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小鳥的作文

時(shí)間:2026-04-01 22:17:41

(實(shí)用)小鳥的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小鳥的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)小鳥的作文

小鳥的作文 篇1

  今天,憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園,突然被陳老師找到來做游戲了。

  憤怒的小鳥看一個(gè)個(gè)的學(xué)生在它面前排隊(duì),還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個(gè)蹺蹺板。同學(xué)們一個(gè)個(gè)小手拍起蹺蹺板的.一端,憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準(zhǔn)備飛上太空呢!憤怒小鳥都不敢相信自己的眼睛了,它心想:我飛得太高了,會(huì)不會(huì)撞墻!萬一撞墻了我可就完蛋了呀!

  同學(xué)拍呀拍呀,憤怒的小鳥就感覺自己像一個(gè)活潑的孩子,蹦來蹦去,歡喜極了!

  憤怒的小鳥說:“今天終于幫同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂,總算能休息了!”

小鳥的作文 篇2

  在廣東省江門市新會(huì)區(qū)城郊坐落著一處游覽名勝——小鳥天堂。

  去年暑假的一個(gè)傍晚,我和爸爸媽媽來到小鳥天堂。

  走進(jìn)大門,首先映入你眼簾的是戲水廣場(chǎng),在音樂的陪伴下,這些水能夠組成不同的形狀。

  在戲水廣場(chǎng)的左邊是荷花池,里面的荷花數(shù)不勝數(shù)。右邊是鳥趣園,它占地3000平方米,你可以近距離與100多個(gè)品種,近1300只鳥類親密接觸,喂鳥,賞鳥樂也融融。

  再往前走就是觀鳥樓了。它可以讓你飽覽小鳥天堂全貌及天馬水鄉(xiāng)田園風(fēng)光、鳥語花香的景色,欣賞

  文學(xué)大師巴金美女,尋找當(dāng)年巴金先生游覽小鳥天堂的足跡,領(lǐng)略詩人田漢描繪的意境。

  往左面走,就是游艇碼頭了。乘上船,來到河中央,就會(huì)看見一棵獨(dú)木成林的大榕樹。如果你不仔細(xì)看,還真以為那是許多株茂盛的榕樹呢!這棵大榕樹枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂直到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。這棵榕樹棲息著二十多種小鳥,尤以白鷺最多。白鷺朝出晚歸,灰鷺暮出晨歸,一早一晚,相互交替,盤旋飛翔,嘎嘎而鳴,蔚為奇觀,形成“獨(dú)木成林古榕樹、百鳥出巢、百鳥歸巢”三大自然觀。

  遠(yuǎn)離塵器,走進(jìn)天堂,擁抱自然,親近小鳥,凈化心靈,充實(shí)生命。朋友們,如果你們還沒去過小鳥天堂,就請(qǐng)你們來,它是鳥的'天堂,也是你的樂園,相信你們的收獲會(huì)比我更多!

小鳥的作文 篇3

  清晨,我剛一睜眼,就聽見百鳥爭(zhēng)鳴,鳥兒們清脆的歌聲,斷斷續(xù)續(xù)地透過窗戶傳到屋內(nèi),好像在叫我們“起床,起床”。

  聽著鳥叫聲,我來到花園,去尋找小鳥的蹤跡。這些頑皮的小鳥真狡猾,東躲西藏,我只能聽見它們的叫聲,卻看不到它們的身影,我只能仔細(xì)地找啊找。天無絕人之路,正當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一只小鳥從旁邊閃過。我順差小路走,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)在茂密的綠葉中,有兩只小鳥。它們的羽毛和樹桿、樹枝的顏色很相近(除了頭部的顏色有點(diǎn)白)。我繼續(xù)往前走著,憑著剛才的.經(jīng)驗(yàn),我又在另一棵小樹上發(fā)現(xiàn)了兩只小鳥。那兩只小鳥和剛才的不同,它們?cè)跇渲ι咸鴣硖ィ不時(shí)地梳理蓬松的羽毛!跋词蓖戤呉院,它們就開始“早餐”了,它們?cè)诔詷淙~上的蟲子和露珠,酒足飯飽以后,它們?cè)谥︻^高歌一曲。

  我又往池塘邊走去。走到池塘邊,我突然發(fā)現(xiàn)了一只喜鵲,隨后又飛來了一只喜鵲。喜鵲身體大部分是黑色,只有腹部是白色,一蹦一跳的。喜鵲象征著喜事,我也希望能像它們一樣自由自在地飛翔。

小鳥的作文 篇4

  小明放學(xué)回家,去看媽媽給他買的一只粉紅色的美麗的小鳥?墒牵匆娀\子里的.鳥兒很不開心。他問:“小鳥,你為什么不開心呢?”小鳥說:“我想和伙伴們一起飛翔!

  小明就把小鳥帶到小樹林里,打開籠子讓小鳥飛走了。小明看著小鳥在藍(lán)天上高興地飛翔,他也開心地笑了。

小鳥的作文 篇5

  鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥,它給我們的生活增添了無窮樂趣。

  地球上沒有鳥類,人類將會(huì)遭到災(zāi)害,一些有害的昆蟲,小獸就會(huì)繁殖許多后代,把郁郁蔥蔥的樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。

  地球上的動(dòng)物及我們?nèi)祟惥蜁?huì)失去食物。

  貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛,能在夜間看到極小的.東西,還有一對(duì)能聽到細(xì)小聲音的耳朵。

  它一個(gè)夏季可捕到1000只田鼠。

  啄木鳥是“森林大夫”,有像聽診器一樣的鋼嘴,通過敲打樹木聽聲音,就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲。

  像這樣的益鳥,還有許多。

  所以,我們每個(gè)人都要有責(zé)任,愛護(hù)鳥類,愛護(hù)我們的朋友。

小鳥的作文 篇6

  大家好,我是一只小鳥,一只很普通的小鳥,可是我的生活并不普通。我只有一個(gè)愿望,同我的廣大的同胞們一樣,有一個(gè)可以安家落戶的家,平安幸福的生活。本來僅僅是一個(gè)普普通通的愿望,而如今卻成為大家不可觸及的夢(mèng)……

  現(xiàn)在的社會(huì)高樓大廈隨處可見,人口也越來越多。隨著人數(shù)的增加和現(xiàn)代人對(duì)更高生活品質(zhì)的追求,工廠也不斷擴(kuò)建,為了人類自己的'利益,他們開始越來越多的向大自然索取資源,排放污水和充滿化學(xué)藥劑的空氣。不得不承認(rèn)現(xiàn)在社會(huì)的高科技,可是污染也正好與之成正比,不斷嚴(yán)重,對(duì)人類的生活出行造成困難。當(dāng)然也包括我們。

  我們已經(jīng)無法尋找一顆完整可以筑巢的大樹了。我無力的飛動(dòng)著,來到一片小水洼喝一點(diǎn)點(diǎn)的水。因?yàn)槲廴緦?shí)在是太過于嚴(yán)重,沒有一條小溪是完全干凈可以飲用的。我們只能在下雨時(shí)喝上一些。可是在沒雨的時(shí)候,我們只好忍耐。

  “樹爺爺……你怎么樣了?”我飛到那顆原本還完整,還健壯的樹——現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)樹樁了,我趴在干掉的樹根上,“爺爺?”

  “!是小小啊,咳咳,快走吧,爺爺不行了!

  “爺爺,不要亂說,你可以活下去的!

  “不要自欺欺人了,小小,這里明天就要建起高高的大廈,我遲早會(huì)消失的,你快找一個(gè)可以躲避的地方吧……爺爺走了!

  我哭了:“為什么我不可以幸福的生活?”

  我的臉頰劃過那最后的一滴淚……

小鳥的作文 篇7

  星期六的下午,小剛在公園里玩,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一只小鳥在空中飛得又低又慢,并且用力地拍打著翅膀,還不時(shí)發(fā)出哀怨的叫聲。小剛想:小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩,小剛想:這只小鳥肯定是從誰家逃出來的.。小剛想幫小鳥,可他剛要抓住小鳥,小鳥就嚇得飛走了。過了一會(huì)兒,小鳥沒力氣了,一下子摔在地上,小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來,捧在手上,幫小鳥解開紅繩,輕輕地?fù)崦▲B,生怕傷著小鳥。小剛對(duì)小鳥說:“我?guī)湍惆鸭t繩解開了,你重獲自由了!毙▲B聽了,嘰嘰喳喳地飛走了,它好像在對(duì)小剛說:“謝謝你!”

  小剛很愛護(hù)小動(dòng)物,我要向他學(xué)習(xí)。

小鳥的作文 篇8

  一天,我在書中看見了一只美麗的小鳥。黃黃的羽毛還帶這一點(diǎn)紅色,眼睛睜得大大的,好看極了!可是,它卻不能向別的小鳥在天空中飛。因?yàn)樗且恢淮诨\中的小鳥。從這只小鳥的眼睛里看出它的.憂郁。唉!小鳥呀小鳥,你為什么不能飛出去跟你的伙伴去玩耍,跟你的爸爸媽媽生活在一起呢?可能是這個(gè)籠子太堅(jiān)固了,你那柔軟的嘴根本啄不破這堅(jiān)固的籠子。還有你可能認(rèn)為隨時(shí)都有捕鳥人拿著網(wǎng)來隨時(shí)的抓住你,讓你防不勝防吧!

  看到這只小鳥我便想起了我自己。天天冒著雨雪、頂著烈日去上補(bǔ)習(xí)班。雖然學(xué)校已經(jīng)減負(fù)了,可是家長(zhǎng)覺得我們學(xué)習(xí)的時(shí)間實(shí)在是太少了,給我們了額外的“關(guān)照”。除了吃飯和睡覺,讓我們得到好成績(jī),使得我的愛好不能發(fā)展出來。

  家長(zhǎng)們,不要讓我們向籠中的小鳥一樣生活,我們多想在屬于自己的藍(lán)天下自由的成長(zhǎng)!

小鳥的作文 篇9

  在資源豐富的地球上有一片美麗漂亮的森林里有一棵高大的樹,上有一群可愛的小鳥。樹是它們的家。

  有一次,小鳥們一起出去玩,突然間,有一艘宇宙飛船降落在森林中間。小鳥趕快飛過去看看。

  小鳥們看見森林里樹、草、花、山、蘑菇……植物全都變成怪物了。小鳥們想快點(diǎn)離開這鬼呆的地方?墒菢涔治锟匆姡R上把小鳥們?nèi)即虻袅,小鳥們的'翅膀壞掉了,不能飛起來。

  沒想到森林怪物們把小鳥們都包圍住了,小鳥們想逃也逃不了。小鳥們中間有個(gè)叫小紅鳥,它是這群鳥的老大。

  小紅鳥說:“爆炸頭幫我們炸開一條出路”。

  爆炸頭:是我們中爆發(fā)力最強(qiáng)的一個(gè)。爆炸頭用全不部的力量……終于炸開了一條寬闊的路。

小鳥的作文 篇10

  春天到了,大樹媽媽穿上了美麗的新裝。她的頭上開滿了花朵,有紅的、黃的、藍(lán)的……可好看了!她身上的香氣,吸引來了幾只小鳥。

  小鳥說:“你的花兒真香呀,大樹媽媽,我們可以做朋友嗎?”大樹媽媽笑著說:“好呀,很高興成為你們的朋友!毙▲B們聽了,高興地說:“真好,以后我們每天都可以生活在花叢中了。”它們圍著大樹媽媽飛來飛去,還給大樹媽媽唱起歌來。

  “我們的歌好聽嗎?”小鳥問。

  “你們唱的`歌好聽極了!”大樹媽媽說。

  小鳥們聽了,臉不由得紅了起來。

  有一天,一個(gè)伐木工來砍樹。他在樹木里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后來到了大樹媽媽的身旁。他自言自語道:“嗯,這棵樹這么高大,準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢!狈ツ竟倻(zhǔn)備砍大樹媽媽,小鳥們直沖了上去。大聲喊道:“住手,不準(zhǔn)砍她!”伐木工得意地說:“哪來的小鳥,別妨礙我砍樹,快走開!”小鳥們說:“我們才不走開呢。該走開的人是你,她是我的大樹媽媽,你不能砍她。”只見小鳥們用它那尖銳的嘴巴,把伐木工的頭啄了好幾個(gè)大包,伐木工疼得直叫喚,只好逃跑了。

  從此,小鳥和大樹媽媽過上幸福的生活。

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