小鳥作文

時間：2026-04-19 15:11:55 鳥

[精]小鳥作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小鳥作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[精]小鳥作文8篇

小鳥作文篇1

　　在叢林里的深處，有一座標致的斗室子，內里住著三個好火伴，叫小鳥，田鼠，

　　臘腸它們別離做著分歧的事情，小鳥就是每天叢林里去去撿柴，臘腸每天做每日三餐的美食好菜，田鼠的事情就是每天到很遠的處所去擔水，它們每天都在做著一樣的事情。

　　俄然，有一天，田鼠和臘腸對小鳥提出了抗議，它們對小鳥說；我們也要到叢林中去，為甚么只需你每天能夠在林中歡愉的飛來飛去，小鳥對它們說；不可，我的好朋友們，如果那樣的話，我們都會有生命傷害的，但是田鼠和臘腸都聽不出來小鳥說的話，還把小鳥的'奉勸當作歹意。

　　就如許，第二天它們相互互換了事情，開端了它們的新事情。臘腸離開了叢林的深處去撿一天的柴火，它歡暢的一邊檢柴火一邊哼著小曲，內心美極了，可就在這時候辰劈面來了一條非常兇悍的大狼狗，它看到臘腸一口就把它吃到了肚子里。小鳥打了水回家，遠遠的就看到了從它們家的窗戶里冒出的濃濃煙霧，吃緊的飛疇昔一看，啊！不得了了著火了從速用水把火毀滅了，但是田鼠也被這場大火給燒死了，小鳥悲傷極了，小鳥說；唉！如果它們能挺我的奉勸的話，就不會如許慘了呀！

　　這個故事奉告我們一個事理，在碰就任何事情的時候，都要考慮清楚事情所產生時要接受的統統結果，再去支出行動。

小鳥作文篇2

　　蝸牛和小鳥是鄰居，小鳥每天叼來蟲子喂孩子，蝸牛很羨慕小鳥可以飛。

　　一天，小鳥正要出去叼蟲子，蝸牛叫道：“小鳥兄弟，能否教我飛翔？”小鳥說：“不行啊，你是在地上爬的，再說你身上還有殼，不適合飛翔。”蝸牛想：今天不行，我明天纏，明天再不行，我再纏，一直纏到小鳥答應為只。就這樣小鳥每天不答應，蝸牛就明天纏，弄得小鳥不得安寧。

　　一天，蝸牛像往常一樣纏著小鳥，還沒等蝸牛說完，小鳥就答應了。

　　時間一天天過去，小鳥說：“我已經把我所有的本領都交給你了。”蝸牛說：“我以后不會來纏你了。”

　　蝸牛想試試自己飛得怎么樣，到懸崖上，向上飛，沒想到一直往下掉，結果摔壞了一條腿。

小鳥作文篇3

　　今天爸爸媽媽都上班了，我一個人待在家里感到萬分寂寞。當我正埋頭寫著作業時，一陣清脆的“咕——咕”聲傳入我的耳膜。我抬起頭一看，原來是一只小鳥，正對著我在快樂地“唱歌”。當我凝視它時，這只小鳥突然飛走了，越飛越高，飛到了房頂上，“咕——咕”地叫個不停，好像在說：“文欣，來呀，和我一起玩吧。”它那一對靈巧的翅膀，焦急地上下拍打著，一雙圓溜溜的小眼睛，不停的轉動著。突然，它來了個俯沖，飛到水衫上，追逐著它的同伴，和它們一起嬉戲......

　　望著小鳥漸漸遠去的身影，一種失落感油然而生。其實我也是只鳥，是一只小駝鳥。每天要背著沉重的書包，上六、七節課。為了自己的虛榮心，為了受到同學們的敬佩，為了博得家長和老師的喜歡，一遍又一遍地寫著乏味的作業。我常想：難道聰明的中國人。就不能像美國人那樣在玩耍中增長知識嗎？

　　學習固然重要，但是如果讓我們的.腦子一直繃得緊緊的話，除了學習就是學習，那我們不就成了只會學習的機器人嗎？現在學校一味地追求升學率，每個孩子的家長都希望自己的子女考上名牌大學，認為升學率是評定一個學校好壞的唯一標準。但是，人們有沒有考慮到負面影響呢？學生的精神壓力、沉重的學習負擔，已經嚴重地危害了學生的身心健康。有些家長讓學生們在疲于完成學校布置的作業后，還要完成他們所布置的任務。好像我們就是機器人的后代，除了吃喝以外就是做題。好像我們就是白癡，不做“abc卷”“單元測驗”“同步訓練”就升不了學！

　　唉！這種沉重的負擔，什么時候才能減輕呢？此時此刻，我真希望像剛才看到的那只小鳥一樣，插上一對翅膀，在天空中自由自在的飛翔，飛翔......

小鳥作文篇4

　　昨天，剛下了一陣春雨。到處濕漉漉的，我和同學們決定去溢馨公園感受雨后的春天。

　　來到了溢馨公園，首先映入眼簾的是開著金色、銀白色花的金銀木。有的同學說：“金色的花代表的是“金”字，銀色的花代表“銀”字，樹枝代表“木”字，所以它才叫金銀木吧”。我聽了他的解釋都笑了起來，不過我想，有可能它的名字是這樣得來的！

　　我們又往前走去，看到了一朵朵紫色的花兒。我飛奔而去，仔細端詳花瓣上條條紅色的花紋，花瓣的最低端是白色的，上面一層也是紫色的，這么多復雜的條紋，我想這應該是蝴蝶花吧！這是一位園林工人告訴我們，這個叫做“三葉梅”，我又定睛一看果然是三片花瓣呢！

　　我們走在林間小路中，紛飛的柳絮，像是一個調皮的孩子，在人們的身上歇腳，也仿佛又讓我們回到了冬天下雪時的場景。在一棵棵柳樹上，也有柳絮，柳絮飄飄搖搖的被風吹走了。

　　大家吸一口新鮮的空氣，嗅一嗅那花的清香，用腳去踩小水洼，歡笑著往前走去，就在這時，我們在水面上看到了一只死去的鳥兒。我的'心情從山頂一下跌入了深谷，這只鳥長著長長的尾巴，雞一樣的頭，棕色的羽毛點綴著美麗的花紋，是多么的漂亮。我從來就沒有見過這種鳥兒，很有可能是國家保護動物呢！我們大家都在議論它是怎么死的。但是它已經死了，再也感覺不到花草的清香，感受不到飛行的快樂，我們走了，但我依然向它所在的方向張望。

　　朋友，在你享受大自然的美麗景色時，也要給鳥兒留下一片藍天！

小鳥作文篇5

　　我最喜歡在那西瓜熟的時候到田里面偷瓜吃，我們也不把瓜吃完，每個瓜都要常一下，我們知道那田里一動不動的'是稻草人，我也怕被抓住，可誰讓這瓜那么甜美呢？

　　這天我們和平常一樣，我們一群十幾只鳥，看這陽光多烈，這個時間是不會有人在地里勞作，我們一群鳥展著翅膀，甜美的西瓜我來了。

　　我調了一個最大的瓜，看這表面的花紋，這個瓜肯定熟透了，正當我要吃的時候，一陣嘰嘰喳喳的聲音遍想起來了，“人來了人來了”不知道是誰喊了一聲，我們這全鳥嚇的趕緊飛走，我也被嚇掉了半條命，看來這偷瓜的活還是晚上干吧！

　　這不天黑了，我們一群鳥休息夠了，這到了晚上我們眼神也不好使了，只能靠耳朵聽了，但是命運總是如此捉弄我們，我們還沒到地方，就聽到了動靜“人來了，人來了”不知又是誰大喊了一聲，我們嚇的趕快飛走，看來還是不要偷瓜了。

小鳥作文篇6

　　從前有一片茂密的樹木，那里住著一只快樂的小鳥。小鳥每天到小溪邊喝水。小溪里的水清清的，小魚在溪里快樂地游著，旁邊還有不少美麗的小花小草，郁郁蔥蔥的樹木都愉快地生長著。

　　有一天，小鳥和媽媽出遠門旅行，旅游途中，它們非常開心。可當它們回來的時候，卻被眼前的一幕驚呆了：只見水面漂浮著許多的垃圾，還有一大堆塑料袋、可樂瓶，美麗的`小溪不見了。“以前的小溪不是清澈見底的嗎？”小鳥問媽媽。“但是現在的小溪像是成了一個臭水溝。”媽媽說。小鳥低下頭，難過極了。

　　為什么會變成這樣呢？小鳥決定一探究竟。它飛到高空中，看見了一個工廠正在不停地排放污水，原來那是小熊家開的造紙廠。小鳥去找小猴哭訴。它傷心地對小猴說：“小熊太可惡了，它家的工廠不停地排放污水，把小溪都給污染了，我連水都沒法喝了，這可怎么辦啊！”小鳥越說越沮喪。小猴說：“是啊！前幾天我喝了小溪里的水，肚子疼死了，在醫院里打了幾天針才好，可把我害慘了。不如我們召集大伙兒，一起貼個廣告吧！”小鳥說：“好！我們立刻行動吧！”

　　于是，它們叫來小鹿、小兔、小松鼠，一起來到工廠旁，貼了個廣告，上面寫著：請愛護小溪，不要破壞我們的家園！小熊看到了這個廣告后，十分慚愧。它立即關掉排水管，并花巨資從美國引進了最先進的凈水器，把排出的臟水凈化成了干凈的水。一段時間過去，小溪又恢復了原來的模樣。

　　小猴和小鳥激動地說：“美麗的小溪終于回來啦！”

小鳥作文篇7

　　我有一只鳥，它的名字叫“彩彩”。它是如此活潑可愛。

　　鳥“蔡菜”有一雙靈活的眼睛，一只一只地引人入勝；它還有一張又尖又長的嘴，讓人撿東西很痛苦；它還有一對紅色的小爪子，像雞的腳。菜菜頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淡綠色的'外套，腹部的羽毛像黃色的襯衫。它的品種屬于紅牡丹鸚鵡，所以它的羽毛非常鮮艷。

　　這只鳥喜歡吃小米，一天喂三四勺也不算多。每當我給菜菜喂食物時，它總是沖我大喊大叫，好像在說：“謝謝。”之后我就狼吞虎咽了。當它完成的時候，我不忘輕輕撫摸它，它會抓幾下我的手指，就像在撓我一樣。有時候很聽話。我拍拍手它就唧唧喳喳，很討喜。有時候就是調皮。每當我不在的時候，它就會用爪子悄悄打開籠門，飛出去。“五顏六色”有時會飛到爺爺種的花上，“給花施肥”，往往會惹爺爺生氣；有時候會飛到晾衣架上不肯下來。爺爺用他的大手抓住它，把它抓進籠子里。為了防止它再次“越獄”，我只好把門關緊，綁上繩子。這個“蔡彩”可傻眼了。讓它有十八般武藝，反正出不來。

　　菜菜是我最好的動物朋友，我非常喜歡它！