蜜蜂忙碌開了描寫蜜蜂的作文。它們振動著透明的小翅膀,在棗樹花叢中飛來飛去,細長的“攜粉足”上沾滿了黃黃的花粉。

  在這棵高大的棗樹上有幾個葵花般大小的蜂窩,這便是小蜜蜂的家園了。勤勞的小蜜蜂們攜帶著花粉,來來往往地穿梭在花叢和蜂窩之間,從旭日東升一直忙到日薄西山,這番景象成了一道特殊的景觀。

  最為有趣的是,在蜂窩的門口還有幾只“身材魁梧”的蜜蜂,身著黑色的服裝,精神抖擻地守衛著家園,這大概就是工蜂了。偶爾也能見到有幾只蜜蜂路過蜂窩,卻被工蜂瘋狂追趕著,哈哈,也許是它們誤闖了領地吧。

  棗樹開花很晚,并且花期也并不長,只幾天工夫,樹下就已經是白花花的一片了。難怪這些蜜蜂早起晚睡地采蜜呢,抬頭俯望那些辛勤的小蜜蜂,低頭俯視這片白花花的棗花,我不禁對勤勞的小蜜蜂肅然起敬了。

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”是啊,這些蜜蜂并沒有斤斤計較釀蜜的苦與甜,而只是在盡情地體驗這采花的“無限風光”。

蜜蜂的作文 篇3

  蜜蜂是一種毫不起眼的小動物,它每天在花叢中汲取花粉,貢獻給大家。

  不過,蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻出蜂蜜,任勞任怨,無論多么勞累,都不會抱怨一句。可是呢,它自己的家庭變得越來越美好之外,沒有其它更多回報。

  我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人,他們也是任勞任怨,把自己的勞動成果毫不保留地奉獻給他人。這不,我們班也有這樣一位“蜜蜂”。

  她是誰呢?

  她就是我們的班主任盧老師,一位平凡的人民教師。她把自己的知識一個字不差地傳授學生們的大腦里,讓我們的`大腦變成了知識的海洋,讓我們的大腦的齒輪轉動起來,讓我們一個一個都變得更聰明。

  但是,盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業業完成正常的教學工作之外,她還經常加班輔導個別成績不理想的學生她每天七點準時到學校,晚上常常七點后卻還不一定能回到家。今年我們四升五,教室由四樓搬到對面三樓,開學前幾天的一個上午,盧老師自己一個人動手,把教室打掃的干干凈凈,桌凳擺得整整齊齊,一直忙到下午兩點,還沒顧得上吃午飯。

  有一次,同一道題我做錯了很多次,老師講了又講,但是我做出的答案仍然是錯誤的。一般的老師,這時會大發雷霆,而盧老師卻大相徑庭,她憑著天使般的耐心,一步步給我講解,最后,我終于聽懂了。

  你們瞧,我們的盧老師,多么像一只勤勞的蜜蜂啊!

蜜蜂的作文 篇4

  今天中午,我吃完康師傅,發現還有很多辣椒粉。我就把辣椒粉撒在鄰居家的花朵上。沒想到幾只蜜蜂突然從花叢中跳出來。他們好像發現了我,一起向我撲來。我連忙用手抱住了頭準備逃命。沒想到我逃到東,蜜蜂“嗡嗡嗡”地追到東,我逃到西,蜜蜂“嗡嗡嗡”地追到西。最后,我逃到了鄰居家中,關上門才大喘了一口氣。好險!

  看來我打擾了蜜蜂的工作,他們要來找我這個淘氣包算帳了。

蜜蜂的`作文 篇5

  一個烈日炎炎的下午,小蜜蜂萌萌收到了午時花姐姐和紫茉莉妹妹的請帖。

  萌萌一大早就起來了,她梳了今年最流行的發型,還穿了一件粉色碎花裙,噴了噴香奈鵝牌香水,就匆匆出發了

  萌萌哼著小曲兒舞蹈著,到了一條小溪旁,看見一只覓食的天鵝,萌萌愉快地說:“小天鵝,早上好!”天鵝往后一看,是萌萌,不解地問:“早上好,你火急火燎地去干什么呀?”萌萌得意地說:“我去午時花家嘗嘗它的手藝怎么樣啊!難道你沒有收到它的`請帖嗎?”“沒有,不過現在去太早了!”萌萌心想:你是嫉妒我吧,哼!懶得理你。萌萌頭也不回地走了。來到午時花家,只見大門緊鎖,它有禮貌地按了按門鈴,沒有任何響應;接著,萌萌又按了一下門鈴,還是沒人開門。它失望極了,坐在午時花家門口毛茸茸的地毯上:你發請帖給我,又不給我開門,你存心捉弄我吧!怎么能這樣對待朋友呢!我去找紫茉莉,氣死你!哼!

  “剪一段時光緩緩流淌,流進那月色中……”萌萌一邊唱歌,一邊往紫茉莉家去。路過蝴蝶玲玲家,朝玲玲打了個招呼,玲玲微笑著說:“你到哪里去啊?”“我去紫茉莉家做客!”萌萌有些不好意思。“啊!”玲玲吃了一驚,說道,“紫茉莉還沒起床呢!它在下午5、6點才起床!”萌萌一點也不領情,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!到了紫茉莉家門口時,發現紫茉莉也沒開門,它大喊:“紫茉莉妹妹,開門!我是小蜜蜂萌萌呀!”可無人回答,它氣憤極了,正準備大罵出口。這時,烏龜爺爺開口了:“你呀!好言相勸你不聽,這倒好了,吃了‘閉門羹’,歡喜了?”萌萌低著頭,臉脹得通紅。

  從此,萌萌認真學習,凡事都不違背自然的生長規律,全部按照生理原則去做事,再也沒吃過“閉門羹”了!

  點評:小作者精心選取了小蜜蜂、午時花、紫茉莉這三個人物作為童話故事的主人公特別有代表性,巧妙的情節設計讓讀者在讀故事的同時明白了一個自然常識。擬人化的人物描寫手法把“小蜜蜂”這個形象塑造得非常鮮活。

蜜蜂的作文 篇6

  在一個鮮花盛開、五顏六色的花園里,生活著一只黃帶黑,又時常發出“嗡嗡嗡”這種幾乎令人討厭聲音的蜜蜂和一只長著五彩斑斕翅膀又引人注目的蝴蝶。

  一天,蝴蝶看見密封風又在辛勤地采蜜,發出令它討厭的聲音時,終于忍無可忍猛地撞了一下蜜蜂。蜜蜂好奇地問蝴蝶:“發生啥事兒了呀?那么激動?”“啥事兒?”你看你!一身難看又單調的顏色,還發出如此令人討厭的聲音!蒼天無眼呀!居然把我們安排在同一座花園里,算我倒霉!!“蝴蝶火冒三丈地盯著蜜蜂,蜜蜂委屈地小聲嘟嚷著:”即使這樣,我們也算是鄰居吧?不能咄咄逼人嘛!“旁邊正開得正艷麗奪目的花兒也跟著驕傲的蝴蝶七嘴八舌地諷刺蜜蜂:”蜜蜂呀!像你這樣還能和蝴蝶姐姐稱鄰居,真是自不量力!想超越蝴蝶姐姐怕是天方夜譚哦!“蜜蜂聽了蝴蝶和花兒們的話,只好忍氣吞聲繼續采蜜去了……

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了寒氣凜凜的'冬天。人們享受著蜜蜂采的蜂蜜,紛紛對蜜蜂每天默默無聞的工作而贊不絕口,齊心協力為它打造了一個溫暖的窩,而自高自大,每天游手好閑的蝴蝶,正瑟瑟發抖地躲在墻角邊,在奄奄一息之時,它恍然大悟:”滿招損,謙受益“這個道理真是叫人意味深長呀!當鵝毛大雪再一次為大地披上雪白的大衣時,蝴蝶懊悔地閉上了沉重的雙眼……

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