陌生人作文（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的陌生人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文 篇1
在城里的一個(gè)家庭里，有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)得很漂亮，但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年，他的爸爸給她找了一個(gè)后媽?zhuān)髬屵�有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣，對(duì)自己的親生女兒好一些，而對(duì)對(duì)方的兒女卻一點(diǎn)也不好，而是非常得善良，和藹，而且對(duì)小女孩特別好，比對(duì)自己的親生女兒都還疼她�？尚∨⒛�，可能是還不太接受這個(gè)新媽媽?zhuān)瑢?duì)她不理不睬，這讓她的后媽很是煩惱，因?yàn)樾∨⑹莻�(gè)盲人，要去盲校，要人送她去，本來(lái)她爸爸可以送她的，可是他實(shí)在太忙，一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有，每天都早去晚歸，只好由她自己送，可小女孩卻不肯接受她，怎么辦呢？
第二天，小女孩出門(mén)了，她用長(zhǎng)竹竿探路，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見(jiàn)呀。于是她開(kāi)始向路人求助，可是沒(méi)人回應(yīng)，小女孩害怕極了。就在這時(shí)，竹竿的另外一頭被抬了起來(lái)，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎么辦？她鼓起勇氣，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”陌生人沒(méi)有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來(lái)了，因?yàn)樗J(rèn)為，這個(gè)陌生人應(yīng)該是個(gè)小孩子，因?yàn)檫@個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問(wèn)：“你能幫我?guī)У矫ば�？”陌生人還是沒(méi)有回答。小女孩想，一個(gè)小孩應(yīng)該不會(huì)騙我吧。過(guò)了一會(huì)兒，竹竿的另一端放下了，在這里，小女孩聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。應(yīng)該到了吧？小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說(shuō)了一聲謝謝以后，就有在地上敲著竹竿走了。
就這樣，每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)陌生人都會(huì)拿起竹竿的`另一頭，帶她去盲校�？墒怯幸惶�，小女孩照樣去上學(xué)，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來(lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是你的阿姨呀！”在竹竿另一頭的人說(shuō)。“阿姨？”“是的之前一直都在幫助你的，是你的后媽?zhuān)瑸榱俗屇隳芙邮芩膸椭�，又不讓你害怕，她就用了這個(gè)辦法現(xiàn)在她病倒了，躺在醫(yī)院里，她打電話叫我來(lái)，就是要我?guī)湍阋�。她不讓我告訴你，說(shuō)如果你知道了會(huì)擔(dān)心的，可還是因?yàn)樾⌒〉募?xì)節(jié)被你認(rèn)出來(lái)了�！�
小女孩聽(tīng)了阿姨的話，感動(dòng)得流下了眼淚。那天放學(xué)后小女孩去了花店，賣(mài)了一大束康乃馨，不用說(shuō)你都知道是送給誰(shuí)的。
陌生人作文 篇2
在生活中，感謝是一杯醇厚的酒，香溢而又溫暖；感謝是杯清澈的水，香甜而又健康；感謝讓我在陌生人面前說(shuō)出的話；感謝這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻充滿了無(wú)限的能量！
故事發(fā)生在我去大羅山的時(shí)候，我一直東張西望，看著優(yōu)美的風(fēng)景，迎著涼爽的風(fēng)，吹著低微的.口哨，整個(gè)人都神清氣爽。在這么舒適的環(huán)境，總會(huì)有意外讓人防不勝防，不知不覺(jué)我的手表卻不翼而飛了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我想看看時(shí)間，手表卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。我焦躁不安，心想：我的手表去哪里了？會(huì)不會(huì)是被別人偷走了？還是被人一不小心撞飛了？總之，我在喧囂的人群里找東西，左顧右盼，但都無(wú)濟(jì)于事。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，看到了一個(gè)穿著黑色衣服，戴著白色帽子，戴著一副黑眼鏡，手里拿著一只拐杖的人。我想了想：為什么這個(gè)人穿著打扮如此與眾不同！好像電視劇里的壞人一樣。
但我這個(gè)想法是多余的。我看到那位人拿著一個(gè)黑紅手表，我敢斷定那個(gè)手表就是我的，我理直氣壯地大步走過(guò)去，對(duì)那位陌生人說(shuō)：“叔叔，這個(gè)是我的手表。你為何要偷我的手表呢？”那位人對(duì)我說(shuō)：“這是你的手表，終于物歸原主了。”我大吃一驚，心里想：“這人不是壞人，他只是想還給我手表，難道我錯(cuò)怪他了！在大庭廣眾之下跟他說(shuō)對(duì)對(duì)不起，會(huì)不會(huì)很尷尬！”那位人見(jiàn)我拿了手表，在那里原地不動(dòng)發(fā)呆著，便悄無(wú)聲息地走了，而我依舊在沉思著什么。
在這件事中我有一件后悔的事，那就是沒(méi)跟他說(shuō)聲“謝謝你”。在生活中，有許多這樣的人，我們一定要在年少時(shí)，養(yǎng)成一個(gè)四品八德的好少年，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
陌生人作文 篇3
一天，一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗口，把小張從夢(mèng)中喚醒。他揉了揉眼睛，看見(jiàn)疲憊不堪的爸爸已外出了，媽媽也去上班了。小張就趴在桌上，穿著紅黃相間的衣服，一絲不茍，專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，一連串響亮的腳步聲響起，然后，越來(lái)越近。忽然，門(mén)鈴響了，小張從椅子上跳了起來(lái)，小跑到門(mén)前，摸著門(mén)，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“你爸爸。”小明一愣，想開(kāi)門(mén)，但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一是壞人怎么辦。于是，他透過(guò)門(mén)洞，看見(jiàn)有一個(gè)穿綠衣服、藍(lán)褲子，手上拿著一本書(shū)，看似很有文化的'人。他伸手剛想開(kāi)門(mén)，一個(gè)念頭從腦子里閃過(guò)：“他可不一定是個(gè)好人。”于是，小張小問(wèn)：“你叫什么名字？”但沒(méi)有一聲回答，小張確定他是壞人，掂著腳尖給鄰居打了電話，把事情一五一十地告訴了鄰居，好心的鄰居一口答應(yīng)了。
不一會(huì)，一聲：“抓賊呀！”打破了寧?kù)o，那人灰溜溜地逃了。小張長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，也十分開(kāi)心自己多了一條對(duì)待壞人的好方法。
陌生人作文 篇4
我有一天去上課，看見(jiàn)一件事。我正坐在公交車(chē)上，一位抱著孩子的婦女上了車(chē)，我后面一位叔叔立即讓座，全車(chē)的人都贊揚(yáng)地看著他，孩子也樂(lè)呵呵地笑了。這樣平凡的不能再平凡的事，可能會(huì)影響一個(gè)人的一生。
記得有一天，我看了一本書(shū)，書(shū)上的一位小伙子就因?yàn)樯屏级灰患掖蠊镜睦习褰o看上了。由此我心里不由得想：如果世界上所以人都不給別人好臉色看，把自己善良的心上了一把鎖，能解開(kāi)這把鎖的只有自己，可自己又不愿意，那世界將會(huì)多么可怕。
很多書(shū)上都會(huì)說(shuō)，送人玫瑰，手留余香，事實(shí)也事這樣的，假如你幫助了一個(gè)人，自己心里也會(huì)熱熱的，可是如果你害了一個(gè)人，自己也會(huì)受到良心的譴責(zé)。
好人一生平安，你看，這六個(gè)字無(wú)一不讓人感到親切，溫暖，一個(gè)好人，會(huì)讓身邊的.人心里溫暖。
身邊每一個(gè)人，都是你生活中的主角，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你。能夠使自己快樂(lè)的無(wú)異于做自己喜歡的事，我們身邊有一種人，叫義工，這些偉大的人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著世上每一個(gè)人。
善良可以控制每個(gè)人的命運(yùn)，善良和樂(lè)于助人是每個(gè)人的天性，好的品質(zhì)終究會(huì)改變?nèi)说拿\(yùn)。
陌生人作文 篇5
一抹朝霞、一縷清風(fēng)、一片蔚藍(lán)，天空不再灰暗；一聲問(wèn)候、一絲微笑、一份幫助，心靈不再孤單。只有人與人之間相互幫助，才能體會(huì)生活的美好。
一次放學(xué)后，我又再次站在公共汽車(chē)站，等待著汽車(chē)的來(lái)臨。突然，我瞥見(jiàn)了學(xué)生專(zhuān)線車(chē)?yán)锏群蛑贁?shù)同學(xué)。頓時(shí)，平時(shí)不常坐專(zhuān)線車(chē)的我心想：還是改成轉(zhuǎn)線車(chē)吧，那里沒(méi)有什么人，不會(huì)十分擁擠。于是，我便站到了專(zhuān)線車(chē)站。過(guò)了好一會(huì)兒，我所期待的“臨2”迎面向我駛來(lái)了。只見(jiàn)車(chē)前的擋風(fēng)玻璃上擺放著一塊牌子：小區(qū)專(zhuān)線車(chē)。當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)多大顧慮，便不以為然的上車(chē)了。
快到“嶺南學(xué)�！闭緯r(shí)，汽車(chē)突然改變了方向。這與我平日所乘的“臨2”線路不一樣呀。我心想：什么時(shí)候改變了路線？可是事情并非我想的那般簡(jiǎn)單。當(dāng)車(chē)子行駛了三十分鐘左右，經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)站，下了一個(gè)又一個(gè)乘客，都還沒(méi)駛回我家附近時(shí)，我不得不懷疑了。于是，我鼓起勇氣。走上前問(wèn)司機(jī)叔叔：“司機(jī)叔叔，請(qǐng)問(wèn)這輛車(chē)是去嶺南學(xué)校的嗎？”霎時(shí)間，車(chē)上那些同學(xué)嘻笑的聲音消失了，乘客們都在屏聲聽(tīng)著。“嗯，這輛車(chē)不是去嶺南學(xué)校的，”他回答道，“這輛車(chē)是專(zhuān)門(mén)去小區(qū)的，你沒(méi)看見(jiàn)玻璃上的字嗎？”“這輛車(chē)五點(diǎn)二十分到達(dá)的。如果你要去嶺南學(xué)校的話，就應(yīng)該乘坐下一輛，五點(diǎn)三十分�！彼緳C(jī)叔叔的話使我愣住了。怎么辦？只是相差十分鐘而已，怎么雖有的事都不同了呢？該，該怎么回家呢？這是，司機(jī)叔叔看到了我焦慮的'模樣，關(guān)切地問(wèn)我：“不會(huì)是乘錯(cuò)車(chē)了吧？”“嗯�！蔽冶亲右凰�，含著淚水，輕聲回答。“這可糟了，這樣吧，你在下一站下車(chē)，再過(guò)馬路到對(duì)面乘坐21路車(chē)，就能回家了�！彼贿呎f(shuō)一邊為我指著方向。接著，他又問(wèn)我有沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)。我搖了搖頭。司機(jī)叔叔趁著等交通等的時(shí)間，從口袋中拿出錢(qián)包，在里面抽出了兩元錢(qián)，遞給了我�！暗秸玖�，”司機(jī)叔叔還不忘提醒我一句，“別哭了，小心過(guò)馬路�。 痹谲�(chē)上一些不相識(shí)的同學(xué)和家長(zhǎng)也向我揮了揮手。
我擦干淚水，手里攥著兩元錢(qián)，心里揣著一分陌生的感動(dòng)……
回到家后，我心想：吃一塹，長(zhǎng)一智，以后我做事一定要加以謹(jǐn)慎，不讓這些粗心的后果再次發(fā)生！
陌生人作文 篇6
誰(shuí)說(shuō)最熟悉的人一定是親人或同學(xué)的?最熟悉并不只有這些，還有每天都要見(jiàn)到的人。如：老師呀、交警呀……不過(guò)他們有時(shí)見(jiàn)不到，除了毎天早晨都要掃地的`清潔工們。他們無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，都可以經(jīng)�？吹剿麄兊纳碛�。
他們每天都起得很早，我都想不出是幾點(diǎn)。我只知道他們?cè)谖倚阎熬驮跇窍聮叩亓�。一棟棟房屋，一把把樓梯都�?huì)留下他們的足跡。無(wú)論怎樣，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上，并
且還推著那沉重的垃圾車(chē)——臭氣熏天，黑煙四起。
記得又一次，幾個(gè)男孩在我家門(mén)前的草地上玩仙女散“紙”，一張張雪花似的白紙被他們撕成了碎片。像一朵朵白色的小花，落入草中。沒(méi)過(guò)多久，幾個(gè)小男孩跑的無(wú)影無(wú)蹤，十幾分鐘過(guò)去了，一位白發(fā)蒼蒼的老人向那片草地走去。把那些紙碎片，一片一片的撿起……多么負(fù)責(zé)呀!
我喜歡最熟悉的陌生人，因?yàn)樗麄兠篮玫男撵`……
陌生人作文 篇7
“我們?nèi)ド仙桨�！�?/p>
“我知道一條小路�！蔽覀兙晚樦菞l崎嶇不平的小路走，爬到了一條盤(pán)山公路上。該怎么走呢？我們茫然了。這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺。
“我們?nèi)?wèn)問(wèn)路吧。”
走到爺爺面前，我們都沒(méi)說(shuō)話，不知是由于膽怯還是陌生，竟一瞬間大腦一片空白，一句話都說(shuō)不出來(lái)，你推我，我推你，都向后退縮，彼此推搡著。
“你們好呀，怎么了？”爺爺率先打破了尷尬，那話語(yǔ)很和藹。那層退縮的屏障瞬間被打碎了，我就像一條剛蛻變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，溫和的暖風(fēng)，自由自在，不再畏懼。
“您好，爺爺，我們想問(wèn)一下下山的路……”
“從這個(gè)石榴樹(shù)向下走，走到那個(gè)農(nóng)家樂(lè)，在向前走……”爺爺耐心地給我們描述了路線。
“知道了嗎？要不我送你們下去吧！”感動(dòng)與溫暖頓時(shí)在我心里蔓延開(kāi)來(lái)，淚水就快要溢出我的眼眶，此時(shí)的太陽(yáng)好溫暖，點(diǎn)亮了我迷茫無(wú)助的心，世界瞬間充滿了愛(ài)，我像一朵小花一樣，沐浴著溫暖與愛(ài)。我們向爺爺?shù)懒酥x，便下了山。
“我們?cè)谀淖?chē)？”
“我也不知道。”這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜！
“問(wèn)問(wèn)別人吧！”
有個(gè)單位門(mén)口坐著一位老爺爺。我們走過(guò)去，老爺爺在沖我們笑，這笑很溫暖，如同和煦的.春風(fēng)吹動(dòng)我的心，心里的積雪頓時(shí)融化了，我也輕松了許多。
“爺爺，您好，請(qǐng)問(wèn)在哪搭公交車(chē)�。俊蔽覀兙拖袷巧塘亢盟频�，異口同聲的說(shuō)。這次誰(shuí)也沒(méi)有退縮，可能是有了前一次的溫暖吧？應(yīng)該是。使我們充滿了勇氣與信心。也可能是這位爺爺?shù)男Π�，給我們以溫暖。
“穿過(guò)馬路，走到那邊站臺(tái)，就可以乘車(chē)了。”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)，是那么的和藹，我心里的陽(yáng)光更加燦爛了，仿佛照亮了我的全世界！
“謝謝爺爺！”
走到站臺(tái)下，乘上了車(chē)，坐在搖搖晃晃的車(chē)?yán)铮也唤锌Ｄ吧�，竟也能在我無(wú)助時(shí)給予我?guī)椭�。從此，在我心里，溫暖，也可以是陌生人給予的！
如今，每每想起這件事，我的心里總是那么溫暖。哪怕在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，想起兩位爺爺，我的心也依然堅(jiān)強(qiáng)！
陌生人作文 篇8
那天，我擁?yè)頂D擠地上了公交車(chē)，我運(yùn)氣好，占了個(gè)座位，書(shū)包堵在胸前，但在不遠(yuǎn)處下車(chē)口卻站著一個(gè)小姐姐。
她穿著白色大衣，戴著一副金絲大邊框眼鏡，一雙杏眼有神的眼睛盯著窗外，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶一般撲扇著，柳眉時(shí)而擰結(jié)，又時(shí)而疏開(kāi)，可能是因?yàn)榉鍪植环�(wěn)。不曾有一點(diǎn)妝容的精致小臉上掛著甜甜的微笑。就因?yàn)檫@廖廖幾眼，讓我記住了她。
車(chē)廂里不時(shí)有些腿腳不利索的老人要下車(chē)，當(dāng)從她身邊經(jīng)過(guò)，她會(huì)有禮貌地往里一縮，給老人騰位置下車(chē)，還同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“您請(qǐng)，您慢點(diǎn)下�！崩先艘部戳怂谎�，步伐蹣跚地下了車(chē)，嘴里還念叨著：“現(xiàn)在的'年輕人真有禮貌�！彼粋�(gè)小動(dòng)作，將全車(chē)人的注意力聚集在她身上，她也微微一笑，示意感謝，匆匆抓好了扶手。
有一個(gè)三歲稚嫩可愛(ài)的小孩在車(chē)廂哭，大家都很煩燥，孩子的媽媽充滿歉意地笑了笑，趕緊哄小孩，誰(shuí)知小孩越來(lái)越鬧，她慢步走向小孩旁邊，對(duì)那位年輕媽媽說(shuō)：“您家孩子真可愛(ài)，我可以哄哄他嗎？”“可以。”孩子的母親微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)，于是，女孩從包里拿出一個(gè)精致的五彩棒棒糖，說(shuō)道：“小朋友，想不想吃呀！不許哭啦，姐姐送你�！薄肮毙『⒏吲d地笑了，“吃，吃，要，要”小孩頓時(shí)止住了哭聲。“嗯，真乖�！毙『⒔舆^(guò)棒棒糖后，將臉湊過(guò)去親了她一口。她燦爛地笑了，又走回下車(chē)口，扶好了把手等待到站下車(chē)。
我默默地看著她，心想：她不會(huì)是天使吧！很善良，很美，也很有素養(yǎng)。黃昏的余輝，撒在她泛金褐色的短發(fā)上，十分迷人。她不僅外表美，心靈更美，我用心勾勒著她。贊美你，美麗的陌生人！
陌生人作文 篇9
有一天晚上，我和媽媽正在吃晚飯，正在這個(gè)時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，我以為是爸爸回來(lái)了，就一下把門(mén)打開(kāi)了，一看是個(gè)陌生人，幸虧媽媽聽(tīng)到聲音，也跟過(guò)來(lái)了，這個(gè)陌生人說(shuō)是清洗油煙機(jī)的，媽媽說(shuō)不用了，就把門(mén)關(guān)上了。后來(lái)，媽媽告訴我，開(kāi)門(mén)前一定要問(wèn)清楚是誰(shuí)，或者從貓眼里看一下，我以后再也不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)了。
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