實(shí)用的母愛的小學(xué)生作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的母愛的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛的小學(xué)生作文 篇1
其中考試后一個(gè)星期一，放學(xué)后，我悶悶不樂地拿出89分的數(shù)學(xué)卷子回到了家。
回了家，我被菜香熏得忘記了分?jǐn)?shù)，狼吞虎咽的扒著飯，知道肚子里只留下吃瓜子的一點(diǎn)位置。吃晚飯，我屁顛屁顛的跑到了陽(yáng)臺(tái)，悠閑地嗑起了瓜子。
老媽回來(lái)了，按著在嗑瓜子的我，笑了：“沒報(bào)喜，數(shù)學(xué)沒考好吧？說(shuō)了你會(huì)栽跟頭，沒錯(cuò)吧？”我的臉?biāo)查g紅了，小聲說(shuō)：“只考了89分。”老媽出乎意料地笑。“分?jǐn)?shù)沒關(guān)系，問題是你有沒有分析這次考試，題錯(cuò)在那里，為什么錯(cuò)，還有哪些題自己不理解，哪些需要問老師？有哪些知識(shí)點(diǎn)不牢固，做這種題型的題很困難？還有，粗心不是借口，計(jì)算問題也不是借口，實(shí)際是你的能力問題，小學(xué)高年級(jí)學(xué)習(xí)上要細(xì)心、謹(jǐn)慎、冷靜，腳踏實(shí)地，不要自高自大，你就有一點(diǎn)，看這個(gè)題好容易，它就越容易錯(cuò)。還有一點(diǎn)……”
老媽又開始嘮叨了，而且一嘮叨就要嘮叨好久，還總是便宜主題，我聽得只有點(diǎn)頭和說(shuō)“嗯”的份兒了。我不敢打斷老媽，因?yàn)槿绻掖驍嗬蠇專蠇層锌赡軙?huì)傷心或生氣，老媽生氣，后果很嚴(yán)重。
數(shù)學(xué)考試后一天，老師把語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái)，我是106。5分！我把老師在課上說(shuō)的分比較高，考得比較好的同學(xué)都問了一遍，結(jié)果我的分都比他們高。我拿著卷子興高采烈的回家報(bào)喜去。
回到家，我跟老媽一說(shuō)，老媽笑了一下，又開始嘮叨了：“兒子，不要驕傲，分?jǐn)?shù)不重要，你錯(cuò)了6道題！只不過是0。5分0。5分的扣，說(shuō)明你的基礎(chǔ)還不牢固，其實(shí)不是附加題跟你加分啊……。”我還是義無(wú)反顧地聽著老媽的教導(dǎo)。
我家里爸爸為了掙錢四處奔波，經(jīng)常出差，所以很少關(guān)注我的學(xué)習(xí)，一直是媽媽在陪伴我，我得到一直是母愛，但我收到的.母愛是雙份，它不僅一直在鼓勵(lì)我，一次次把我從黑暗中拉起，也是一直在警告我，不讓我走入歧途的保安護(hù)衛(wèi)。我被雙份的母愛包圍著，感到十分幸福。爸爸一直在物質(zhì)上滿足，給我書用品，我的媽媽從精神上滿足我，讓我知道世間的道理。
濃濃的母愛讓我在困難中站立；深深的母愛讓我不走入歧途；雙份的母愛讓我離成功越來(lái)越近。
母愛的小學(xué)生作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只只憨態(tài)可掬的小鴨子們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下穿過一條條喧鬧的街道，欣賞著這座繁華的城市，漫步在溫哥爾街頭。
突然一陣猛風(fēng)吹過，小鴨子們紛紛奔向鴨媽媽躲在鴨媽媽的翅膀里。風(fēng)停了，一陣陣小鴨子們的叫聲相繼從旁邊的井里發(fā)出。鴨媽媽急忙走過去，似乎要有什么大事要發(fā)生。等鴨媽媽定睛一看，井中的鴨子正是它可愛的鴨寶寶們，心中一驚，望著小鴨子們奮力揮動(dòng)翅膀并大聲吼叫企圖救助的樣子，自己也亂了章法，竟也跟著焦躁不安地?fù)]動(dòng)著翅膀，豆大的汗珠不時(shí)地往下掉。
突然鴨媽媽跌跌撞撞地準(zhǔn)備過馬路。路上的行人都駐足癡望，而司機(jī)則停止前進(jìn)，為鴨媽媽讓出一條路來(lái)，確保它安全通過。鴨媽媽走過馬路后連忙走向正在巡邏的警察，叼著他的褲腳不停地?fù)u晃著。警察看出這只鴨子有異常，覺得一定發(fā)生了什么事情，便緊緊地跟在它的.后面。
忽然，鴨媽媽在一口井旁停了下來(lái)并努力地?fù)]動(dòng)翅膀。巡警走近井，往里一望，立即明白了，原來(lái)是一群小鴨子落水了。于是，馬上跟附近的居民借了一個(gè)大籃子，準(zhǔn)備了一根很粗的繩索，將繩子系在竹籃上，然后把竹籃放入井中。不一會(huì)兒，小鴨子們便一個(gè)個(gè)游入籃里，巡警見小鴨子們都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谥窕@里，才小心翼翼地將繩子往上拉，最后平穩(wěn)地放在地上。落水的小鴨子們慢吞吞地跳下竹籃，抖抖身上的水。接著，可愛的鴨寶寶馬上撲向鴨媽媽，鴨媽媽用它那厚實(shí)的翅膀緊緊地將它的孩子摟在懷里。它們就如久別重逢的親人，恨不得永遠(yuǎn)都停留在這一刻。
就這樣，鴨一家快快樂樂地回家了，人們望著它們的背影，感受到了母愛的無(wú)處不在，更為動(dòng)物之間的親情所動(dòng)容！
母愛的小學(xué)生作文 篇3
我的母親從沒做過一件驚天動(dòng)地的大事，但她卻讓我感受到了一股絲絲縷縷的愛。
在一個(gè)晚上，我不小心把額頭撞傷了。媽媽看見后，連忙抱起我，向醫(yī)院跑去。我讓媽媽放我下來(lái)，我要自己跑，但媽媽卻說(shuō)：“不用，不用，快到醫(yī)院了！”。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)媽媽光著雙腳，腳底流出了一些紅紅的東西，那是什么呢？我仔細(xì)一看，啊！那是媽媽的鮮血！原來(lái)，媽媽還沒穿上鞋，就抱著我跑出門了。路上的石子把媽媽的雙腳磨出了鮮血，那鮮血，印在了趕往醫(yī)院的小路上。迎面吹來(lái)的冷風(fēng)，刮在了媽媽的臉上。
在一次放學(xué)回家的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨，那天我忘記帶傘，只好等雨停了再走。在雨中，我看見了一個(gè)模模糊糊的身影，朝我走來(lái)，“啊！是媽媽！”我歡呼了起來(lái)。媽媽走到我跟前，微笑地對(duì)我說(shuō)：“忘記帶傘了吧！下次可不許再這么粗心了。好！不說(shuō)了，咱們回家吧！”走在回家的`路上，媽媽總是把傘撐向我這邊，自己卻淋著雨。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您把傘撐向您那邊吧！看！您的衣服都濕了！”媽媽慈祥地說(shuō)：“沒事，沒事！這不算什么……”。回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服、頭發(fā)……全部都濕了。
是啊！“父愛如山，母愛如海！”母愛確實(shí)像無(wú)邊無(wú)際的海洋，那樣遼闊！那樣無(wú)畏！那樣溫馨！母愛就像一陣溫暖的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业哪槪?/p>
母愛的小學(xué)生作文 篇4
世間最無(wú)私愛的莫過于父母對(duì)兒女的愛，人間最偉大的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。他們始終只是靜靜的守護(hù)著愛，只為了他們至愛的孩子，毫無(wú)怨言，一直到生命終結(jié)的那一天……
我的父母是一隊(duì)平凡的夫婦，和一般的父母一樣，他們愛他們的孩子。但他們卻從不表現(xiàn)在他們的孩子面前;他們希望自己的孩子能夠有出息。努力但卻從不給他們的孩子加壓。作為他們的孩子，我了解他們的期望，我也在努力的實(shí)現(xiàn)他們的期望。因?yàn)槲也幌胱尠謰屖蚁胱屗麄冎溃核麄兊暮⒆硬惠斎魏稳耍蚁肟吹剿麄冃牢康男θ荨H此而已。
從小，我的爸爸就很少跟我們說(shuō)話，有的也只是訓(xùn)罵和不屑。一看到他，就會(huì)毛骨悚然，就象老鼠見了貓。說(shuō)實(shí)話，我挺怕他，也很恨他。小時(shí)候，我很羨慕一些孩子，因?yàn)樗麄冇形业陌职峙恪５S著年齡的增長(zhǎng)，我的爸爸的態(tài)度還保持不變，但我對(duì)他卻了解了很多。
那年，姐姐中考，考的不是很理想，沒達(dá)到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線，按中考前的說(shuō)法，那就是——不念了。但分?jǐn)?shù)下來(lái)以后的時(shí)間，我的爸爸每天忙著個(gè)姐姐找比較好的學(xué)校，盡管他嘴上不說(shuō)，只字未提，我們毫不知情，但是愛是掩藏不住的`，就象紙包不住火。一天下午，爸喝醉了，躺在沙發(fā)上，叫著姐姐，等她站在沙發(fā)旁的時(shí)候，我的爸爸跟她說(shuō)：去某學(xué)校吧，行不行?雖然這話很少，但它表現(xiàn)出一位父親對(duì)子女的全部的愛，因?yàn)樗忈屃诉@一切，無(wú)須那些華麗的詞句。那一刻，姐姐哭了，只為父親的愛，只為自己過去辜負(fù)父親的羞愧。
母愛的小學(xué)生作文 篇5
·敬愛的園丁，她仿佛是一團(tuán)熊熊烈火，燃燒著自己，卻溫暖著我們的心房；敬愛的園丁，她仿佛是一根毫不起眼的蠟燭，燃燒著自己，卻把他的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們；辛勤的園丁，她仿佛是一盞明亮的油燈，燃燒著自己，卻為我們照亮征途。而我的老師，你就像愛母親那樣關(guān)心著我，呵護(hù)著我。
記得那是一個(gè)寒冷的早晨，天冷嗖嗖的'。我發(fā)著高燒，背著書包來(lái)到教室，一進(jìn)教室我不禁打了個(gè)冷顫。我連忙搓了搓手，急忙翻開課本，讀起了書。上課了，我一下子感覺我全身冷的不得了，一個(gè)勁兒地發(fā)抖。老師見了，和藹可親地問我：“你怎么了？怎么一直發(fā)抖？”老師關(guān)心地摸了摸我的額頭，問“怎么那么燙啊，我把你送去醫(yī)院吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師急忙背起我，在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑，累得氣喘吁吁。我趴在老師溫暖的背上，一股暖流直涌上我的心里。老師讓我穿上了她的衣服，穿著帶著老師體溫的衣服，又一股暖流傳遍了我的周身，我的鼻子一發(fā)酸，眼淚立刻奪眶而出，難忘老師的母愛。
不知什么時(shí)候，我早已睡在了醫(yī)院的病床上。蒙眬中，我聽見這樣的對(duì)話：“這孩子發(fā)著高燒，要輸液。藥費(fèi)我來(lái)付吧！這孩子的爸媽不在……”“我們這兒沒有這種藥，你要去那邊的藥房才能買到。”“我去，醫(yī)生，麻煩你照顧下這孩子吧！”“好！”老師的話像甘甜的泉水，融入我的心中。淚水流到了我的腮邊，我好像看見了老師給我買藥的情景：老師冒著寒冷跑了好幾家藥店都沒有買到，雖然天很冷，可老師頭上的汗珠卻在往下落，為了我能夠康復(fù)，老師跑了十幾家藥店才買到，回到醫(yī)院時(shí)已是筋疲力盡……想到著，我的淚水流到了枕邊上，老師為了我，付出了很多很多，我不知該怎么表達(dá)我對(duì)老師的愛。我只能好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的付出和關(guān)心。
老師，你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學(xué)生，愿你的辛勤勞動(dòng)換來(lái)豐碩成果，愿天下所有的老師桃李滿天下！
老師，我永遠(yuǎn)難以忘懷你的母愛！
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