母校作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的母校作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

母校作文 篇1
我的母校——陳嶼中心小學,是縣級“綠色學校”,它可美觀啦!
一走進學校大門,首先映入眼簾的是一個大操場,大操場上矗立著一幢嶄新的教學樓,教學樓的頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗,每當星期一的時候,全校師生都在這里舉行莊嚴的升旗儀式,面對著徐徐上升的國旗,我們的心里涌起莊嚴的歷史使命感。沿著水泥路,往前走就是大廳,大廳的地面用大理石砌成的,光亮透明,可以映出人的倒影,大廳的正中央有四根粗壯的柱子,像四個巨人撐住大廳。前面兩根柱子旁邊還有一對大瓷瓶,瓷瓶上畫著一幅幅栩栩如生的山水畫,給大廳增添了不少生趣。大廳左邊的墻上是教師形象窗,窗的上面刻著“內強素質,外塑形象”八個剛勁有力的大字。大廳的'右面墻上是一個匾額,匾額上刻有“春華秋實,再鑄輝煌”八個醒目的大字,整個大廳充滿了一種藝術氣氛。離開大廳,沿著水泥路,來到了舊教學樓,它雖然有點陳舊了。但它的作用可大啦!它是供學前班和四年級同學學習的地方。我的母校,我不知道它走過了多少的春秋,但我知道千千萬萬的陳嶼子民離不開它。是它孕育了一批批人才。我愛我的母校,我要以優異的成績來報答母校。
母校作文 篇2
20xx年,我帶著對未來美好的憧憬與向往,踏入了這座學校。那時的我還是年少無知,童心未泯的一個小孩子。如今,六年時光轉瞬即逝,我也變得更加成熟穩重了。在這20xx年,我同樣帶著對未來美好的憧憬與向往離開了這所學校,走進嶄新的中學,翻開人生道路的新一頁篇章。在這離別之際,讓我大喊一聲:“別了,母校!”
我回想著這六年來我的成長歷程,我的一點一滴。剛入學時,我生澀、內向的走進了校門,校訓“誠毅、自主、博愛、責任”這8個大字在教學樓上閃爍,年輕的老師同我們一起在學海中暢游,貼心的同學們在一起愉快的玩耍,一切仿佛都是昨日。現在,我們要離開了離開這六年來我們“第二個家”離開勤勤懇懇的`老師,離開形影不離的同學。校園后的五星紅旗依舊在飄揚,教學樓上的8個大字已閃爍在我心中,年輕的老師,也已漸漸步入中年,同學們也將各自分道揚鑣,各自尋找屬于自己的人生道路。
從此之后,原來與你抬頭不見低頭見得老師,會變成一個個似曾熟悉的阿姨,曾經朝夕相見也會成為與你擦肩而過的陌生人。再見了,老師及朋友們,天下無不散的宴席,屬于我們的六年已過去,我很悲傷要和你們離開了,中學的大門已敞開,一段嶄新的生活正在等待著我們,待到了不久的將來,我成為了對社會有貢獻的人,我一定會想起這里,想起那不停閃爍的8個字,想起我的同學和老師們……
親愛的母校,再見了……
母校作文 篇3
時間過得真快啊!轉眼間在小學的六年快要過去了。當我又過了20年回到母校時,那校園還是老樣子。
一走進母校只見面向我的是一個國旗臺,那國旗正飄在藍藍的天空中,前面的幾棵樹又長粗了不少,兩個籃球框換上了新的,操場上還畫了原先沒有的`正規的籃球分界線。我望著那四層的教學樓回想起畢業時所在的那間教室。是在三樓從左往右數的第二間教室。我又慢慢的來到大禮堂發現里面不是打網球了,而是改打羽毛球了。接著我來到了后操場,那些最早的樓房已經被拆了變成了一個專業的網球場了。
參觀完新的母校,我現在去給以前教我們的李老師道謝了。
我找到了老師辦公室,找到了我以前的班主任李老師,感謝她在四到六年級的三年對我的教誨。李老師,您曾告訴我許多做人的道理,比如:有一次我和同學之間發生了矛盾,是您告訴我退一步海闊天空這個道理。在以后的學習生活中我把您的話深深地記在我的心中,使我每次與同學發生矛盾時總是想起您的教誨和同學們和平相處。現在我已經工作了,我的這一切成就和您的教導是分不開的。所以我特地來母校向您道謝。
這雖然是我想象的,但我相信不久的將來我一定會來看看我的母校和敬愛的李老師。
母校作文 篇4
小學六年的生活一剎那間度過,平時很不喜歡的男同學如今讓我戀戀不舍,平日里嘻嘻哈哈的好朋友讓我淚如雨下,開明和藹的老師也讓我痛哭流涕。美麗的母校啊!
六年來,我每天都能看見校園操場邊種的樹和花,松樹,楊樹,海棠,桂花等等。我卻沒怎么注意過。桂花開的正旺時,還未走進學校的巷道口時,便能聞到桂花的香味,聽見學生們的歡聲笑語。桂子花開,十里飄香。這確是夸張的說法,可是桂花的香味和學生們的歡聲笑語可以撫平我的心情。此時,就算我心里有再大的怒火也被拋到九霄云外了。
去年桂花開時,在四樓教室里上課也能聞到一樓種的桂花的香氣。于是同學們爭先恐后的趴在走廊圍墻上,使勁兒地吮吸著桂花的芳香。這還不夠呢!有的同學異想天開,想去摘桂花帶在身上,這樣多有趣兒啊,還能把身子熏得香香的。我和一個朋友跑去二樓摘桂花,為什么呢?桂花樹太高了,伸上了二樓,只需在二樓圍墻邊向外斜一點就能夠著幾朵花。我還沒把兩個口袋裝的鼓鼓囊囊,一個小男孩就阻止了我倆:“不能摘花!”我的手快速的伸了回來,想起了語文老師念過的'一篇課文中的故事,大概是這樣的:
有一天,一個小孩和他的媽媽一起去外婆家,一走就是二三里,四五家村居的煙囪正在冒煙,前方有幾座涼亭,小孩和媽媽去亭子里休息。亭子旁有許多漂亮的花,小孩正要去摘。媽媽阻止了他,說:“不能摘,過路的行人你摘一朵我摘一朵,那花不久就會被摘完,你希望看不到美麗的花嗎?”小孩搖搖頭,媽媽說:“那么我們就要愛護它,不要摘它。”
我真感到慚愧,還不如一個小孩。
母校作文 篇5
炎熱的天氣爭奪著每個人的毛孔,三年的生活一轉眼就結束了,再見了母校。
還依稀記得初一時剛剛來到這個學校的我門如一只只剛被放出來的小鳥,歡快的在這里玩耍,依稀記得早晨讀英語的情形,依稀記得課間跑步時那響亮的口號,依稀記得柳樹剛發芽時我們我們編頭花的情形,深深的印在我的腦海里。
在這里我哭過、笑過、鬧過、瘋過。在這里有我的.閨蜜、朋友、老師和我的桌子椅子。
朋友們還記得嗎曾經我們在學校里一起瘋、一起鬧的日子嗎?還記得我們走在操場上看見老師躲著走的日子嗎?
多年以后老師將老去,我們也成熟了,只有母校還在那里等著你去看望,等著你去向它問聲好。
母校,再見了,我會常去看你的
母校作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
時光流動,快樂的小學生涯轉瞬即逝,也意味著我們將要分別。成長的詩集被一頁頁掀開,彈指間,小學時光成了我記憶星空中一顆閃閃發光的啟明星。仰望那顆星星,我仿佛看到了為我們兢兢業業工作的老師,看到了六年朝夕相處的同窗好友。
一日為師,終身為父。敬愛的老師們,你們為我們付出的,我們也永遠不會忘懷。你們傳授的`知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達理的少年;是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師啊,我們不會忘記您曾經化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無聞地逝去;我們不會忘記您曾經化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進的方向。而我們能做的,就是用優異的成績來回報你們。
陪伴我們走過六年時光的不僅有恩重如山的老師,還有那親密無間的同學。親愛的同學們,同窗六年,我們曾一起在學習上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時間里盡情嬉鬧……我們是多么懷念這段時光啊!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友啊!當我們驀然回首,相聚在母校時,別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無間的友誼。
母校的往事歷歷在目,我會把這段最美好的回憶,帶到很遠很遠的將來,成為我未來的“開心果”。
母校作文 篇7
歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我即將畢業,在即將離開母校之際,我的心中充滿了對母校的留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦,點點滴滴都是那樣熟悉,那樣親切。
母校是百年名校,培育了莘莘學子,她就像母親一樣關心培養著我們。
母校像園丁,我們是園丁栽種的鮮花;母校像燈油,我們是燈油上跳動的火苗;母校向大海,我們是依賴大海生存的小魚。
母校為了讓我們全面發展,舉辦了“六節一賽”,同學們都積極參加,踴躍參與,老師和家長非常支持。因此,培養了許許多多有特長的同學。語言節讓眾多演說家有了登臺的機會;語文節出現了一位位小作家,一篇篇優秀習作在語文之窗展現;數學節又涌現出許多數學小博士,同學們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節使小小科學家大展身手,豐富有趣的小制作、優秀的科技論文,體現了同學們的知識面;小畫家們的優秀畫作在美術節可有了露臉的機會,五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望,他們一定是未來的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂節為同學們獻上了優美悅耳的樂聲,整個校園都洋溢著歌聲;體育節讓運動員們一展身手,拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績……這么多的比賽豐富多彩,形式多樣,不僅豐富了同學們的課余生活,還讓同學們在枯燥的學習中增添了歡樂。
剛進母校,我還是個黃毛丫頭。現在,我長大了,不再是個捧著書本念“a、o、e”,做算術還要扳著指頭算的小妹妹,而是一個能寫瑯瑯上口的作文,做算術早已不是問題的高年級學生了。這期間,我最敬愛的老師,您為我們操了多少心,流了多少汗。是您的諄諄教誨,充滿溫柔、期待、信任而慈祥的目光,讓我們從一個黃毛丫頭、乳臭未干的'臭小子長大了。啊!老師,您日日夜夜在黑板上耕耘,時間的年輪使您過早地有了白發。粉筆灰換來了豐收,昔日的說教變成了皺紋。而您的學生,早就長得更高了,墻上貼滿了獎狀,成績單上優異的成績,使您綻開笑臉,此時,您變得更蒼老了。您用甘甜的乳汁供我們吮吸,讓我們汲取力量。在那即將離別的時刻,我要感謝您,我親愛的老師。
而今,我們就要分別,這叫我怎么平靜呢?還記得周末我們去看書,課間我們在打鬧,一起談天說地,玩耍嬉鬧,一起在知識之花里采花粉釀花蜜。
哦,美麗的母校!您像母親般慈愛,用甜美的乳汁哺育著我們。在這里,我們受到良好的教育,學會了做人、求知、勞動、生活、健體、審美。您讓含苞欲放的花蕾綻放出芬芳的花朵,讓小樹變得郁郁蔥蔥,挺拔高大,讓正在學飛的雛鷹展翅高飛,原本微弱的星光現在成了璀璨的明星。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
對母校的回憶溫馨而美好,對母校的感激真摯而無盡。
再見,我親愛的母校!
母校作文 篇8
二十年后的一天,定居在上海的我打開QQ郵箱,有一條未讀消息,雙擊一看,原來是咱們的小學同學肖子涵發來的邀請函,說我們班同學定于本周周日回母校聚會。
我興奮不已,終于要見到多年未見的同學和老師了。我迫不及待地收拾好東西,開上我的小汽車趕往家鄉——荊門。20xx年的公路平穩又快捷,再加上我的汽車裝備很齊全,高檔舒適,很快就到了荊門。
我來到楚天學校門口,一下車,覺得自己走錯地方了,展現在我面前的是一座嶄新的.校園。迎面走來一位穿著職業裝的女士,仔細一看,原來是小學時代的摯友肖子涵。肖子涵一眼就認出我了,大聲地喊道:“哦,我們的大舞蹈家肖雨萌美女回來了!”我們倆緊緊擁抱在一起。
她帶我走進校園,現代化的大門已經可以根據攝像機判斷進入校門的是好人還是壞人了。映入眼簾的已不在是曾經的“高山流水”與“白云仙鶴”了,而是利用電子投影放射出來的影像。透過影像,我看到了曾經讓我們踏了無數遍的鵝卵石小路。我欣喜若狂地跑過去看看,竟然發現石壁旁邊的那棵桂花樹,已經長成了參天大樹。以前每年的秋天,我們都會圍著桂花樹,聞它的香味。現在恰好是金秋十月,嬌黃小巧的小花開滿了枝頭。哦!這香氣還和二十年前一樣啊!
經過操場,看到有幾個小朋友在踢球,玩耍,不禁想起當年在操場上歡樂追逐的我們,多少歡聲笑語,多么開心快活!“快走了,不然我們要同學們等久了。”肖子涵拉起我的手。我們向教室跑去,仿佛上課鈴聲在催促。
走進教室,就看見大家圍成一圈,正談得起勁。我大聲喊起來:“彭老師、李老師、嚴春雨、王若萱……”還有的同學,突然叫不出名字,卻喊出了綽號,不由得開懷大笑。我們的彭老師和李老師頭發又多出了一些白發,可面容依然和藹可親。大家在一起聊著自己的工作和自己的家庭。嚴春雨上學的時候就是我們班的尖子生,現在可有本事了,在北京一家外企公司當人事部主管。當年在學校小有名氣的小主持人王若萱,現在也是如她所愿,當了電視臺的主持人,大家在電視上和網上經常都能看到她,她現在可是明星人物了。
聊著聊著,我們聊起了童年趣事。每個人的回憶串連起來,就是我們美好的童年。如果時光可以倒流,我愿二十年前的我認真過好每一天,珍惜每一天;二十年后的我,才會無悔于童年。
母校作文 篇9
歲月匆匆,看似漫長的小學六年卻悄悄地從指縫兒間溜走了,再回首,校園的一草一木都是那樣熟悉,再回首,校園的一磚一瓦都是那樣親切……
忘不了,親愛的老師。在這六年里,您每天都堅持早來學校,就算有再大的風,再大的雨,您也會準時出現在門口。您的諄諄教導,我恐怕再也聽不到了,這 一切讓我那樣傷感,那樣不舍。還記得剛上一年級,您的臉龐是那樣年輕美麗,可現在當我再仔細看您時,心中涌動著萬分感觸:原來烏黑發亮的頭發出現了絲絲白 影,皺紋也順勢爬上了額頭,我們長大了,您卻蒼老了。時光一去不復返,我無法把您年輕十歲,只能以成績來感恩您!
忘不了,可愛的同學。我們曾一起哭過,一起笑過;一起在操場上盡情玩耍;一起抱怨作業又多又難……但是,這一切將不復存在,我心中十分難過,“海內存知 己,天涯若比鄰。”即使要分別了,我們之間的那份情誼也是任何人無法動搖的。還記得當我有困難時,你們爭著要幫我;當我高興時,你們與我一起分享;當我難 過時,你們會輪流給我講笑話……這就是你們,我可愛的`珍貴的小學同學們!
忘不了,親愛的母校。是您,用甜美的乳汁哺育我們成長;是您,讓老師給我們灌溉知識的瓊漿;是您,讓我們的人生綻放光彩!
我要用最好的成績來給我的小學生涯畫上一個完美的句號。現在,母校的一切,我想對你說:“再見了,你們的恩情我永世難忘!”
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