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陌生人作文

時間:2026-02-24 11:47:53 陌生人

陌生人作文實用(7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的陌生人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

陌生人作文實用(7篇)

陌生人作文 篇1

  我見過許多陌生人,可是讓我印象最深的還是那一位叔叔。

  有一天,我上學的時候看見一位頭發蒼白的老奶奶牽著他的小孫女去上學,不知不覺中小女孩松開了奶奶的手,獨自一人跑到馬路中間。這可把那奶奶急壞了:“乖孫女!快回來,快回來!”可小女孩似乎沒聽到,仍在馬路上。

  就在這時,一輛重型貨車猶如死神正在向那小女孩沖去!司機正被小女孩的突如其來的舉動弄得不知所措,汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍群眾都驚呆了,個個束手無策,誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過去。我的心也嚇得怦怦直跳。

  說時遲,那時快。就在這千鈞一發的時刻,只見一位20來歲的陌生人挺身而出!只見他像箭一樣的腳步沖了出去,抱起小女孩,用力向馬路邊一撲,成功救下小女孩。那位陌生人把小女孩送到老奶奶面前,老奶奶高興地把小女孩摟在懷里,親了又親。人們都向這位陌生人投去贊許的'目光。

  陌生人走了,消失在來來往往的人群中,我們的社會多么需要這樣見義勇為的人!

陌生人作文 篇2

  小學的時候,我看到一篇但閱讀理解的文章,我卻沒能好好理解她它。

  我家住的小區在平臺上,人可以通過走樓梯上去,可車就麻煩了,要通過一個高高的斜坡上去,滿電的車子沖上去都非常吃力,沒電的車上去就更困難了。

  媽媽到家的時候,電瓶電的電已經所剩無幾了,常常要我幫忙推上去,我超級討厭下去推車的,每次我剛到家換好鞋,媽媽就叫我下去幫忙,我又給穿上剛換的鞋,匆忙跑下樓。這天我剛回家就把鞋脫了,脫掉了厚厚的外套,拿起手機連忙打了一局王者榮耀,不一會兒,媽媽就打個電話叫我下去,每當鈴聲響起,我就掛斷了電話,然后電話再次打來時,我不耐煩地接了電話,當然還是媽媽叫我下去推車,無奈的我只換好鞋下去幫忙。

  下了樓,媽媽的車放在那,人卻不在,估計是去買菜了,不一會,一個陌生女子,剛把車推到前坡前,就連忙叫我過來幫忙,我便走向前幫他把車推了上去,他的車還真是沒電了,我花盡全身力氣才拉上去,我剛從樓梯下來,媽媽就來了,這一次退媽媽的車時候沒用什么力氣就把車推上去了,不是知是媽媽的力氣比以前大,還是車還有很多電要死?但我敢肯定是車的電比以前多。

  要是以前我不花多大力氣就把車推上去,我可真是要高興的跳起來,這次我卻怎么也高興不起來,這時我想起了那篇被灰塵布滿了的文章,但卻那么的清晰。

  這篇文章的主角是個小女孩,她和她媽媽為一些瑣碎的小事吵架了,女孩一氣之下就離家出走了,她走了很遠很遠,直到她看到前面的餛飩店才發現自己餓了,餛飩店的老板是為老奶奶,老奶奶很好心的給他煮了一碗餛飩吃,她還很感激那位老婆婆,老婆婆問女孩為什么會在這兒,女孩便把發生的事告訴了老婆婆。

  這篇文章過了很久很久,我甚至記不清女孩吃的'是包子還是混沌,但那位老奶奶說的那句話似乎剛從我的腦海中飄過,剛剛經歷過。

  她說:“你的母親給你煮了多少碗這樣的混沌,而我卻只給了你一碗,你就如此感激我。”女孩這時突然想到,母親找不到自己該有多著急!連忙跑回了家。

  生活中,許多時候我們似乎已經熟悉了親人,對我們的好是理所當然不求回報的,對待陌生人總是能幫就幫,對待親人,但是能不幫就不幫,難道我們不應該改正?學校教我們學會幫助他人,我們卻把幫助親人忘記了,我們不應該把它們尋找回來,放在心中嗎?

  也許下一次推車我會更加積極,因為那一篇文章我終于明白,理解了。

陌生人作文 篇3

  看著那張泛黃的照片,他哽咽了,他想起昨天在路上見過的那個人。那時,他看著她,手欲起但又止,嘴角抽動。但,最終他放棄了。與沒注意到他的她擦肩而過。看著那張照片,他想起從前和她在一起的時光。

  她與他在06年九月一日相識,當時的他們一個坐在最前面一個坐在最后面。他不曾到班級前去,她也未曾到后面來過。他沒與她說過幾句話,她也未曾記住他的名字。就這樣過了一年。他們的'第一次對話是在一次無意中。那天他們留校打掃衛生,他拖地,她擦玻璃。還和往常一樣,其他學生干完活就先回去了。他留在最后鎖門,這時她走過來,扭扭捏捏地問:“你叫什么。俊彼汇堵杂行┥驳馗嬖V了她。他很內向,不愿意主動的和人說話,做事要考慮很久生怕出什么差錯。她呢?也一樣就這樣兩個內向的人開始了他們的故事。半年后班級大調位,他倆被分在一起做起了同桌這一做就是5年。在班里,她數學名列前茅,他英語穩居前三。他們一起學習一起玩耍。他通過她認識了不少女同學,她也通過他結交了不少好哥們。同學們說他倆是不是青梅竹馬,他倆傻笑著不知怎樣回答。但這一幼小的萌芽已經發芽。

  初中時,不知上天造化弄人他們考上同一所中學,他的班級在樓下,她的則在樓上。相隔一層,但他們仍然相見。四年過去了,這棵萌芽也已長成細枝。那年,他14歲生日,他找來了她和小學的幾個要好的同學來了個派對。派對的最后他告訴她那四個字。她的臉紅了,牙齒咬著嘴唇微微的顫抖著。后來他將她送回了家。路上他們倆沉默這就像8年前那樣。小區門口,她走在前面,他則佇立在那里躊躇著,考慮著是否跟過去和她說清楚,這時她轉過身來,露出了一個微笑。第二天,她找人給他一本書,他翻來書,中間夾有一張字條,字條上寫到:愿等明天。他看著那字條,后悔了,自己的年少輕狂最終沒有一個美好的句號,上天造化弄人也終究如此世上哪有雙全法。他明白這字條上的意思漸漸淡出了他的視線,她也明白她的意圖,及使相見,也固做不相識,成了一對“熟悉的陌生人”。

  一年后,他去外地學習,她則留在本地。去年國慶,他與她相遇,但他選擇逃避默不作聲離開了。如今,他拿著那張照片回想這從前她一起的日子,幻想著那等待這的明天。

陌生人作文 篇4

  星期天,小華的爸爸媽媽都上班,就他一個人在家。他正在畫畫,忽然聽見有人在敲門,小華急忙過去問:“是誰呀?”那個人說:“我是你爸爸的`朋友!毙∪A趕忙搬了一個小凳子踩在上面,通過貓眼看了看,咦!不認識呀!我該怎么辦呢?開不開門呢?小華給他爸爸打了一個電話,說了說那個敲門的人的特征,小華問:“爸爸,你認識這個人嗎?”爸爸說:“等我回去再說吧!毙∪A掛掉電話,對陌生人說:“叔叔,爸爸說等他回來再說!蹦莻陌生人就回去了。

陌生人作文 篇5

  枝頭鳥兒在歌唱,太陽的光芒在放射。湛藍的天空配上朵朵白云,忽然雨滴無情地打在地上。玻璃映著我的臉,靜靜看著窗外那太陽還高高掛著,雨卻無情下著,慢慢刷出那我想感激卻不知如何的事情。

  天陰沉沉的,風徐徐吹著,太陽不知蹤跡。我還是如以前一樣在星期五下午踏上同樣的路,去等公交車,因為學校離家遠爸媽也沒空送我。坐公交車我通常都是滴卡的,而我試了兩張公交車卡都顯示余額不足。而在我沒有防備之下,我最低面額的錢只有10元。我只好低聲去問車上的人有沒有散錢,可給我的回應都是沒有,坐在車后的人都無動于衷。我也不知如何是好。這時,一位穿著白襯衫的女士輕輕拍拍我肩膀:“我有兩元,給你吧!薄罢垎柲氵有沒有別的'散錢,我把這張10元給你!彼龘u了搖頭說“不用啦,先投兩元吧,這兩元錢又不算什么!蔽椅⑿χ土说皖^說:“謝謝你。”她給了我一個微笑“不用謝。”

  我走向車后的座位坐下,我便開始抱怨為什么偏偏在這時候車卡沒錢。抱怨著抱怨著,我又再次看向那位女士。頭發有點亂,神情略帶點憂傷。我就靜靜地看著她,公交車慢慢行駛著。后來她按了公交車鈴,我便知道她要下車了,我想再次感激她卻又遲遲不移步。她站起來看到我,對我笑了笑,便轉身下車了。坐在我左邊的一位男士看了看我,又看了看她。車又開始慢慢行駛,而我的頭卻一直不停的往后看,看著她最終消失在我的視線里……太陽漸漸下去了,淡淡的昏黃還殘留著在天空。

  后來我在車上睡著了,而她在我夢里。即使她僅此是我人生路中路過的一位陌生人。

  雨后的彩虹慢慢出現在天空,微笑唱著生命的歌謠。

  點評:通過仔細觀察,采用了合適的語言把事件繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。

  美中不足的是結尾部分結束的過于倉促,例子的描寫還不夠細致,很多句子不能一次讀通,建議小作者在寫作過程中要在認真細心一點會更好。

陌生人作文 篇6

  星期六早上,爸爸媽媽出去上班,只留下我在家里,我有點害怕,也有點無聊,于是,我決定寫作業,瞧我那聚精會神的樣子,說不定期末考試還可以考個好成績呢!

  突然,我聽到門外傳過來咚咚咚的敲門聲,驚動了正在認真寫作業的我,我心里以為是爸爸媽媽下班回來了,心里一陣歡喜,于是我飛快地往門口跑去,不過我還是十分警惕的問到:“請問您是哪位?”陌生人回答:“我是你爸爸的同事!蔽医又鴨柕剑骸澳銇磉@里有什么事情嗎?”陌生人有點不耐煩地回答:“我來幫你爸爸拿點資料,順便幫你爸爸拿點文件給他!蔽倚睦镞是十分害怕,于是,我拿來一張粗糙的小板凳,站在上面從“狗眼看見一位穿藍色衣服,綠色褲子,左手夾著一個黑色的公文包的.青年人,但他的聲音我不認識,于是,我靈機一動,大聲的叫:“爸爸,你的同事來找你了,快點起床吧!”然后我又從“貓眼”看了看發現門外的陌生人神色慌張地逃跑了。

  這人故事告訴我們,陌生人敲門時,千萬不要開門。

陌生人作文 篇7

  說起“熟悉的陌生人”,顧名思義,就是熟識但卻因為某種原因而乏于交談,最終導致關系和陌生人一樣。

  說到這個詞,我腦子里第一個想到的就是她了。

  她是我放學路上必遇之人,除非特殊情況。她是一個普普通通的賣花人,更確切地說是一個養花再賣花的人。她的家住在南京的郊外,她有一片花圃,里面種著各種各樣的鮮花,每天晚上5:30放學,總能看到她在那個路口賣花的身影。“賣花啦,沁人心脾的花。 蔽覀冞@片人經常光顧他的生意。

  我也不怎么買花,只是每天都能見面,也就漸漸熟悉了。然而我并不知道他的名字,每次都只能以阿姨相稱。

  就是那次,居然“遲到”了。那天是母親節的前一天,我像往常一樣走在回家的小路上,由于天下大雨,所以路上人也不是很多。我猛然發現前面聚集著一群人。好奇心驅使我走了過去,這才發現是賣花阿姨沒有來。難道這么好的機會她會錯過嗎?

  眾人正在焦急的等待這她的到來!翱磥硭粫䜩砹耍蠡飪憾忌⒘税!”人群中一名男子講到,言語中透露出無奈與失望。有人附和,也有人依舊抱著希望等著。當人群漸漸散去,“看,阿姨來了!”一名小學生的話打破了寂靜。人們順著他手指的地方望去,果然是一名騎著三輪車的女子冒雨而來。她停下來并連忙給我們道歉,并且今天的花全部免費。人們都紛紛對她表達了謝意。她給那個小學生一朵最鮮艷的康乃馨,并對他說:“拿回去給你媽媽,他一定會高興的。”小學生接過鮮花,滿意地跑回了家。

  我的`心中頓時感到了溫暖。她也是一個母親,而她更是這些鮮花的母親。她給予了這些鮮花生命,再把他們送給別人來傳遞幸福,她才是最偉大的母親。

  這時,她轉頭看到我,也遞給我了一枝花。我微笑地朝他點點頭,并說“母親節快樂”,她也回應以最燦爛的微笑。

  我和她始終是陌生人,但她在精神上感染了我,是我最親切的摯友,這也許就是熟悉的陌生人吧,那個熟悉,溫暖的陌生人!

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