小鳥的作文[大全10篇]
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小鳥的作文10篇,歡迎大家分享。
![小鳥的作文[大全10篇]](/pic/00/d0a1c4f110_5fbf7ee908367.jpg)
小鳥的作文 篇1
我是一只小鳥,一只找不到家的小鳥!
以前,爸爸媽媽和弟弟妹妹,還有我,幸福地生活在大森林深處的一棵大樹上。爸爸外出覓食,媽媽在家孵化著弟弟(妹妹),而我則跟森林里的小伙伴們一起愉快地玩耍。大森林里的動物,植物可是豐富又多彩的。瞧,光是野花就有紅色、藍色、紫色、白色、黃色……數度數不清。每天都生活在這樣一個快樂的大森林中,我們每一天都過得無憂無慮,快樂而又充實。
直到有一天,在弟弟妹妹剛剛降生的那一天,森林里來了一些長者兩條腿的怪物。他們手里拿著一下圖紙,嘴里嘰里咕嚕地說著什么,邊說還邊用手指了指樹木,討論了一會兒,便走了。不知道從什么時候起,我心里有了一種強烈的不祥的預感。
果然,第二天凌晨,一陣吵鬧聲把正在熟睡中的我給驚醒。我看看四周,天剛蒙蒙亮。忽然幾個龐然大物闖進了我的`視野,在他們經過的地方,樹木一棵棵地倒下,小動物們驚慌失措地逃跑,不時地傳來幾聲小動物的慘叫,原來那個“怪物”上還有獵人。我呆呆地看著,卻束手無策,直到好久才反應過來。我大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”可無濟于事,這時,那些“怪物們”已經到了我們居住的樹下。我飛了起來,親眼看見剛降生的弟弟妹妹被活活摔死!爸爸媽媽被子彈打中,被獵人們抓走!
我和幾只幸存的鳥兒結伴在天空一起盲目地飛著,我們不知道起點在哪,也不知道終點在哪,就這樣盲目地飛著,飛著……
我是一只小鳥,一只失去了家園的小鳥!
小鳥的作文 篇2
相信大家都玩過憤怒的小鳥,我當然也不例外。不過我還從中得到了一些啟示,憤怒的小鳥里面每一關都有一些小鳥,和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時候,就覺得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥。我也不看說明就直接玩了起來,第一關比較簡單,后來一路順風,到了第6關的時候就過不去了,我在發射黃色鳥的時候多點了一下,小鳥的速度就變快了。
后來我把每一種不同的鳥都試了一次,才知道每一種小鳥都是有不同技能的,黑色的可以爆炸,白色的可以扔炸彈,藍色的可以分身,紅色的好像什么都沒有。知道了這些技能我呢就如虎添翼,更加所向披靡了。
后來我也漸漸的'發現了,每一關的擺設也是有水平的。它是按照每一只小鳥的技能而創造的。只要你運用合理你是完全可以一下子就過關的。
其實啟示就在這個里面,你只有知道了題目的方法,再用是自己知道的知識。運用合理。要一個一個按照程序走你就可以完全的通過。
但是你要是把技能用錯了那樣的話,一切都會輸的。我們要按照每一個人的優點讓他做合適的工作,才可以一切順利。不可以讓計算機好的去畫圖,讓做衣服好的去蓋房子。要合理運用。
小鳥的作文 篇3
在甜甜的睡夢里,我夢見自己變成了一只在藍天上自由自在飛翔的小鳥。我飛過高山,飛過海洋,在祖國的名山大川之間快樂的飛翔。哇,我飛得真高啊!我低頭看地上,看見地上的人們都變成了小螞蟻,汽車像甲殼蟲一樣在爬行,房子變成了豆腐干似的矗立在地上,又見在“綠色長毯”的森林里,長滿了郁郁蔥蔥的大樹,開滿了五顏綠色、爭奇斗艷的各種花兒,彎彎的小河清澈見底,我在空中慢慢飛著,欣賞這一路上的美景。“救命啊!救命啊!
忽然我聽到了一陣求救聲,我連忙飛上去察看,原來是一棵大樹“生病‘了,它的`身上長滿蟲子,我連忙飛到森林醫生啄木鳥醫生的家,請它去幫忙捉蟲,不一會兒,蟲子捉完了,大樹說:“謝謝你,小鳥,謝謝啄木鳥醫生。”幫助別人,快樂自己。我又繼續向前飛行。看見一個操場上有小朋友在放風箏,有大雁風箏、蝴蝶、風箏、小魚兒風箏……不一會兒,天上飄滿了很多風箏,我用尖尖的嘴巴,啄啄那這只,啄啄那只,和它們一起在天上玩耍,正玩得忘我的時候,忽然聽見有人叫我:“邊遠,起床了,要上學了。
媽媽把我叫醒了。我真想變成一只在天上自由飛翔的小鳥
小鳥的作文 篇4
從前,離這兒不遠有一處美麗的地方,那里青山綠水,鳥語花香。小河清澈見底,如同一條綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群可愛的魚兒在水里歡快地游著。樹木高大蔥翠,小鳥的歌聲隨風飄蕩,空氣清新,仿佛直達天穹,天一片藍玉,綠草如茵,一片生機勃勃的景象。
這美麗的地方引來了不少游客,他們在這里游覽、觀光,在這里燒烤、露營……
可這山清水秀的地方卻一天天變了模樣。隨著游客越來越多,隨手亂扔的垃圾也越來越多,花兒生氣的彎下了腰,耷拉著腦袋,好像生病的.小姑娘;小草慢慢地變枯黃,沒有以前的生機;大樹不再像以前蔥綠高大;大地少了綠色,不見了往日清澈見底的小河;空氣中沒了花草的芳香,卻增添了令人作嘔的惡臭,小鳥看到這一片骯臟,展翅飛到了遠方,小鳥默默地哭泣了:“唉,我們什么時候才能又看到藍天白云的景象呢?”小鳥飛走了,再也聽不到那動聽的歌聲了。
愿我們每一個人都能行動起來,共同關心、愛護我們的環境吧,讓這里早日變回以前的山青青,水藍藍。讓我們行動起來吧,再也不讓小鳥哭泣了。
小鳥的作文 篇5
從前,在一個美麗茂盛的大森林里生活著許多活潑、可愛、機靈的動物,大家都和睦相處、互幫互愛。森林里有一棵高大茂密的香樟樹,樹上筑了一個舒適漂亮的鳥巢,鳥巢里面住著鳥媽媽和小鳥可可。
一個陽光明媚的早晨,鳥媽媽很早就起來了,也叫可可早點起來,因為今天鳥媽媽要帶小鳥到外面去學怎樣找吃的。
鳥媽媽帶著小鳥可可飛呀飛呀,小鳥見到外面的'世界這么大,花兒都在向它們招手,它高興極啦,嘴上還唱著歌呢“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”。它們飛到了一個小樹林里,突然,“咻”地一聲,一顆小石頭朝著小鳥可可飛過來了,鳥媽媽眼看著那顆小石頭快打到可可身上了,鳥媽媽毫不猶豫地飛過去擋住了那顆小石頭。可可得救了,但鳥媽媽倒了下去,掉在了一顆大樹的下面,可可撲在鳥媽媽的身上,一邊哭一邊喊“媽媽!媽媽!您快醒醒呀!您可不能丟下我不管呀……。”
這時,有一位穿著白裙子的小姑娘看到了受傷的鳥媽媽和小鳥可可,小姑娘見小鳥可可哭得這么厲害,就說“小鳥!小鳥!你別哭,我會幫助你的。”小姑娘就把鳥媽媽抱在懷里,也叫小鳥跟在后面,她們一起把鳥媽媽送到了動物醫院。
動物醫院的阿姨和氣地對小鳥說“小鳥!你別擔心,你媽媽不會有事的,我會把你媽媽治好的。”動物醫院的阿姨替鳥媽媽擦了一下消炎藥,打了一支針,包好了鳥媽媽的傷口,鳥媽媽醒過來了。小鳥高興地跳了起來,向小姑娘和醫生阿姨謝了又謝。
小姑娘笑咪咪地說“小鳥兒!你別謝,鳥類是我們人類的好朋友,我們都應該愛護你們的。”
小鳥的作文 篇6
我家養了一只芙蓉鳥,它是爸爸媽媽從花鳥市場買來的。這只芙蓉鳥可漂亮了,我給它取名,叫做“晶晶”。
你瞧,他全身仿佛穿了一件橘紅色、帶橄欖條紋的燕尾服,多像一位正在等待表演的指揮家呀!小腦袋上有一對又黑又亮的小眼睛,小眼珠在不停地轉動,像是在打什么注意。尾巴上的'羽毛是白色的,摸上去很光滑。芙蓉鳥不僅外表美麗,它還很調皮活潑呢!它經常在籠子里的竹竿上跳來跳去。時而滿籠子亂飛,時而俯下頭來喝水,時而又躡手躡腳地鉆進“屋子”里。玩累了,也該歇歇了吧,吃點東西!
每天早晨,我吃完早飯,背上書包準備上學也不忘給芙蓉鳥喂谷子吃。它吃食物時可有趣啦!當我把谷子撒在籠子里時,它先是抬頭看看我,再低頭瞧瞧食物,認為我對它沒有敵意后,才肯放心地啄食起來。吃了一陣,似乎是口渴了吧,它還會把頭一扭,轉向裝水的瓷碗,大口地喝起來。芙蓉鳥睡覺時也特別好玩。它睡覺時站立著,一只腳蜷起,像金雞獨立,眼睛閉得很緊。還不停地咂嘴,大概在做夢呢!以前外公、外婆要出去有事,我總在家閑著很沒意思。可自從爸爸媽媽買回這只芙蓉鳥后,它就經常陪陪我解悶。
時間長了,“晶晶”似乎認識我了,像老朋友似的讓我捧著它,讓我撫摸它光潔的羽毛。聽,“喳喳喳、嘰嘰嘰……”芙蓉鳥在唱歌兒呢!雖然歌聲不算太美,可是讓人感到心曠神怡。芙蓉鳥,你就像你的名字一樣,芙蓉美麗,是你讓我們的家變得溫馨活潑。
小鳥的作文 篇7
昨天,我一回到家,奶奶就對我說:“看我給你抓來了什么?”奶奶一邊說一邊從紙巾拿出一只小鳥,我把小鳥拿在手中,仔細的看著,它全身嫩黃色的羽毛,肚子下面還有幾點白斑,一雙又大又圓的眼睛中,還顯得有些害怕。
這下,我高興極了,我輕輕的摸著它那柔柔的羽毛,真不想把它放下來,它似乎有些怕我,在我手中不停地發抖,想要從手中掙脫出去。我問奶奶說:“奶奶,這是什么鳥啊?”奶奶對我說:這是只鸚鵡,你要養的好,它還會說話呢!我看著小鳥的眼睛,它那雙黑眼睛盯著我好像在說:“小哥哥,求你把我放回大自然,放回到媽媽的身邊吧!”
我雖然舍不得,可還是對奶奶說:“奶奶,我們把小鳥放了吧!”“不行不行,那鳥是我費了好大的勁才捉到的,不能放的`”。我沒多說,轉身把小鳥輕輕的放到籠子里。
我寫作業時,小鳥在不停的叫,好像在說:“媽媽,你在哪兒呀”?我忍不住沖進客廳,把籠子拿到涼臺上,小心翼翼的把鳥拿在手里說:“小鳥,你飛吧,飛回真正屬于你的家。”
看著小鳥漸漸遠去的身影,我也安心多了。
小鳥的作文 篇8
叮鈴鈴……”
ZzZz……
“喂,起來啦!6:15了,還睡,馬上就要早鍛啦,快遲到啦,起來!”麻雀用剛學來的“龍爪手”一把將小鳥的被子掀翻開來。
“啊?6:15了,oh,my god!再等一下,小鳥又把頭埋進了被窩里。
片刻功夫,突然聽見一聲“獅子吼”——“起”,剎時被子凌空而起,飛到了床尾,小鳥挺身躍起,又是一聲獅吼,——“幾點啦?”嚇得麻雀幾乎“靈魂出竅”。
還沒等麻雀回過神來,小鳥已將衣服拋向半空,兩臂一展,一招“小鳥展翅”剎時,這衣服便穿上了。
“傻啦,幾點了?”
麻雀慌忙掏出手表:“6點15分54秒……55……”
不等麻雀數完,小鳥又便出一招“穿心奪命腿”褲子也就——
“喂。”
“啊?”
“你的鳥巢跑到后面來了。”
“啊?哈,失誤,純屬巧合,哈……”小鳥臉上不禁泛起一陣紅潤。
說著,小鳥已用迅雷不及掩耳的.速度換好褲子,接著一招,“凌波微步”,閃進了衛生間,還不忘丟下一句:“計時!”
一眨眼的功夫,又見他閃了出來,“怎么樣?”小鳥焦急地問道,“漱口,洗臉,還小了個便,一共多長時間?”
“37秒,比昨天慢了一秒。”
“嗯?那一定是昨天可樂喝多了!”跟著小鳥又閃到床邊,一招“橫掃乾坤”將被子轉了364837′,然后又用聶家的“傲寒六訣”將被子切得方方正正,接著扯出一雙鞋,叉開雙腿,騰空而起,又猛的墜下,震得麻雀直哆嗦,這就是“千斤墜”,真不曉得那雙鞋撐不撐得住。
小鳥一把抓起哆嗦的麻雀閃出了房門,看來這雙鞋的質量還真不賴,不愧是“adidas”的。
“對了,起床之前,你為什么躺下去睡了一會兒?”麻雀不禁問道。
“哈,也沒什么,本來打算去蘇州找周公下盤棋,剛買了張車票準備上車,不想卻來不及了,我剛才是去車站把票退了。不要浪費嘛。哈哈哈……”
小鳥的作文 篇9
清晨,小明在樹林里散步,小鳥茂密的在枝頭上快樂地唱歌,啾啾啾,歌聲清脆悅耳,優美動聽。小明陶醉在這清新的環境中,欣賞美妙的歌聲。突然,他發現樹叢中有一個戴鴨舌帽的人,手里拿一把,正在舉槍瞄準,“不好,是打鳥的!”小明腦中閃過一個念頭,他急得大喊:“不要打!”邊喊邊向打鳥的跑去,只聽“啪”的`一聲,小鳥應聲落地。
小明拾起小鳥,看小鳥沒有死,腿受傷了,他想救活小鳥,捧著小鳥撒腿就跑,鴨舌帽在后面緊追不舍,邊追邊喊:“站住,把鳥放下!”小明沒搭理他,只顧跑,小明是學校長跑隊的,長跑時他的強項,不一會兒就把鴨舌帽甩得遠遠的,鴨舌帽累得氣喘吁吁,看著追趕無望,也就作罷了。
小明捧著小鳥給媽媽看,說:“媽媽,快救救它!”媽媽趕緊找來紗布和藥水,小心翼翼地給小鳥消了毒,用紗布纏好,把小鳥放在窗臺上,小明找來小盤裝小米,弄來小杯子放水,小鳥有吃有喝,在小明家安靜地養傷。一個月后,媽媽把紗布解開了,小鳥就能滿屋飛了。
小明看小鳥恢復了健康,又能跳來跳去,啾啾地唱歌了,非常高興,他跟媽媽商量:“小鳥是放在家里養著,還是放回大自然?”媽媽笑著說:“當然是放回大自然,那里是他的家,它可以自由地飛翔。”小明打開了窗戶,依依不舍地讓小鳥飛走了。
小鳥的作文 篇10
我家有一只可愛的小鳥,它是跟我一起長大的好朋友。
記得我上一年級的時候,有一只鳥把巢搭在我們學校的房頂上。一天,陽光明媚,一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。突然,那只小鳥踩空了,一下子摔了下來,像一塊石頭重重的`摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著,好像在說:“媽媽,快來救我。”放學了,我從草叢邊走過,聽見有一只小鳥悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開草叢,看見一只小鳥躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥,發現它是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開了一道長長的口子,我馬上從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥睡著了。我看著它是那么可愛,決定把它留在家里。回到家,我不愿意把它放在地下,生怕別人傷害它。
不久,小鳥的翅膀好了,它天天送我上學,放學時在門口等我。這樣一直堅持到我上五年級,在這五年里我知道許多關于鳥類的知識,小鳥用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天,小鳥突然生病了,原來它很活潑,可現在躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開始討厭它。我給它搭一個窩,讓它住在外面。不久,小鳥死了。我知道了以后傷心地哭了。后來,我回想一下,其實在那平凡的日子里,因為有了小鳥的存在,給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復一日,年復一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂,可是,在它生病時我還討厭它。對不起,小鳥!謝謝你,你陪伴我度過五年小學時光。
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