實(shí)用的母校作文4篇[熱]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的母校作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![實(shí)用的母校作文4篇[熱]](/pic/00/c4b8d0a309_5fbf7f39af5a2.jpg)
母校作文 篇1
現(xiàn)在的我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里生活整整快六年了。這這個(gè)校園里,有我的歡笑,有我的眼淚,有我的天真,還有我的失落。現(xiàn)在一想到不久之后就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校,心里就涌上一股股留念之情。
今天,我們學(xué)校六年級(jí)的一些同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)種植畢業(yè)樹(shù),為學(xué)校留下紀(jì)念。聽(tīng)老師的介紹,我知道種植畢業(yè)樹(shù)已經(jīng)有三年的歷史了:第一年,是一些百日紅,沒(méi)想到當(dāng)年都開(kāi)花了,光彩奪目,成了校園了的一大亮點(diǎn);第二年,種的是一些櫻花樹(shù),沒(méi)有開(kāi)花,但我相信不久就會(huì)綻放出笑臉;今年,是一些可愛(ài)的廣玉蘭。 老師提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大約有三四十厘米深。首先,在坑里鋪一層松軟的土,我拿著鐵鏟,鏟起一些,輕輕地放了進(jìn)去,然后,我提起樹(shù)苗,感覺(jué)沉沉的,枝干上面還有一些刺,把我手扎疼了,但還是挺高興的,接著,我把樹(shù)苗緩緩的放入坑內(nèi),扶好,另一位同學(xué)拿著鐵鏟,開(kāi)始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后試著把手松開(kāi),那廣玉蘭居然站穩(wěn)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),廣玉蘭的枝干上已經(jīng)開(kāi)了花苞,紅中帶粉,粉中帶紫,“等它開(kāi)花了,一定會(huì)非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不覺(jué),土埋好了,我又在填好的坑周?chē)鸀榱艘粚雍裢粒乐挂粫?huì)兒澆水的時(shí)候水流走。我拿著盆,一點(diǎn)一點(diǎn)的'澆在它的周?chē)浅P⌒模孟窈ε驴蓯?ài)的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹(shù),我在樹(shù)旁許了一個(gè)愿望:希望全校的同學(xué),保護(hù)好我們的小樹(shù),傳承美德,發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣,為我校增添光彩。若干年后,我再次來(lái)到母校,看到的是一株株愛(ài)校之樹(shù)。
在母校留下的紀(jì)念,我那全部的愛(ài)校之心,都已經(jīng)凝聚在這株可愛(ài)的廣玉蘭上。真希望它快快長(zhǎng)大,然后成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。
母校作文 篇2
我在常州市西橫街小學(xué)上學(xué),今天,我就來(lái)介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),一排排整齊的樓房讓人感到賞心悅目。一到春天,花壇里就會(huì)長(zhǎng)出幼嫩的鮮花,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),讓人陶醉在其中。“一寸光陰一寸金……”教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯書(shū)聲。每個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地早讀,希望自己能“更上一層樓”。
學(xué)校中央是操場(chǎng)。同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,還有的'拍皮球,每個(gè)人都樂(lè)在其中。
學(xué)校東側(cè)是電腦房和圖書(shū)館。電腦房干干凈凈,一塵不染。因?yàn)榇蠹叶即┖眯走M(jìn)去而且不亂扔垃圾。
走進(jìn)圖書(shū)館,一排排整潔有序的書(shū)架映入我的眼簾。窗戶上飽含童真的手印畫(huà)讓我仿佛又回到了一年級(jí)。操場(chǎng)北端是體育器材室。幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)來(lái)還體育器材,他們自覺(jué)地把器材排放整齊。放籃球時(shí)不像投籃一樣扔進(jìn)球簍,而是平穩(wěn)的放進(jìn)去,跳繩打好結(jié)放好。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們低年級(jí)同學(xué)都那么自覺(jué),那我們這些大哥哥,大姐姐更不能輸給他們了。
我愛(ài)我的學(xué)校,它承載著我的夢(mèng)想,并給了我快樂(lè)!
母校作文 篇3
身邊的小樹(shù),你可記得:一年級(jí)的時(shí)候,你我曾是好朋友,我們一起歡樂(lè);樹(shù)下的小草,你可記得:當(dāng)我胸前飄著紅領(lǐng)巾時(shí),我們一起高歌;草中的鮮花,你可曾知道:六年級(jí)了,小學(xué)時(shí)的一點(diǎn)一滴,都使我們難以忘記!六年了,我們從一群不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,六年中,多少悲歡離合、歡聲笑語(yǔ),但這真的無(wú)法在一篇作文里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫(xiě)出來(lái)。快到和同學(xué)、母校分別的時(shí)候了,還真有點(diǎn)兒舍不得!
記得有一次,學(xué)校組織高年級(jí)的同學(xué),在寒假里去體驗(yàn)幾天農(nóng)村的生活。在這幾天里,我們這些飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝們嘗盡了酸甜苦辣,同時(shí)同學(xué)之間的友誼也增深了許多。就拿自己貼餅子來(lái)說(shuō)吧!雖然最后的成果是大大小小、各式各樣,有的太軟、有的太硬,但是吃在嘴上,甜在心里,大家畢竟都是第一次下廚房,有的還燙著手了呢!那時(shí)候,看著同學(xué)們臉上的.笑容,我真的很高興,回憶平日里,是吵架的也好,抹眼淚的也罷,現(xiàn)在不都像是一家一樣了嗎?第二天清早大家伙兒“全副武裝”準(zhǔn)備去爬山,同學(xué)們互幫互助,戰(zhàn)勝一切困難,一個(gè)不落的爬上了“千高萬(wàn)丈”的土山。我第一次真真正正的看到了友誼,一種純樸的友誼!
總而言之,小學(xué)時(shí)的友誼是最純真的,小學(xué)時(shí)的友誼也是最令人難忘的!親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得嗎:六年來(lái)我們和老師一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨;六年來(lái)快樂(lè)的種子種植在我們心里;六年來(lái)老師的樣子總是和藹可親;六年來(lái)我們和校園里的一草一木結(jié)下了深情厚誼!如今,六年的小學(xué)生活即將揮手而去,展現(xiàn)在眼前的是明天的晨夕,天空中多少浮游的白云,那是我們獻(xiàn)給媽媽的厚禮,最后千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:母校,我們愛(ài)您!
母校作文 篇4
我的母校是個(gè)美麗的地方,有時(shí)春意盎然,有時(shí)嬌陽(yáng)似火,有時(shí)銀妝素裹,一年四季都很美!
每當(dāng)微風(fēng)拂面,春姑娘就踏進(jìn)了我們的校園,校園里就會(huì)變得生機(jī)勃勃。小芽?jī)簭耐晾锾匠隽四X袋,柳樹(shù)換上了綠油油的新裝,各種各樣的花朵都含苞待放,隨時(shí)都要迎著春風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。新學(xué)期開(kāi)始了,校園里又恢復(fù)了熱鬧的景象,春姑娘和我們一起在美麗的校園里學(xué)習(xí)、嬉戲。
時(shí)光飛逝,春姑娘剛邁著焦急的步伐匆匆離去,夏妹妹就踏著歡快的腳步來(lái)了。校園的池塘里荷花露出了粉紅色的小臉蛋,知了趴在梧桐樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)不停,仿佛在告訴我們,炎熱的夏天來(lái)了,大家快躲到陰涼的地方去吧!果真如此,火熱的太陽(yáng)把我們的校園烤得像個(gè)火爐,連一塊塊的'石頭也被烤成了一個(gè)個(gè)燙手的山芋,你連碰也不敢碰,生怕把自己也燙焦了。在體育館里上課的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)汗流浹背,分不清這流得是汗水還是為了清涼灑在身上的冰水。
不知不覺(jué)中,送走了夏妹妹,迎來(lái)了秋姐姐,校園里的樹(shù)葉變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。校園里的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)碩果累累,又圓又大的蘿卜,又長(zhǎng)又壯的豆角,又肥又嫩的白菜,同學(xué)們忙碌的身影你來(lái)我往,一張張稚嫩的臉上寫(xiě)滿了豐收的喜悅。
冬伯伯跟著我們的腳步慢吞吞地來(lái)到了我們的校園。落葉樹(shù)變得光禿禿的,幾顆四季常青的冬青樹(shù)也耷拉著腦袋,無(wú)精打采。寒風(fēng)開(kāi)始變得凜冽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)把腦袋卷縮在厚厚的棉襖里,校園一片寂靜,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲更顯得清脆,給寒冷的冬天帶來(lái)了一份溫暖。一夜的風(fēng)雪,整個(gè)校園披上了銀裝,美不勝收。同學(xué)們歡呼著:“下雪了,下雪了”,一個(gè)個(gè)在雪地上打雪仗、堆雪人,一片歡騰的景象。
我愛(ài)我們美麗的母校!
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