《蜜蜂》作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1
從前有一家蜜蜂,住著蜜蜂太太、蜜蜂先生和他們的`兒子三個。
有一天,蜜蜂太太對小蜜蜂說:“你的外婆生病了,你也長大了,你去探望一下外婆吧。還有家里沒有蜜糖了,你順便去采些回來。”于是,小蜜蜂拿起一個小桶,飛往外婆家。它飛過高高的山脈,飛過綠綠的草坪,飛到一處花叢上,小蜜蜂停了下來,想:“外婆最喜歡吃花蜜,我采一些給她吧。”
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂是一種大家都知道的普通的昆蟲,經常在我們的身邊工作,在我們眼里,它既勤勞又令人害怕,但它對大自然和人類貢獻十分大。它為我們采蜜,傳授花粉,就這小小的昆蟲,你是否真的理解它呢?
蜜蜂都是過群體生活的,一個蜂群中分別具有三種蜂:一只不可缺少的蜂王,少數的`雄蜂(約500—一—1500只)和1萬——15萬只工蜂。
蜂王的體型是蜂群中最大的一—只,它雖是雌性,但地位最高,不用辛勤勞作,吃蜂皇漿長大。但由于年齡大了,有的幾乎喪失了飛行能力。但這沒有關系,它擁有著千千萬萬的兒女,那西兒女可以一起供養它,也算是孝順了。在蜜蜂家族中,只有蜂王可以產卵,它一晝夜約可產下1萬一—2萬只幼崽。蜂王的壽命約是3年一—5年,在蜂群中可以算是“壽星”了。
在蜂群中,有一—種蜂叫做‘雄蜂”,它和普通工蜂大不相同。它“人高馬大”,身體粗壯,翅膀也又長又大。它的責任就是與蜂王交尾,交尾成功后,它就一命嗚呼了。它們也不外出勞作,所以糧食不足時雄蜂會被趕出“家門”,在我們去野外時看到那些孤苦伶仃的蜜蜂極可能就是被驅逐的雄蜂。
在蜂群中數量最多的、職責最大的還是工蜂,它們是蜂群中的主要成員,工作也十分繁重,在各個地區去采集花粉、花蜜,釀制“口糧”,哺育幼蜂、飼喂蜂王、修造好蜂窩。別看它們這樣勤勞,能干什么就使勁干,其實它們的身體是非常弱小的,壽命一般僅有六個月,就如天空中的流星一閃既逝。
蜜蜂在自然界中是勤勞的化身。開花時節,它們忙得忘記了早晚,有時候還趁著柔柔的月光夜間出來采花釀蜜。蜜是很難釀的,如果要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果蜂巢與采蜜點距離1公里多,那么它們就要飛行約45萬公里,相當于環繞地球赤道飛行11圈。雖然采蜜太不容易,但我們勤勞的蜜蜂每年一窩蜂還是都能割幾十斤蜜呢!如果動物界中也有組織或活動的話,那么蜜蜂們一—定可以獲得“五一勞動模范”的獎章。
“不論平地與山尖,無限風光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”蜜蜂是勤勞的象征,它是大自然不可缺少的朋友,很難想象沒有了蜜蜂傳播花粉的大自然,會是一番怎樣的景象。所以我們要愛護蜜蜂,敬畏它,珍惜與感謝它的勞動。
《蜜蜂》作文 篇3
今天中午,我和鄒佳霖商量好去圖書館看書。正好張嘉桐也要去,于是我們上了一趟廁所,回來的時候,這起“蜜蜂驚魂”就上演了。
我們正聊得起興,忽然,我瞄了一下旁邊的張嘉桐一眼,我頓時“啊”!的尖叫一聲,我拉過鄒佳霖,沖著張嘉桐的`脖子指去,只見她的脖子上落著一只馬蜂。鄒佳霖也往后退。我的心都提到嗓子眼兒了,馬上腦海里蹦出一個想法,如果張嘉桐被馬蜂蟄了,我馬上帶她去醫務室,如果發生了。我想最好她不被蟄。我大喊:“你別動,你只要像我我們玩的‘木頭人’一樣,可千萬別動!張嘉桐聽了我的話,一動也不動了。一會,蜜蜂又落到她的臉上,她面不改色,我真佩服他的勇氣。要是我的話,早就嚇哭了,我真的要向她學習。
蜜蜂終于飛走了,我也松了一口氣。“蜜蜂驚魂”閉幕了。我們開開心心地去圖書館看書了。
《蜜蜂》作文 篇4
你我的故事,來不及譜寫,便已是這不老時光的最美邂逅。——題記
我最喜歡的飲料叫蜂糖水;我最害怕的地方叫蜂巢;我最堅強的后盾叫養蜂人,也叫爺爺。以前我接觸得最多的就是水管旁的蜂巢,不論洗手還是接水,都要經過那里。
記得有那么一次,我因為調皮,就用水潑在蜂巢上,這下可不好了,傳來耳旁的盡是“嗡嗡”的聲音,接著蜜蜂就接連出動,我吞了口唾沫,二話不說就直接跑了,可是地上跑的哪里比得上天上飛的,我很快就被追上了,還被幾只蜜蜂蟄了,我疼得快哭了,額頭上還有個指頭大的`包。我連忙去找爺爺,叫他把蜂巢拿開,他只是用手摸了我額頭上的包,并沒有說話。然后到櫥柜里拿出我最喜歡的蜂蜜,再加點溫水,這個動作我都不知道他重復了多少次。爺爺把它攪拌后就遞給我,一看到蜂糖水我就不鬧了,乖乖在那里喝,那種感覺很甜,甜到心里了,之前的疼痛都消失得一干二凈,爺爺臉上出現了習以為常,但我怎么都看不夠的笑容,雖然被胡須遮住了,但是我仍看得一清二楚。我不知道那時是夏天還是秋天,只知道是個割蜜的時節。爺爺穿著一整套制服,看起來很臃腫。他緩緩走到蜂巢前,慢慢地打開那個令我恐懼不已的“大門”,這顯得小心翼翼,打開的那一瞬間,密密麻麻的蜜蜂蜂擁而至,嚇得我趕緊找地方躲起來,爺爺沒有慌,動作還是那么嫻熟,沒有半點遲鈍。
每次爺爺都只割三分之二,這似乎是一條不成文的規矩,家里人也沒有誰去過問。不管有多有少,爺爺總會拿一些給別人家,或許這也是一個習慣吧。日復一日,年復一年,漸漸地,我不再討厭蜜蜂了,甚至還喜歡上了它們。可惜好景不長留。不知道是哪一年的哪一天,天上下著蒙蒙細雨,秧田里泛起了點點漣漪,我的心情糟透了,我連忙回家,不巧看見爸媽正蹲在雙眼緊閉的爺爺兩旁。我停住了,那時我腦海中有一萬種想像,我跑了出去,然后又跑回來,我是多么的希望我剛才看到的都是幻覺,一次又一次,時間變了,但是場景沒變。我哭了,我跑了出去,一邊跑,一邊抹眼淚,我摔了幾次,弄得渾身是泥。鼻涕怎么也流也流不盡,眼淚怎么淌也淌不干,身體時不時的抽搐,時間過得很快,一下子就到了晚上,我有氣無力的走回家,換好衣服,然后去睡覺,因為我想把今天的事看出一個夢,可惜......都是噩夢。爺爺沒有像往常一樣叫我起床。我是多么的想讓爺爺再給我泡一杯蜂糖水,再叫我起一次床,再割一次蜜給我看。可惜......這些都是奢望,他走了,再也沒有回來,毫無音訊。那年的蜜沒割,蜜蜂第二年就飛走了,就像爺爺一樣,走了就再也沒有回來了,就剩下一個孤零零的我。
蜂糖水沒了,蜂巢也空了,爺爺也走了,留在心底的就只有爺爺給我泡蜂糖水的那一幕幕,那一個又一個的動作......這些我還時常夢到。
《蜜蜂》作文 篇5
上課了,我們突然發現了一只小蜜蜂飛進了教室。李老師大喊一聲:“看!”大家轉頭一瞧,發現了一只小蜜蜂在教室的窗上爬,不知它在干什么,可真有趣。我仔細地觀察,發現它著急地趴在窗戶上:“bzzzbzzz”的叫,我想,小蜜蜂在說:“我要飛回大自然,但我爬不出去,誰來幫幫我!”它爬了半天還是沒有爬出去。最后,李老師說:“它一定能靠自己的.本領爬出去的。”
不一會兒,小蜜蜂不見了,它終于爬出去了,飛回了大自然的懷抱中。
多么有趣的小蜜蜂啊!
《蜜蜂》作文 篇6
我早上起來時,發現我穿越了我,竟然變成了一只小蜜蜂,我生活在大自然,我還能看見許多有趣的事物。還能飛呢!
我見到外面有許許多多漂亮的花,我覺得那些花很漂亮,我想去看看,于是就走出了家門,我一出來,你看哇好漂亮的花呀,這么多漂亮的花,應該會有很多的花蜜吧,我還要把它們的'花蜜制成蜂蜜,還要給我的兄弟伙伴們嘗一嘗我自己制作的蜂蜜,在我采蜜的過程中看見了一個很漂亮的身影,我過去看看她是誰,我一看,呀!,是蝴蝶妹妹,正好我的蜂蜜也制作好了,我現在就給他嘗一嘗,蝴蝶妹妹吃完后表情很開心,還點點頭說很好吃,我覺得很開心,我竟然可以做出這么好吃的蜂蜜,我以后要多做一些。下午的時候我沒有去采蜜,我和蝴蝶妹妹去別的地方轉了一會兒,在一個陰暗的水溝旁,有很多昆蟲的天敵。——青蛙和蜘蛛,我和蝴蝶妹妹生怕看見蜘蛛和青蛙,忽然出現了一只大青蛙,追著我們跑,突然他就不見了,可是蝴蝶妹妹不小心撞在了一大片蜘蛛網上,我準備去救他,可是突然出現了一只長著八之大紅眼的蜘蛛,我嚇壞了,趕緊跑走了,就在我為沒有救出蝴蝶妹妹的時候而自責,我看見了一只蜻蜓,他似乎很害怕我弄清楚原因后,才知道他的媽把媽媽被青蛙給吃了,我邀請他來和我一起去救蝴蝶妹妹,他立馬答應了,我們準備好去救她了,我們去救她的時候發現他被蜘蛛用網給纏住了,我們趁蜘蛛出去的時候把它救了出來,我們和蜻蜓回去了。
我是一只幸福的蜜蜂!
《蜜蜂》作文 篇7
我是一只勤勞的小蜜蜂,整天在花間忙碌。現在,我到了上學的年齡,想去“上學”了。聽說實驗小學教學水平很高,所以我決定了,去實驗小學“聽課”。
飛呀,飛呀,我趕了百里的路程,終于到了。顧不得在花壇里的鮮花間流連,我直接奔向了實驗小學素以紀律好而聞名的五(七)班。果然,教室里可安靜了,連根針掉到地上都能聽到,同學們都在聚精會神地聽老師講課。
我輕輕地扇動翅膀,躡手躡腳地飛進了教室,坐到了凌慧和陸逸凡的中間,準備就在這“聽課”了。“啊!”看到我,凌慧不禁大聲叫了出來,又迅速用手捂住了嘴,驚恐地盯著我。唉,真不知道怎么了。為了不影響她學習,我只好“搬家”了。
我又搬到了素以“膽大包天”著稱的王乾源的旁邊,這次還好,王乾元沒有出聲。“對稱的古都是北京,花都叫巴黎,綠色首都——巴黎……”此時秦老師正在講課,我也津津有味地跟著聽了起來。可聽了一會兒,我又發現了個問題,我的“同桌”王乾源此時臉色蒼白,緊閉雙目,渾身汗毛直立,身體僵硬,一動不動。這是怎么了?他生病了嗎?干嘛不去醫院看病啊?我扇動翅膀飛到了他的面前,用我們蜜蜂語關切地說:“小王,生病了嗎?干嘛不去……”還沒等我說完,王乾元也禁不住大叫起來:“啊!有……有蜜蜂!”
頓時,班上炸開了鍋。同學們有的.揮著課本趕我;有的舞動雙手大喊著;有的抱著腦袋尖叫著;有的好像在看熱鬧,大聲嚷嚷著指揮:“這邊,這邊,那邊,那邊……”;有的滿臉興奮,趁機離開座位輕松一下。
我升,我降,我閃,我躲……差點把“蜜蜂三十六計”都使光了。可還是著了調皮鬼陳成的道,擦著了我的翅膀。我像剛從酒吧出來的醉漢,跌跌撞撞地飛著,躲著,傷心極了,這是怎么了?
還是秦老師了解我,對同學們說:“小蜜蜂大概是想來和我們一起聽課,可別傷害它!只是他來的不是時候,我們把它請出去吧。”同學們頓時放松了下來,有的還笑出了聲。大家停止了手中的動作,坐在兩邊的同學把窗戶全部開到最大,還有的同學風趣地對我說:“小蜜蜂,快走吧,你媽媽喊你回家吃蜂蜜了啊。”
看到同學們并不怎么喜歡和我一起上課,我只好悻悻地飛走了,想再去尋找下一個課堂。
《蜜蜂》作文 篇8
在八月一個美麗的早晨,風把葉兒們喚醒,我和爸爸去小區的花園里游玩,因為我喜歡在這個芬芳的季節里看蝴蝶。
這時,我看見一個美麗的黃蝴蝶落在一朵淺粉色的花上,雖然那種花的花瓣很小,但有了漂亮蝴蝶的襯托,變得更加美麗了。
不一會兒,耳邊開始喧鬧起來,我追尋聲音的來處,原來是花兒的美麗引來幾只小蜜蜂。我看著它們把身體伏在花朵上,與蝴蝶比起來,可沒有蝴蝶漂亮。因為它們沒有蝴蝶美麗的翅膀,也沒有蝴蝶漂亮的舞姿,它們笨頭笨腦地鉆入花叢中,一會兒鉆出來,滿身都是花粉的顆粒,讓人覺得好像剛從面缸里逃出來一樣丑陋。
站在身邊的.爸爸好像看出了我對蜜蜂的態度,用緩慢的語調對我說:“我知道你不喜歡蜜蜂,但你也應該看看它的勞動吧!”我很不耐煩地說:“蜜蜂有什么好看,黃黑相間,還有一個刺,還會蜇人。反正我不喜歡它們,而且它們個頭還很小,沒有蝴蝶的美麗大翅膀,它們真的很難看!”我又接著說:“您看看蝴蝶多漂亮啊!它們的翅膀很大,飛舞起來就像一位天使,在陽光下,它們翅膀的鱗片閃閃發光,好像一匹綢緞,飛到花叢中能與花兒相媲美。”
爸爸說:“咱們回家去喝杯蜂蜜茶吧!”我說:“好吧!”
到了家,爸爸沏了兩杯蜂蜜茶。我先聞了聞,哇,好香啊!再嘗了一口,好甜啊!于是,我一飲而盡,太香甜了!爸爸問我:“蜂蜜是誰采的?”我說:“蜜蜂!”爸爸又說:“蝴蝶會嗎?”我說:“不會,它只是吸食花粉!”
于是,爸爸語重心長地對我說:“孩子,你明白了吧!蝴蝶有的只是外在的美,蜜蜂雖然并不漂亮,但是它很勤勞,會為別人釀造最甜的蜜!”
聽了爸爸這段話,我不由自主地想再去花園看看這可愛的小生靈——蜜蜂!
我來到了花叢前,看見小蜜蜂還在忙碌著,從一朵花飛到另一朵花,它們不知疲倦地采蜜,我不想走近打擾它們。
它們真是太勤勞了,一刻不停地在花朵間飛舞著,忙碌著。而一旁的蝴蝶,在那無所事事地炫耀自己美麗的外衣。
這時,爸爸從后面走來,輕拍我的頭對我說:“你現在知道這些微小的讓你忽略不計的蜜蜂最終貢獻了什么吧?蝴蝶雖然美麗,嬌艷,惹人喜愛,但它們炫耀一番后,很快就消失了。只有蜜蜂,你曾經那樣輕視過它們,而它們不僅給花兒傳遞了花粉,還釀造了好喝的蜂蜜。”
對于我們人來說也是這樣,你慢慢就會發現,往往那些最平凡的、最不引人注意的人,才是對社會最有用的人。
《蜜蜂》作文 篇9
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂,我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗透明發亮的翅膀,那雙明亮的大眼睛,是由幾千個小眼睛組成的復眼,我辯認顏色形狀,還能幫我360度的角度,尾部長有帶倒刺的蜇針,它鋒利的鋼針,是我戰斗的有利武器。
我是高明的建筑師,我所建造的正六角形小房子,一行一行的,排得非常整齊,一座座精致的小別墅,造的小房子,每角度120度,既結實又輕巧,科學家個,建造的`,可使建造蜂房的蜂蠟用得最少,更適合的生長和釀蜜的需要。
我天生的舞蹈家。我了蜜源時,歡快地跳起舞。,蜜源在近處的,尾部地擺動,跑起圓圈舞。而在遠處的,尾部擺動得緩慢,跳起八字舞。當伙伴們看見了舞蹈,迅速地飛來,和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”,我是勤苦的小蜜蜂,整天挎著小花籃,飛在百花叢中,忙著采花蜜。你看,的翅膀在陽光的照耀下閃閃發光。都:辛勤的勞動香甜的蜜。
《蜜蜂》作文 篇10
我們家店里種了五顆風信子,沒過幾個月,風信子都長出來了。到現在,四顆都已經開出了不同顏色的花朵,真美麗。
今天我去看它們的時候,發現有兩只蜜蜂在紫色的風信子花朵上采蜜。小蜜蜂在花朵上爬來爬去,鉆來鉆去,真好玩。
我好奇地問爸爸:“爸爸,蜜蜂把蜜采好了放哪里啊?難道吃掉了?”爸爸說:“蜜蜂把蜜放在最后腿上的那個綠點里。”我似懂非懂地點了點頭。
查了資料后才知道:蜜蜂的后腳跗節格外膨大,在外側有一條凹槽,周圍長著又長又密的絨毛,組成一個“花粉籃”。當蜜蜂在花叢中穿梭往來采集花粉花蜜時,那毛茸茸的腳就沾滿了花粉,然后,由后腳跗節上的“花粉梳”將花粉梳下,收集在“花粉籃”中。原來真的是像爸爸說的那樣。
我們平時吃的'這些甜甜的蜂蜜,都是這些小小的蜜蜂釀出來的,小蜜蜂真的太偉大了。
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