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明天的作文

時(shí)間:2026-03-15 21:22:25 明天

明天的作文(集合8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的明天的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

明天的作文(集合8篇)

明天的作文 篇1

  陽(yáng)光,是溫暖的代名詞;溫暖,是生機(jī)的代名詞;生機(jī),是希望的代名詞。希望,就是未來(lái),就是明天,就是憧憬,就是一切……

  媽媽是一個(gè)特別愛(ài)養(yǎng)花養(yǎng)草的人,可沒(méi)幾次成功的,可她依然沒(méi)改掉這個(gè)習(xí)慣,一有空就去買(mǎi)幾株花,一盆吊蘭、兩棵含羞草之類(lèi)的。這不,一月份買(mǎi)了一棵臘梅樹(shù)回家,臘梅樹(shù)根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱著懷疑的態(tài)度問(wèn)媽媽?zhuān)骸八艹苫顔幔俊苯Y(jié)果不出我所料,半個(gè)月后它就停止了生長(zhǎng),花葉都凋零了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,我與爸爸都覺(jué)得它沒(méi)有希望了,只有媽媽舍不得,悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上去了。

  星期六,我早早的`回到家,四處轉(zhuǎn)悠,剛打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,臘梅樹(shù)枯干的枝干上長(zhǎng)出了翠綠的葉子!我驚呆了,慢慢靠近它,彎下腰撫摸那翠綠的葉片,真是不可思議,難道它又活回來(lái)了嗎?晚上,我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡任疫興奮,對(duì)臘梅樹(shù)又是澆水,又是清除落葉,眼里滿是愉悅,滿是欣喜,充滿了對(duì)臘梅樹(shù)的希望。

  看著原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹(shù)一天天長(zhǎng)出新葉,一天天伸出新干,我別提有多高興了,我面對(duì)臘梅樹(shù)想了非常多:你,一棵植物,本沒(méi)什么可以追求的,可你依然不放棄自己,拼命吸取陽(yáng)光、雨露,你為自己爭(zhēng)取,不放棄希望,不漏掉陽(yáng)光,終于迎來(lái)了屬于自己的光明。

  我,一個(gè)剛滿12歲的女孩,有什么不可以:可以為自己爭(zhēng)取,可以與別人競(jìng)爭(zhēng)。雖然光陰似箭,年華如梭,可我依然奮力拼搏,不要輕言放棄,否則就對(duì)不起自己。留下希望,其實(shí)我可以,相信自己,其實(shí)我能行。陽(yáng)光,為我照耀明天,希望,助我鋪設(shè)明天的路。

明天的作文 篇2

  以后我會(huì)是什么樣呢?我是做什么的呢?世界又會(huì)是什么樣呢……作為一個(gè)夢(mèng)女孩的我總是對(duì)明天充滿好奇,充滿幻想。

  每當(dāng)夜深人靜,躺下后總是會(huì)幻想明天會(huì)發(fā)生的事,活在夢(mèng)里,在幻想中遨游也挺有趣。

  如果以后我成了一名外交官,我面對(duì)各種膚色的人種與他們交流。穿著洋氣的西服出入每個(gè)國(guó)家,想著想著就睡著了……

  背著一個(gè)公文包,穿著一身西服,戴著一副墨鏡出現(xiàn)在機(jī)場(chǎng),身邊有幾個(gè)和我穿的很想人一起坐上飛機(jī),飛到冰島。到了冰島一刻也沒(méi)有休息,立馬開(kāi)著汽車(chē)到冰島外交官安排好的會(huì)議室商談。這次我們討論的問(wèn)題是關(guān)于冰島向我國(guó)征要在空中培養(yǎng)蔬菜糧食的技術(shù)的有關(guān)條件,我方要求冰島國(guó)要付我國(guó)五千萬(wàn)個(gè)億并且不得以任何手段任何條件向任何一個(gè)國(guó)家泄露一點(diǎn)技術(shù)。冰島國(guó)十分爽快地答應(yīng)了。由于他國(guó)的爽快節(jié)省了不少時(shí)間,因此我能夠用剩下的時(shí)間去好好玩一玩,好好參觀參觀。

  第一站我來(lái)到海邊。與朋友一起享受陽(yáng)光的溫度。我們一起在沙灘上打排球,拾貝殼,玩得可歡呢。第二站我們?cè)诒鶏u國(guó)的有關(guān)人員地安排下來(lái)到這個(gè)國(guó)家的鮮花培植基地。看五顏六色的鮮花,讓人心曠神怡。一朵花上的花瓣有紅色,粉紅色,藍(lán)色,紫色,十分養(yǎng)眼。參觀完之后,又來(lái)到購(gòu)物街。我瘋狂地挑選著我喜歡的東西。有幫我姐姐買(mǎi)的',我外婆,外公的,我爸我媽的。十分高興和享受。經(jīng)過(guò)兩天的冰島之旅又登上了回國(guó)的飛機(jī)。下了飛機(jī)一刻也沒(méi)有耽誤就去匯報(bào)這次的情況,剛剛回家洗了澡,手機(jī)響了,又要開(kāi)始玩得孟加拉國(guó)之行了……“懶豬起床,懶豬起床……”鬧鐘響了。哦!原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!

  幻想很有趣,可以讓我們體驗(yàn)到不可能會(huì)體驗(yàn)到的來(lái)。明天的世界一定充滿新意吧!一定會(huì)有許多稀奇古怪的事吧!總是這樣問(wèn)自己。

  對(duì)明天的遐想,充滿無(wú)限好奇的人總會(huì)幻想和預(yù)料吧!

  對(duì)明天的遐想,無(wú)法預(yù)知的未來(lái)總會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)女孩的思想中吧!

  對(duì)明天的遐想,抬頭望著蔚藍(lán)的天空幻想吧!

明天的作文 篇3

  過(guò)去我已無(wú)法改變,現(xiàn)在我仍無(wú)法決定,我憧憬的未來(lái)卻早已被命運(yùn)所安排。我的明天是否只是一片陰暗?

  起床,上學(xué),寫(xiě)作業(yè)這是大多數(shù)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的三點(diǎn)一線式生活。明明努力的想給生活多增添點(diǎn)色彩,可到頭來(lái),一切都只剩下“成績(jī)”這個(gè)單調(diào)的色彩。不知道從什么時(shí)候起班上的人竟然慢慢的開(kāi)始畏懼我,每次午間休息時(shí),其他女同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì)的一起嬉笑玩樂(lè),可永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個(gè)人交好,可到頭來(lái)卻都只是徒勞。我確實(shí)有許多毛病,脾氣大,粗心。唯一的一點(diǎn)有點(diǎn)大概只是成績(jī)稍微好一點(diǎn),可這一點(diǎn)卻偏偏又成為了班上同學(xué)不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時(shí)間都用在了做資料上,然后慢慢的我開(kāi)始十分在乎成績(jī),因?yàn)槲矣X(jué)得我除了成績(jī)已經(jīng)一無(wú)所有,而班上的同學(xué)也僅僅只是因?yàn)槲业某煽?jī)還稍微搭理我一下。還有另一個(gè)原因就是因?yàn)槲夷窃撍赖淖宰鹦模覠o(wú)法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的.局面。后來(lái)我脾氣開(kāi)始變得越來(lái)越暴躁,越來(lái)越不喜歡與同學(xué)一起交流玩耍。我討厭這樣的自己,可是我又能怎樣?剛剛考完生地會(huì)考,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一分,我心底的理智就減少一分,那段時(shí)間我近乎崩潰,可沒(méi)有人真心的來(lái)安慰我,不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災(zāi)樂(lè)禍之意。或許我真的已經(jīng)瘋了。變成了一個(gè)永遠(yuǎn)活在自己世界的瘋子……忘了曾經(jīng)是老師還是父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):“作為生,你所存在的價(jià)值就是體現(xiàn)在你的成績(jī)優(yōu)越與否上。”我無(wú)法評(píng)論這句話的對(duì)與錯(cuò),況且就是我不認(rèn)同又能怎樣,我們不是一直在這種生存法則上生活且無(wú)力反抗嗎?

  生活中有太多的事無(wú)法評(píng)價(jià)他的對(duì)與錯(cuò),難道我真的只能這么下去嗎?沒(méi)有期待自然就不會(huì)有失望。若不是人心中無(wú)法抹去的虛榮,我們又何至于此。我不在奢求明天,我的明天無(wú)法由我來(lái)決定。就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事,世界上

  并沒(méi)有那么容易的事,不是嗎?

  我們?cè)撉逍训拿靼祝F(xiàn)實(shí)是殘酷的,付出與收獲并不是成正比的。明天或許會(huì)是晴空高照,或許會(huì)是烏云密布,這種事情又有誰(shuí)會(huì)清楚的知道呢……

明天的作文 篇4

  從來(lái)不曾像今天這樣渴望著明天,渴望著明天的成功。對(duì)于明天,我已期待了太久,以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、漆黑的夜里,我浮想聯(lián)翩,也無(wú)所畏懼,更充滿期待,只因我知道,在我的生命中有一種永遠(yuǎn)的等待,那就是每一個(gè)充滿希望的明天。挫折會(huì)來(lái),也會(huì)過(guò)去,失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒(méi)有什么會(huì)讓我氣餒,因?yàn)椋矣兄L(zhǎng)長(zhǎng)的一生,而明天,終將會(huì)更美好。

  此時(shí),暮色正濃,預(yù)示著一個(gè)新紀(jì)元的開(kāi)始,而我已走到生命的中途。不著急,學(xué)會(huì)淡定,雖然路途曲折,我卻不曾想過(guò)歇息,因?yàn)榍胺焦战翘帲幸荒凉猓蛭覔]手,于是我尋覓,為著那一抹亮光,我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。

  熱淚又一次輕輕滑過(guò)臉龐,別過(guò)身去,不想讓任何人看見(jiàn),想著明天的收獲,破涕為笑。

  想著學(xué)會(huì)感激,對(duì)每一個(gè)平淡的、簡(jiǎn)單的快樂(lè)或是幸福:大街上無(wú)所顧忌的家長(zhǎng)里短,菜市場(chǎng)高聲叫賣(mài)的小商小販;想著學(xué)會(huì)寬容和放下:那些傷害過(guò)你的人和事,那些個(gè)困苦和折磨,統(tǒng)統(tǒng)隨風(fēng)飄過(guò),再也不要糾結(jié)在我的'心里。

  我在灼熱的夏天期待一個(gè)清涼的黎明,我在寒冷的冬夜期待一個(gè)溫暖的明天,我在失望的盡頭期待一個(gè)碩果累累的明天。我期待的明天也許來(lái)了,也許還未曾出現(xiàn),上帝讓我學(xué)會(huì)臣服,那我就靜下心來(lái),服從心靈的安排,那個(gè)美好的明天也許此刻正姍姍來(lái)臨。

  室外鞭炮響起,跨年的歌聲不絕于耳,覺(jué)得明天已然來(lái)臨,真如我期盼的一樣,雖然寒風(fēng)凜冽,卻步履堅(jiān)實(shí)。

  總有一天,我的心不會(huì)再有沉重,總有一天,我所有的夢(mèng)想都會(huì)如約而至,總有一天,我此刻還光潔的前額會(huì)灑滿銀色的光暈,總有一天,我會(huì)笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻,陪伴著我的一定是一個(gè)篤定的、從容的明天吧?

  依稀看見(jiàn),一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……

  哦,明天,明天啊!

  明天,也就是今天哦,終于要熬到頭啦!

明天的作文 篇5

  把握好生命中的每一分鐘 時(shí)間,如天上的云彩,翩然而來(lái),又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無(wú)論昨天是激越、寧?kù)o,還是唉嘆。凄惋,都已成為過(guò)眼云煙;明天雖有無(wú)限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負(fù)擔(dān)。

  只有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì)百花吐艷,后天則會(huì)碩果滿園。

  清醒的人生可能是一種不幸,因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘,卻是一種意志的磨練,坎坷是通向平坦的路,泥濘是成功前的.黑暗,只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會(huì)無(wú)怨。無(wú)悔。無(wú)憾。 因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮危瑫r(shí)間也并不能像金錢(qián)一樣讓我們隨意貯存起來(lái),以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今日和現(xiàn)在。例如,我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”,不久將消失到遠(yuǎn)方。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,得以生存的只有現(xiàn)在——過(guò)去早已消失,而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天,才是現(xiàn)金,有流通性的價(jià)值之物。

  把握好生命中的每一分鐘 時(shí)間,如天上的云彩,翩然而來(lái),又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無(wú)論昨天是激越、寧?kù)o,還是唉嘆。凄惋,都已成為過(guò)眼云煙;明天雖有無(wú)限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負(fù)擔(dān)。

  只有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì)百花吐艷,后天則會(huì)碩果滿園。

  清醒的人生可能是一種不幸,因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘,卻是一種意志的磨練,坎坷是通向平坦的路,泥濘是成功前的黑暗,只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會(huì)無(wú)怨。無(wú)悔。無(wú)憾。 因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮危瑫r(shí)間也并不能像金錢(qián)一樣讓我們隨意貯存起來(lái),以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今日和現(xiàn)在。例如,我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”,不久將消失到遠(yuǎn)方。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,得以生存的只有現(xiàn)在——過(guò)去早已消失,而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天,才是現(xiàn)金,有流通性的價(jià)值之物。

明天的作文 篇6

  寒冷的冬季,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花落到了我的臉上,化成了露珠。我頂風(fēng)冒雪來(lái)到,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。在知識(shí)的起跑線上向前看,我鎖定了第一個(gè)目標(biāo)——克服困難,提高“華數(shù)”和作文水平!

  冬去春來(lái),四季更迭。在趕著去上“華數(shù)”課時(shí),下起了傾盆大雨,因路上堵車(chē)遲到了。我有些害怕,加上有點(diǎn)冷,不由自主地哆嗦起來(lái)。老師不但沒(méi)有責(zé)怪我,還把她的衣服給我披上,并且在課間休息時(shí)給我補(bǔ)課。啊!您讓我感到溫暖。

  經(jīng)過(guò)半年多的努力,我的解題思路開(kāi)闊了,終于在“華數(shù)”的起跑線上邁開(kāi)了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺(tái)階,正準(zhǔn)備參加“杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)和親切的關(guān)懷。

  我愛(ài)好寫(xiě)作和閱讀,只是不懂寫(xiě)作的要領(lǐng),進(jìn)步不太快。媽媽為我選擇了四年級(jí)作文精英班。當(dāng)我第一次走進(jìn)于老師課堂,她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著我成長(zhǎng)。

  第一次作文課上,老師把“觀察”二字寫(xiě)到了黑板上,轉(zhuǎn)身提問(wèn):“誰(shuí)知道它的意思?”“我!我!”教室里的同學(xué)都舉起了手。“你說(shuō)。”老師叫起了一位同學(xué)。 那位同學(xué)不假思索地回答:“是看了又看的意思。”“不完全正確!”老師神秘地說(shuō)。教室里煞時(shí)鴉雀無(wú)聲。于老師接著對(duì)“觀察”的含義作了詳盡的解釋?zhuān)骸半m有 看了又看的意思,但用在寫(xiě)作上的‘觀察’是用眼看、用耳朵聽(tīng)、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想,用全身心去感受、去體驗(yàn)。”老師的這番話深深地 刻在了我的心里。

  接下來(lái)作文課便是記錄自己觀察的事件,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,游戲的名字叫“挑戰(zhàn)”。我們玩得很盡興,老師在一旁不斷地提醒大家要仔細(xì)觀察典型人物的動(dòng) 作、表情、語(yǔ)言,注意游戲的場(chǎng)面。因?yàn)橛螒蛱腥ち耍彝耆谌肓似渲校揪皖櫜簧下?tīng)老師的話。老師的一聲又一聲的“注意!”聲把同學(xué)們的注意力拉回了 課堂,我也把精神從九霄云外請(qǐng)了回來(lái),在老師的'引導(dǎo)下認(rèn)真觀察起來(lái)……回到教室,我把聽(tīng)到的、看到的和感受到的用語(yǔ)言連接起來(lái),寫(xiě)出了一篇真實(shí)的作文—— “挑戰(zhàn)”。

  當(dāng)作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候,一顆閃亮的“優(yōu)★”呈現(xiàn)在我的眼前。在作文紙上,我看到這樣一句話,“觀察得很仔細(xì),繼續(xù)努力喲!”我真是太高興了。我抬頭注意到,老師的眼睛充滿了鼓勵(lì),她向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在日常生活中,我漸漸地養(yǎng)成了細(xì)心觀察周?chē)挛锏暮昧?xí)慣。有了獵奇的心理,總能捕捉到寫(xiě)作素材,我的作文內(nèi)容豐富了。現(xiàn)在,寫(xiě)作成了我的樂(lè)事。

  夏天到了,迎來(lái)了10周年的生日,我要送給它——我的第二母校兩份生日禮物:一份禮物是,我在朝陽(yáng)區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī),得到老師表?yè)P(yáng)。另一份禮物是,我的第一部作文集——《我的成長(zhǎng)文集》已經(jīng)被批準(zhǔn)參加校慶作文展。

  啊!,您為祖國(guó)的明天托起一個(gè)個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。“”,你是一位淵博的學(xué)者,是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃,祝您生日快樂(lè)!

明天的作文 篇7

  拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光中灰塵翻飛。燕子的呢喃回蕩在春雨間,仿佛一首悠悠的小令。新的一天,開(kāi)始了。

  懶散地更衣,緩慢的洗漱,悠閑地用餐。時(shí)光在指尖流淌,無(wú)比清晰,又仿佛被人遺忘。

  攤開(kāi)作業(yè)本,時(shí)針指向正上方——?jiǎng)偝酝暝绮停值轿绮蜁r(shí)間。整整一個(gè)上午在不經(jīng)意間,消失了。我不禁愕然。

  從小有一個(gè)夢(mèng)想,考上清華。這也是與自己的一個(gè)約定。聽(tīng)說(shuō)清華園里看不見(jiàn)走路的學(xué)生,人人健步如飛,緊張的氣氛在他們身側(cè)游走著。果然,我的龜速是無(wú)法與他們比擬的。難道我會(huì)就此毀約嗎?

  從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……

  這是年輕的海子與自己定下的約定,夢(mèng)想中安逸的生活如陶淵明的田園詩(shī)。而他,卻沒(méi)能守約。在眾人的唏噓中,他選擇了臥軌自殺。

  就這樣,他的約定也隨之化為泡影,化為幻滅的泡沫了。我想,他最后的情緒大概是無(wú)奈、不甘吧,為自己想象中面朝大海,春暖花開(kāi)的明天。

  但,要實(shí)現(xiàn)諾言也絕非易事,期間的努力是必不可少的。

  在一望無(wú)際的'草原上,一頭獅子在拼命地奔跑,但他身后并無(wú)獵物。有人問(wèn)起緣由,答曰:“我必須跑的比獵物快,才能生存下去而不被餓死。”還有一頭角馬在不停地狂奔,但身后并無(wú)獵手。亦有人問(wèn)其緣由,答曰:“我必須比其他角馬跑得快,才不會(huì)被吃掉。”

  人又何嘗不是如此,只有不斷進(jìn)取,完善自身,才能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)約定。

  為達(dá)成約定,我會(huì)以最快的速度起床,洗漱,用餐,然后讀英語(yǔ)。我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,一切以學(xué)習(xí)為中心,專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,勤于思考,積極回答老師的提問(wèn),有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師。每天認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),不浪費(fèi)每一分,每一秒。

  人生就是一個(gè)個(gè)今天,只有把握好每個(gè)今天,約定才會(huì)如期實(shí)現(xiàn)。

明天的作文 篇8

  今天我們排練了,我看到許多大哥哥大姐姐也在排練,他們背誦的有一首《梅花》我也會(huì)呢。我們大家都很認(rèn)真的在為明天的.比賽準(zhǔn)備。

  我相信明天我們能看到精彩的朗誦比賽,有信心取得二等獎(jiǎng),這樣就可以得到五張獎(jiǎng)券才能換到的零食。當(dāng)然了我最想得到的是三等獎(jiǎng)這個(gè)最大的獎(jiǎng)!

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