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明天的作文

時(shí)間:2026-03-07 20:59:58 明天

(通用)明天的作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的明天的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)明天的作文10篇

明天的作文 篇1

  “假如無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng),樹(shù)苗自然就枯萎了!边@是課文《桃花心木》中的一句話。樹(shù)無(wú)法生長(zhǎng),因?yàn)樗荒苷莆兆H有的水分,反將這一切浪費(fèi)在無(wú)限的惆悵與憂慮中,無(wú)水可滋,樹(shù)必然就死去了。很多對(duì)人這種生物還不夠了解的人會(huì)評(píng)判,會(huì)批評(píng),那么人自己又何如?二十一世紀(jì),一個(gè)頹廢的世紀(jì),不敢保證全部,可至少百分之七十至八十的人每天都會(huì)向社會(huì)一定的索取,汲水,而不長(zhǎng),自會(huì)被過(guò)于激烈的競(jìng)爭(zhēng)而排擠。不能了解明天的形勢(shì),人只有滿足于一時(shí)的享受才不會(huì)榨干政府的油,所以,對(duì)于金庫(kù)來(lái)講,短暫的滿足延續(xù)了他茍且的生命。迷茫,現(xiàn)代人已對(duì)明日的帶來(lái)不解甚至恐慌,害怕突然的.變故和災(zāi)難,因?yàn)槊悦,所以迷茫,人生這個(gè)充滿生機(jī)的詞語(yǔ)和人們眼中的名利交融,早就那樣的骯臟,不堪。從商店門前走過(guò),我聞到了惡心的銅臭味,我努力想脫離這個(gè)世界,但時(shí)間早已不再停留于諸葛孔明的隱居時(shí)代了。

  “但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了。”相對(duì)的語(yǔ)言。因?yàn)槲蚁嘈陪~油不能遮蓋六十五億人的心扉。所以會(huì)有一些人,把迷茫,化作奮斗的力量。既然不知道,那么就別知道好了!明天對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)本身就是一個(gè)虛無(wú)的詞語(yǔ),踏踏實(shí)實(shí)干好今天,高高興興迎接明天,有什么不好?人生的目光須遠(yuǎn)大,但不能聯(lián)系生活的瑣事,一心想明天的任務(wù),卻連當(dāng)務(wù)之急都處理不好,羞人呀。所以我們應(yīng)該生活在今天的世界里刻苦學(xué)習(xí),不要流浪在明日的遐想時(shí)刻,像茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的桃花心木那樣成功吧!

明天的作文 篇2

  今天的我仍然是一個(gè)小學(xué)生,而幾個(gè)小時(shí)后的我則是一個(gè)初中生,半天之后我則是一個(gè)高中生,但是明天的我,是無(wú)法知道的,我現(xiàn)在唯一能做到的除了學(xué)習(xí)是沒(méi)有別的什么能做的了,而在現(xiàn)在,我一定要樹(shù)定一些目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)砥礪前行。

  首先我會(huì)做到的就是現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,為了我的目標(biāo)我是不會(huì)那么容易的放棄。假如我放棄了我就只能站在荒涼的大街上朝著身邊路過(guò)的人么伸出手中早已爛了窟窿的碗,現(xiàn)在我想到這里就打了一個(gè)寒戰(zhàn),我決定趕緊拿起身邊的書本立刻看起來(lái)。我絕對(duì)不能敷衍了事,因?yàn)槲抑肋@樣子最終還是對(duì)我的不好,說(shuō)著我再一次的拿起了身邊的筆,一筆一劃的開(kāi)始書寫了起來(lái),奮筆疾書,不會(huì)停止,知道午夜的鐘聲敲響了十二點(diǎn),而整棟樓依然是燈火通明的`,而我在書中漫游者,沒(méi)有絲毫的停止,沒(méi)有絲毫的放棄。

  我放下筆來(lái),靜靜的開(kāi)始思考著我接下來(lái)該怎么做,假如我有了一個(gè)很好的目標(biāo)和追求,那么我就會(huì)做一些有意義的事情,比如說(shuō)做一點(diǎn)善事。明天的我我會(huì)做一個(gè)有意義的人,做一個(gè)對(duì)人民有好處的人,就像毛主席在為人民服務(wù)這一篇篇文章里面說(shuō)的那個(gè)樣子,我一定要做成這個(gè)樣子的人。假如我失敗了怎么辦?我猶豫了,但是又很快找到了一個(gè)比較好的解釋的答案,那就是咬著牙爬起來(lái)繼續(xù)彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤,然后從中找到我錯(cuò)誤的原因,接著吸取這些教訓(xùn)并且改正。

  明天的我,雖然不知道會(huì)是什么樣子的,但是我已經(jīng)有了一個(gè)大致的目標(biāo),我要在這有限的時(shí)間內(nèi)做到一些有意義的事情,做一個(gè)對(duì)人民有幫助的人,這樣人的一生才會(huì)有意義,我不能做哪一些占小便宜的人,這樣只會(huì)讓別人看不起,并且影響很多人的時(shí)間,我記得魯迅說(shuō)過(guò)一句話:“浪費(fèi)別人時(shí)間的人相當(dāng)于謀財(cái)害命”我覺(jué)得這是對(duì)的,想那些占小便宜的人不僅對(duì)自己沒(méi)有好處,而且還讓別人感到憤怒,明天的我,我發(fā)誓絕對(duì)不會(huì)!

  明天的我,我有許多的希望,明天的我我會(huì)努力做一個(gè)有意義的人,明天的我,我會(huì)做一個(gè)讓人們不會(huì)討厭的人,這樣子明天的我才會(huì)有意義!明天的我才會(huì)有價(jià)值,想到這里我笑了,我重新拿起書,為明天的目標(biāo)而繼續(xù)努力著,為明天的希望努力著。

明天的作文 篇3

  清明節(jié)是因?yàn)橐粋(gè)傳說(shuō)而起的,從前有一個(gè)人旁邊跟著一位大臣叫做介子推,他們走到了一個(gè)荒地,那個(gè)人非常的餓,結(jié)果就昏倒了,介子推到處找吃的,只好把自己腿上的肉給割下來(lái),給這個(gè)人吃,這個(gè)人吃了烤肉醒了過(guò)來(lái)。他很奇怪,就問(wèn)這肉是從哪里來(lái)的,介子推只好說(shuō)是從自己大腿上割下來(lái)的肉。這個(gè)人張大了嘴巴,他非常感動(dòng)就說(shuō):"等我以后當(dāng)了國(guó)君,我一定重賞你。"

  十九年后,這個(gè)人果然當(dāng)上了國(guó)君,他做的'第一件事就是給有功的大臣發(fā)獎(jiǎng),大臣的名字都快念完了,還是沒(méi)有念到介子推,旁邊的一位大臣安慰他說(shuō):"大王把你留在后面,肯定發(fā)好的。"可是大臣的名字念完了,還是沒(méi)有念到介子推,這個(gè)人竟然把他忘了。

  中間有一個(gè)大臣說(shuō):"大王,你竟然忘了介子推,他可是救了您的性命啊!"他一聽(tīng)臉紅了,他在人群中找來(lái)找去還是沒(méi)有找到介子推,后來(lái)他知道介子推因?yàn)閭模帐傲诵欣疃氵M(jìn)了綿山。后來(lái)他派御林軍去綿山上找,找了好半天還是沒(méi)有找到介子推。重耳想了一個(gè)辦法,從北、東、西三面放火,自己在南面等。

  他自言自語(yǔ)說(shuō):"介子推要避火,肯定要從南面出來(lái)。"結(jié)果火從早上燒到了晚上,一直沒(méi)有見(jiàn)到介子推出來(lái),重耳著急了,就命令人把火給撲滅了,親自進(jìn)去找,他在一棵大樹(shù)找到了介子推。旁邊寫著一首詩(shī),意思是想讓重耳和人民,不在這天生火。重耳把這天稱為清明節(jié)也是寒食節(jié)。

明天的作文 篇4

  十七年了,無(wú)論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦;無(wú)論是鮮花的芳香,還是淚水的苦澀,都那么自然而然地經(jīng)歷了.回頭時(shí),猛然發(fā)覺(jué),歲月真的不會(huì)重來(lái).所以,我們應(yīng)為明天添上一點(diǎn)色彩.那么,我們應(yīng)把什么留給明天呢

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停.突然,一股莫名的傷感油然而生.不知道,今天又該把什么留給明天.屋外一聲響亮而又親切的呼叫,使我來(lái)不及撐傘就沖入了那綿綿的細(xì)雨中.可當(dāng)我站穩(wěn)抬起頭時(shí),首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙.我突然哆嗦了一下,該不會(huì)是高中的錄取通知書吧,再仔細(xì)看一下老師,該不會(huì)是二中的錄取通知書吧.不要輕言放棄,在事情還沒(méi)得到認(rèn)可之前;不要輕言失敗,在事情還沒(méi)結(jié)束之前,這種堅(jiān)定的信念促使我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí).還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師就告訴我,你被二中錄取了.頓時(shí),腦中如放電影般閃現(xiàn)了那個(gè)數(shù)字——647.難道這就是647所體現(xiàn)的價(jià)值嗎容不得我再一次疑惑,老師就告訴我:"你因生物,地理不達(dá)標(biāo),所以無(wú)法上七中."

  一番話猶如晴天霹靂,使我的心為之震驚.望著老師遠(yuǎn)去的背影,我淚流滿面.周圍的雨還在跳躍,在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符,勾出一副濕濕的畫面,失望的心痛一陣陣從心中騰起.此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊,差那么一步就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵.

  夢(mèng)想破碎的失望,仿佛一個(gè)孩子眼睜睜的望著陽(yáng)光下的肥皂泡沫無(wú)聲無(wú)息地沒(méi)了.七中的門檻太高了,以致我跨不過(guò)去.一切的一切,都事與愿違.

  正當(dāng)我傷心絕望之時(shí),岌岌可危之時(shí),突然雨中閃現(xiàn)一個(gè)背影.慢慢地,這個(gè)身影在向我逼近,突然,一把雨傘撐在我的頭上方.剎時(shí)間,仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋,包括那無(wú)形的痛苦,包括那分不清是淚水,還是雨水的東西.她拍著我的肩膀,對(duì)我說(shuō):"有時(shí)世間的'確一點(diǎn)也不公平,但世間的一切無(wú)論什么都須自己去爭(zhēng)取;沒(méi)有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能達(dá)到目標(biāo);一次的失敗并不代表永遠(yuǎn).我相信你,有朝一日定能達(dá)到勝利的彼岸."聽(tīng)了這番話,天地間仿佛豁然開(kāi)朗.

  我知道,我曾跌倒過(guò),卻是硬撐著站了起來(lái),盡管有時(shí)被摔得頭破血流,雙眼迷蒙,但我相信流過(guò)淚后的世界是清晰的,真實(shí)的,所以我感到慶幸.曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),"成長(zhǎng)歲月的無(wú)數(shù)選擇,究竟是獲得,還是失去,我無(wú)法權(quán)衡;究竟是滿載而歸,還是一無(wú)所有,我無(wú)法定義."所以我順其自然.

  人生路上的無(wú)數(shù)次坎坷與挫折,使我體會(huì)到了我們應(yīng)留給明天什么.我們應(yīng)舍棄今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我們應(yīng)把希望,應(yīng)把信心,應(yīng)把拼搏,應(yīng)把今天的這份覺(jué)悟留給明天,那么明天就一定會(huì)更好。

明天的作文 篇5

  幅員遼寬的祖國(guó)有風(fēng)景如畫的桂林山水,雄奇壯觀的黃果樹(shù)瀑布、波瀾壯闊的大海、水如平鏡的西湖……但我還是最愛(ài)我的家鄉(xiāng)——黃田。

  但令人痛心的是近幾年由于工業(yè)的大規(guī)模開(kāi)發(fā),人們肆虐的濫砍濫伐,隨地扔垃圾等不良行為,讓這個(gè)綠樹(shù)成蔭、河水清澈的小鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬間變成了一個(gè)千瘡百孔、奄奄一息的老人。

  站在黃田碼頭的圍欄邊,目力所及,可以看見(jiàn)我們的母親河——閩江的身體里,含有多么多的“毒素”啊!你看:花花綠綠的塑料袋中,鼓鼓囊囊的,有些已經(jīng)發(fā)黑發(fā)白了。我知道,這是居住在江河兩岸的居民的“杰作”,他們?yōu)榱藞D一時(shí)之快,就把垃圾往江里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋,這個(gè)惡心的東西就漂浮在江面了。他們有沒(méi)有想過(guò),他們的這一舉動(dòng),會(huì)讓閩江下游的居民怎么生存;他們有沒(méi)有想過(guò),母親河正在哭泣;他們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天,母親河離開(kāi)了我們,我們得怎樣生存……

  徒步走到橋上,高瞻遠(yuǎn)矚,眼前的一幕使我驚呆了。江面上出現(xiàn)了一片綠油油的“草原”,其實(shí)那是水葫蘆。水葫蘆和嬰粟花一樣,迷人但卻是害人之物,水葫蘆是一種在水中破壞力極強(qiáng)的水生物,它就像一個(gè)可怕的病毒,正在侵蝕著母親河的身體。瞧!水葫蘆的.旁邊竟還有翻著魚肚的魚,我知道那是魚兒們?cè)诒凰J污染的水中再也無(wú)法生存下去了,它們哭泣、它們憤怒。

  “嘩,嘩……”一陣巨響把我拉回現(xiàn)實(shí),尋聲望去,那是下水管道正在排放烏黑的廢水。

  我再也不敢看下去了,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),不亂丟生活垃圾;制止工廠向江中排放污水;不分晝夜,齊心協(xié)力撈取水葫蘆……這是多么迫在眉睫的事情!

  我在此呼吁:大家快點(diǎn)醒悟吧!地球已經(jīng)給我們敲響過(guò)無(wú)數(shù)次警鐘了,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)地球、保護(hù)人類。只有眾志成城,才能共創(chuàng)更美好的黃田。

明天的作文 篇6

  明天就是我們口算大考試了,我一定要做好一切準(zhǔn)備迎接考試。

  我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總是睡不著,翻騰來(lái),翻騰去,就怕明天考不好,這就我我的一個(gè)毛病,我就想媽媽對(duì)我說(shuō)的.話:“考試的時(shí)候不要緊張,心一定要靜,一道一道認(rèn)認(rèn)真真得做題,就一定可以考好的成績(jī)!币嘈抛约,要做一名自信的學(xué)生。

  我明天一定要考好,要報(bào)答常常給我們練口算的董老師,和辛苦得的媽媽。

  我相信自己一定可以考好!司澤馨加油!

明天的作文 篇7

  在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,在一生中定會(huì)有無(wú)數(shù)次的約定。相約在一起去擁抱溫暖,一起在公園里傾聽(tīng)鳴蟬,一起在樹(shù)旁笑看落葉,一起在天涯海角去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的日子里,我與明天的自己有個(gè)約定。

  生命猶如夜晚一般美好;人生猶如彩虹一般絢麗多彩。人生本就應(yīng)該活出自己,活出生命的價(jià)值。

  親愛(ài)的自己,為何要總是墜落悲傷的深淵之中,而不嘗試拯救自己?在漫長(zhǎng)的路上,免不了坎坷與困難,但是我們何必理會(huì)這樣的坎坷與困難,勇敢地走下去,把坎坷與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用笑容走過(guò)。人生有時(shí)不如意,也許明天的.路依然坎坷艱辛,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,會(huì)給我們送上最美的禮物。過(guò)去。

  親愛(ài)的自己,如果失敗,請(qǐng)你重新振作起來(lái);如果失意,請(qǐng)你偶爾也笑一笑,一樣會(huì)過(guò)去。不要感到迷惘,背起自己的夢(mèng)想,勇敢地向前走,與明天的自己定下約定。

  創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造獎(jiǎng)勵(lì)啊來(lái)的是眼前。雖然不知道未來(lái)會(huì)怎么樣,但是最重要的是把握現(xiàn)在,要微笑著迎接現(xiàn)在的每一刻,因?yàn)槲遗c明天的自己有個(gè)約定。

明天的作文 篇8

  明天,是什么樣的。明天,我對(duì)它充滿希望!——題記

  白云,在天空悠悠的打著轉(zhuǎn),太陽(yáng)在云朵的庇護(hù)下觀看著人間的一場(chǎng)電影!肮,這兩個(gè)小女孩可真是好笑,自己……”太陽(yáng)公公用嘲諷的笑盯著這兩個(gè)小女孩。她們到底怎么了,惹得太陽(yáng)公公這樣哈哈大笑。

  清晨,徐徐的微風(fēng)吹過(guò)臉頰,弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我,這時(shí),我正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!不知怎的,今天天氣晴朗,太陽(yáng)當(dāng)空照,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。小心臟也癢癢的。

  一下校車,我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的同學(xué)勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說(shuō)又笑。我倆都露出潔白的牙齒,眉頭高高地?fù)P起,卻被一聲憤怒的.吼叫打破了這原有的美妙和和諧。

  “你,你們兩個(gè)人,給我過(guò)來(lái)!”我倆互相對(duì)視一下,急匆匆地跑到老師的位置。我心里想:我也沒(méi)犯什么錯(cuò)嗎?怎么就被老師給抓著了。我站在老師面前,東張西望,似乎對(duì)老師很不敬。老師明知故問(wèn):“你們知道你們犯了什么錯(cuò)嗎?”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點(diǎn)甜頭,繼續(xù)津津有味的說(shuō)到。我們左耳進(jìn)右耳出。隨處觀看著旁邊的風(fēng)景。

  當(dāng)老師好像已經(jīng)知道我們沒(méi)聽(tīng)他在說(shuō)什么時(shí),他竟掏出手機(jī)把我們兩拍了下來(lái)。他不會(huì)是要直接把我們通報(bào)吧,而且是全校通報(bào)!我怕了,腿腳站都站不穩(wěn),雙手發(fā)軟,頭腦一懵,才知道,糟了!糟了!我們開(kāi)始用無(wú)辜的眼神望著老師,老師像個(gè)鋼鐵人,輕蔑地哼了一聲,便頭也不回地走了,我倆傻了。垂頭喪氣地來(lái)到班級(jí)中,總感覺(jué)同學(xué)們?cè)谟卯悩拥哪抗饪粗覀儯覀z害羞的低下了頭。

  我們處處躲著老師,非常害怕老師突然逮著我們,那樣更沒(méi)面子。這一天,我們都過(guò)的提心吊膽,不時(shí)的看看后面有不有老師。

  不過(guò),老師今天確實(shí)沒(méi)有找上門來(lái),但還有明天,后天……該怎么辦!

  哎!今天先安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺(jué)再說(shuō)吧!畢竟,明天又是另一個(gè)新的開(kāi)始呢!

明天的作文 篇9

  孫少平說(shuō),我不屬于這個(gè)世界,這不是我想要的世界。因?yàn)樗桓势接梗桓市脑谀莻(gè)生他的黃土地上當(dāng)一輩子的農(nóng)民,他覺(jué)得他應(yīng)該是坐在火車上的那個(gè)人,于是他獨(dú)自離開(kāi)了那個(gè)稍有起色的爛包的家,來(lái)到了縣城,在橋頭攬工、搬磚、背石頭,從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這種苦的他卻對(duì)這種痛苦甘之如飴,至少他在追求自己的人生。是的,他擁有一個(gè)不平凡的明天,可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來(lái)的。

  也許明天,你還是覺(jué)得自己的人生充滿了坎坷和迷茫,找不到前進(jìn)的方向。那你可曾想過(guò),是真的找不到方向還是覺(jué)得自己的想要的世界遙不可及?很多時(shí)候你說(shuō)你也不知道該干什么,其實(shí)不是真的不知道,而是不敢去承認(rèn)你內(nèi)心的想法,你怕你的夢(mèng)想太大,大到把自己嚇跑。

  如果能像孫少平那樣,勇敢的去追,不怕苦難,也許明天,真的會(huì)朝著你夢(mèng)想的人生前行呢?如果能夠勇敢的踏出那一步,也許明天,真的'會(huì)不平凡呢?

  我們都是平凡世界里平凡的人,卻都有著一顆不平凡的心;我們都曾夢(mèng)想著有一天可以拯救世界,后來(lái)嘲笑自己當(dāng)初哪來(lái)的自信和能耐。我們本來(lái)有一顆充滿熱情的心,卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰,而是勇氣和決心。

明天的作文 篇10

  每當(dāng)夕陽(yáng)來(lái)臨的時(shí)候,我總會(huì)莫名的傷感。站在海邊,被海風(fēng)親吻著的臉龐映著燦爛的余暉。

  這一天又從我手中溜走了,悄悄地,沒(méi)有半點(diǎn)痕跡,就如它輕輕地來(lái)。

  我感嘆時(shí)光的飛逝,也后悔當(dāng)初的執(zhí)著。是自己太固執(zhí)了,也太天真了,面對(duì)未來(lái)的.路。我居然沒(méi)有半點(diǎn)懷疑?可笑。

  暮色四合,回首這一天走過(guò)的風(fēng)景,無(wú)奈。這一天,我到底在干什么?是認(rèn)真的。還是盲目?還是說(shuō)、迷惘?我后悔自己沒(méi)在這一天黎明到來(lái)之前做個(gè)小小的計(jì)劃,免得如今時(shí)間匆匆,手忙腳亂;蛘呶以撜{(diào)整一下自己了,明天,絕不得再一片空白。關(guān)于人生,我也老大不小,也應(yīng)該嘗試著為自己設(shè)計(jì)一幅藍(lán)圖;關(guān)于生命,難免會(huì)有悲歡離合,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),沒(méi)有人會(huì)扶持你一生的,是不是?關(guān)于名利不要太過(guò)地看重,不是說(shuō)旁觀者清嗎?你到底做得好不好,一目了然,做得好,別人自然尊重。

  關(guān)于明天,我是信心百倍的!當(dāng)一輪明月升起的時(shí)候。我自信的想。不,這一次不再說(shuō)大話了——關(guān)于明天,我有自己的藍(lán)圖!

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